在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的作文四年級六一兒童節，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文四年級六一兒童節1
今天是兒童節。為了慶祝這個節日，我們全家聚在一起。但是，玩什么呢？我們陷入了沉思。“去一百玩游戲！”我先提建議。“嗯，太俗氣了！”弟弟把嘴翹得老高。
“我們都玩過幾百次了。你必須玩！我覺得去呂萬花園真好！”“什么呀，呂萬公園平時人多，今天又是兒童節，擠不進去！”我也開始反抗。“那又怎樣？熱鬧真刺激！”“你懂什么！”就這樣，我們吵了起來。“好了好了！去新的好不好？”母親很快說服了這場戰斗。想了想，新的又好又便宜，新的開業后我們也沒去過幾次！所以我們同意了。
我們過了馬路，來到新一家。嘿，這么多人！大減價！我來到玩具柜臺，想賣我想要的象棋。象棋？看起來不好笑。中國之行？世界巡演？飛棋還是快樂人生？不，我已經玩過了！嗯？這是什么？大賓果？看起來很好玩？沒關系，買吧！
買完棋，我悄悄跟著弟弟去看他想買什么。我看見我哥哥來到飲料柜臺。他環顧四周，拿起一瓶基佬。但他放下了，拿起一瓶冬瓜茶。哥哥看著酷兒和冬瓜茶，好像拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶就走了。我一看，原來冬瓜茶更便宜。我來到收銀臺，阿姨和哥哥也來了。但是好景不長，哥哥最愛喝的牛奶沒有安全通過收銀臺？阿姨放回去了。我哥哥很難過，我感到很尷尬。
多么快樂的一天！
作文四年級六一兒童節2
明天是兒童節。杜老師說她要帶我們去參觀東堡。放學后，我開心地告訴媽媽，她帶我去超市買了很多好吃的。
想著明天可以開心的玩一天，就在床上玩玩具，開心的睡不著。爸爸說月亮爺爺在窗邊靜靜地看著我。我抬頭看著月亮爺爺。我很害羞，馬上就睡了。月亮爺爺滿意地離開了窗戶。
第二天，公雞一敲響叫醒電話，我就趕緊穿好衣服。爸爸送我去學校。許多學生來得很早。每個人都穿得很漂亮。杜老師把學生領到汽車旁。大家都很開心。
這輛車跑得很快，一邊跑一邊唱著好聽的歌。今天我打算去公園玩。我想公交車一定和我一樣開心。
在公園里很有趣。有幾門我們從來沒見過的大炮，還有月亮爺爺的雕像。我很想摸摸他的胡子，但是夠不著。走著走著，我們看到了海星，海螺，還有海里很多不知名的動物，都離開了大海，跑到山里去玩。當我們走近時，原來是假的。不知道這些動物是成年人做的。
最有趣的是海獅表演。他不僅能執行許多程序，還能在10秒內計算加減。這個小家伙真聰明。不幸的是，他是一只動物，所以他不能去幼兒園或學校。
有些學生非常淘氣，上帝很不高興。天空一片漆黑。杜老師很快把我們帶到一個大空房子里。然后上帝哭了，大哥的'雨滴落下來了。
中午，風一吹，天空又笑了起來，太陽公公從云后跑了出來。我們上了公共汽車，回到學校。“六一”節快樂，同學們真的很開心。
我覺得天天過兒童節就好了！
作文四年級六一兒童節3
今天，天空格外藍，校園里到處都是陽光和笑聲，因為今天是兒童節，學校是我們自己的節日。
為了讓我們的節日更快樂，學校為我們舉行了五月鮮花閉幕式和六一藝術表演。我們學校的老師和學生都聚集在體育館里，選手們充滿了活力和信心，他們都想在這場比賽中展示自己的才華和風格。
早上9點，比賽開始了。樂隊先表演。他們用樂器演奏的歌曲非常好聽，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞蹈的表演優雅，孔雀舞的動作輕快，手帕花的表情豐富……
歌手們不甘示弱，他們展望未來，精力充沛。還有人表演時裝秀，給“觀眾”送禮！所有參賽選手都用自己最好的狀態，打出了自己最好的水平，唱著優美的歌，跳著優美優雅的舞。別看弟弟妹妹們，但他們小而有野心，在舞臺上的表現也不含糊。聽著，《小海螺》，《小草》，《讓我們蕩起雙漿》。不僅旋律優美，而且自然流暢。
學長們更是才華橫溢，有的唱著偉大的祖國，有的唱著美好的事物，有的唱著可愛的校園，有的唱著幸福的生活……他們的歌更清晰，更優美。大結局終于來了，小天使拿著魔杖在舞臺上載歌載舞，用手語表達自己的感受，溫暖觀眾的心。球場上，時而歡呼如雷，時而掌聲如雷，時而一片歡騰，真是美極了！
在藝術節活動中，“藝術之花”盛開，五彩繽紛。小歌手，小舞者，小演員，五顏六色。
作文四年級六一兒童節4
6月1日，我們學校舉行了花園活動：吹蠟燭，畫鼻子，為盲人敲鼓。其中我最喜歡玩的：吹蠟燭，摸彈珠，搶椅子。
吹蠟燭的游戲規則是：每人只能吹三次。如果吹出來，可以得到一顆糖；不吹出來就淘汰。當我讀到游戲規則的時候，我心想：就一根蠟燭，我一口氣就能吹滅。這真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。輪到我了。我深吸一口氣，吹了吹。火滅了。我高興的時候，火不知從哪里冒出來，讓我很困惑。我使勁吹，但是火沒有熄滅。現在很著急。我使勁吹，用盡力氣吃牛奶，火沒滅，我被淘汰了。然后，我來到了我感覺到彈珠的地方。
摸彈珠的游戲規則是：每人只能摸五個彈珠，多模不算。五顆彈珠中一定有三顆白色彈珠。我們排著長隊，慢慢地，慢慢地。輪到我了，我的心怦怦直跳。輪到我摸了。我摸了三顆白色彈珠。真的幫到我了！我高興得跳了起來。我拿著一顆糖，興高采烈地走出了教室。我又來到了我搶椅子的地方。
游戲規則是：六個人開始轉圈，只有五把椅子。老師一吹哨子，就開始打架，其中一個會被淘汰。每次淘汰賽結束后，其中一把椅子將被拿掉，最后三把椅子將成為獲勝者。輪到我了。我和我們班的幾個學生在一起。我們握著手，慢慢轉過身。在轉身的過程中，心里很緊張，生怕以后抓不到椅子。
只聽得一聲哨響，我們立即搶了。這時候兩個同學都坐了，其中一個力氣很大。當他們使勁擠的時候，他們把另一個學生推倒在地。我們相遇，放聲大笑。幾局下來，我還是搶到了椅子，最后贏了。我又吃了一塊糖。這時候我很開心，無法形容。
花園活動在學生的笑聲中結束了。
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