我已經(jīng)上六年級了，過得也是最后一個六一兒童節(jié)，我本以為這是一個最值得紀念的一個六一，沒想到這卻是一個最令我郁悶的一次六一。
郁悶事件一：大家不懂得欣賞郁悶指數(shù)：×××
我會彈琵琶，打算彈奏給大家聽。哈哈，終于輪到我了！我滿懷希望地抱著琵琶走上臺。開始彈起《春雨》，一開始的幾個泛音是十分有意思的，也很好聽。我正聽得津津有味（聽得？），咦，怎么聽不見琴聲了？我抬起頭一看，呀！同學(xué)們有的正在撕食品包裝袋，切，饞貓，一點兒不懂得欣賞；有的`正和別人聊得津津有味，哼，你非得在這時候吐露離別情深那；還有些討厭的男生（本人就寬宏大量不提起他們的尊名了）堵起耳朵，大聲說：“呦～呦，真是噪音！”我氣得直咬牙，要是平時，我早就讓他們“傷痕累累”了！才學(xué)過要“傾聽”，一個個上課怎么向老班承諾的。我真想向李斯特那樣停止演奏啊！
郁悶事件二：浪費糧食～～郁悶指數(shù)：××××
六一可以帶零食去學(xué)校，可這個“規(guī)矩”竟然也成為大家的“游戲”！請看：某某同學(xué)取出一顆瓜子，作“彈指神功”狀，霎時間，一顆“暗器”“重重”地打在我的額頭上。這樣的一幕隨處可見。例如：某某人也耍起了“中國功夫”，頓時，另一位某人眼睛挨了一下，好不容易睜開眼才發(fā)現(xiàn)桌上不知誰“送”了他一塊牛肉干～～結(jié)果，聯(lián)歡會結(jié)束，值日同學(xué)掃出了一堆～～（本人不好意思說出，還是請各位猜吧）
郁悶事件三：我的待遇郁悶指數(shù)：×××××～～
我的好朋友“天馬流星泉”的媽媽在網(wǎng)上給她買了一套16冊的書，我卻什么也沒收到。于是，她天天向我炫耀，好郁悶呀！沒想到第二天班上同學(xué)差不多都知道了，一些男生還譏諷我！嗚嗚～～
這是我最后一個六一，沒想到也是最郁悶的一個～～
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