在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文600字 篇1
春天的小屋里，裝著暖暖的陽光，陽光下的我們，正在快樂地成長。成長中有許多事情令我們難忘，讓我們在記憶的搖籃中慢慢地回想……記得那一天，老師為我們準備了許多游戲。我來到教室，只見大家都到了，手里還拿著許多玩具，正在一起嘰嘰喳喳地討論著什么。從他們的表情中，我猜想一定很興奮吧！
這時，老師來了，她拎著一個袋子，里面裝的都是游戲的道具。令人期待的第一個游戲“貼鼻子”開始了，老師從袋子里拿出一個“人臉”，又拿出一只“鼻子”，請我們來貼，我們都躍躍欲試，把手舉得高高的，希望老師請我。老師先請了葉莊卓爾，他來到黑板前，用手比劃著在黑板上“鼻子”的部位找準了位置，可轉了十圈后，他已經暈頭轉向了，糊里糊涂地摸索起來，好不容易找到了“位置”，便貼了上去，大家見了，都哈哈大笑起來，原來，他將“鼻子”貼到了右眼上，這個人不成了“獨眼龍”了。后來，他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭發上，連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼，沒想到她第一次就貼準了，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。老師說：“下面就請楊清同學為我們揭開‘貼鼻子’的‘秘訣’吧！”楊清一聽，不好意思地說：“什么‘秘訣’呀，剛才布沒有蒙到我的眼睛上，我才能看見的。”“哈哈，老師真粗心，竟然沒蒙到她的眼睛上，還請她揭開‘秘訣’呢，我看只有您才知道‘秘訣’吧！”一位男生笑著說道，大家也開心地笑個不停。后來，我們又做了花燈，我做的兔子燈活靈活現，大眼睛，彩尾巴，加上二只長耳朵，同學們都夸我做得好看呢！我聽了，心里美滋滋的。
“六一”兒童節可真快樂��！在我的心中，成長在新中國的兒童每一天都是那么快樂。
兒童節作文600字 篇2
今天是個涼爽的日子，就在這個涼爽的日子我們迎來了一個特殊的六一兒童節。說他特殊是因為，今年在我國四川汶川縣發生了八級打地震，奪走了成千上萬個像我們一樣的同齡人的家園甚至是生命，但是地震奪不走屬于孩子們的兒童節。
災區的同學們，你們中可能有的在瞬間失去了爸爸媽媽成了孤兒，有的同學的家園瞬間變成了廢墟，連一本書一支筆也找不到，有的同學會失去胳膊失去腿腳，躺在病床上忍受痛苦，更多的同學在悶熱的帳篷里努力的學習……
災區的同學們，就在今天你們不會孤獨，我們杭州的小伙伴會和你們共同渡過一個難忘的節日。學校組織我們開展義賣活動，大家都在認真準備。
義賣活動開始了，我們走到時代廣場紛紛在桌子上擺上了各種各樣的東西，有千紙鶴、有代表幸運的星星、有自制書簽、有賀卡，等等。讓我眼花繚亂了，這些東西都做得很精美，顯然是同學們用心去做的．阿姨叔叔們走過，來時手中什么也沒，走時手上都是千紙鶴啊，環保代啊都是從小朋友手里買去的東西了．這些東西也許對叔叔阿姨沒什么用處，但他們還是用昂貴的價格買了這些帶有愛心的小東西．我知道，其實叔叔阿姨并不是真正來買東西的，而是為災區的小朋友捐款，讓災區的小朋友也能和我們一樣過一個快樂的＂六一節＂．
上午，我們愛心義賣的活動結束了，我也賣了兩瓶幸運星和一些剪紙，一共賣了十三元，我馬上交給我們班負責管理＂捐款箱＂的同學，捐給災區的小朋友．最后我們班算下來共得義賣款二千六百多元，我們把這些沉甸甸的錢放入信封交給學校時，心里興奮極了，災區的小朋友，我們祝愿你們＂六一兒童節＂快樂！
相信，有大家的關心，你們的“六一”兒童節一定不會孤單。
兒童節作文600字 篇3
與眾不同的兒童節，爸爸送了我“三拖鞋”！
嬌生慣養的.我從來沒有被父母“碰”過一指頭，在家里說一不二，所以就養成了很多的壞習慣：聽講不認真﹑作業不主動不及時且馬虎大意﹑自己的東西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑亂吃零食﹑挑食……父母為了我的壞習慣整日憂心忡忡，也想了很多的辦法，可凡事無所謂的我依舊不改。就這樣日積月累壞習慣越來越多，終于帶來了一系列嚴重的后果：各科成績迅速下滑，書法﹑乒乓球毫無長進，就連起床也得叫個十次八次，關鍵是所有這些變化依舊沒有引起我的重視。這不兒童節這天忍無可忍的爸爸終于爆發了---賞了我“三拖鞋”！原因很簡單：賴床的我第一次和爸爸頂了牛！
這“三拖鞋”徹底打醒了我，看著父母焦急的目光﹑眼含的淚水還有那拿著拖鞋一直發抖的手，我的心里從未如此的難過，難道我就真的這樣無藥可救﹑這些壞習慣真的就改不掉嗎？我不相信！��！這時我大聲地喊了出來：“我不相信！我要用行動來說話！”。為了時刻提醒自己，我精心制定了“程譯飛壞習慣一覽表”，并把它貼在門上，每天出門前都要大聲讀一遍，同時想想自己今天已經改掉了哪些又準備改哪些。從此以后我把這“三拖鞋”牢牢地記在了心間。
有一句話說的好：花有重開日，人無再少年。無論任何人，都會在成長的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印，只要你有決心﹑有行動，一切都來得及！
壞習慣呀壞習慣，我要永遠和你說拜拜！
兒童節呀兒童節，我要你時刻的鞭策我！
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