在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的與眾不同的六一作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
今天是一個(gè)特殊的日子，是專屬我們的“六一”兒童節(jié)。
上午我們依然和往常一樣上課，但下午就不同了。上完第一節(jié)課就開(kāi)始了我們的活動(dòng)。我們和五班聯(lián)誼，共分為三個(gè)活動(dòng)：拔河、五人六足和數(shù)字抱團(tuán)。每項(xiàng)活動(dòng)都有自己的規(guī)則：拔河，每班在男生和女生中各選十人，場(chǎng)地中間線和麻繩上標(biāo)志對(duì)齊，其中一方把麻繩的中間標(biāo)志拉到自己一方就算勝出；采取三局兩勝。五人六足：每班選出十人，五人一組，共分兩組，就是一個(gè)人的一條腿和另一個(gè)人的一條腿綁在一起，五人彼此相連成為六足，一起前進(jìn)，而且是兩組接力，最快達(dá)到終點(diǎn)的勝利；數(shù)字抱團(tuán)：兩個(gè)班未參加前兩個(gè)游戲的同學(xué)圍成內(nèi)外兩圈，當(dāng)老師說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，就要和其他同學(xué)抱成一團(tuán)，而且是人數(shù)湊成老師說(shuō)的`那個(gè)數(shù)字，沒(méi)找到伙伴的同學(xué)就要被淘汰。
我們先進(jìn)行的是五人六足，幾個(gè)組員的腿都固定好了，劉鼎誠(chéng)那一組每個(gè)隊(duì)員都很配合，走的很快，可是韓依格那一組沒(méi)有統(tǒng)一指揮，動(dòng)作很僵硬。情急之下，老師把程靖雯換了下去，把我換上來(lái)，我喊著“一二一二”最后我們表現(xiàn)一直穩(wěn)定，沒(méi)有意外，二比零打敗了對(duì)手�？上Ш竺娴臄�(shù)字抱團(tuán)我們班輸了。
終于到了最后的大決戰(zhàn)——拔河比賽。各方隊(duì)員上場(chǎng)，裁判喊“各就位，開(kāi)始！”雙方開(kāi)始了緊張刺激的拔河比賽。周宇豪在前，姜冠宇墊后，只見(jiàn)周宇豪雙眼瞪大，咬緊牙關(guān)，手上胳膊上暴筋突起，肌肉緊繃，拼命往回拉著繩子；姜冠宇利用自己體重的優(yōu)勢(shì)，緊緊的拖住繩尾，穩(wěn)穩(wěn)的后撤，在同學(xué)們不懈的努力下，我們?nèi)〉昧说谝痪值膭倮�。交換場(chǎng)地，第二局開(kāi)始，同學(xué)們有第一局的勝利，有些輕敵了，被對(duì)面五班抓住機(jī)會(huì)扳回一局，第三局大家戒驕戒躁，找回了狀態(tài)，最終二比一險(xiǎn)勝對(duì)方。接下來(lái)的女生組拔河比賽，在大家的吶喊加油聲中二比零大敗對(duì)手。最終我們班拔河比賽勝出。
我們?cè)诮淌依锓窒碇鞓?lè)：每一個(gè)游戲都是一項(xiàng)考驗(yàn)，不僅要團(tuán)結(jié)，而且還要配合默契，我們就是做到了這一點(diǎn)才取得了最終的勝利！這就是“童葉飛”引以為豪的精神。
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