在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的6.1兒童節作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
6.1兒童節作文 篇1
過節多好啊！在眾多節日中我最喜歡六一兒童節，六一兒童節有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節，在幼兒園里的一塊空地上，放著一個大大的紙箱，里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”，老師發給我們每人一根釣魚竿來釣魚。
我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚，紙魚上有個別針，可是剛釣到半空的時候，“小魚”掉下來了，第一次沒成功，但我不灰心繼續釣。第二次我又釣，結果又沒成功。我還釣，第三次成功啦！我心里別提有多高興！
節日里，我們真快樂！
6.1兒童節作文 篇2
最好玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單，就是將十根筷子從高處瞄準，然后松開手，讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子里，這個游戲非常難，別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。輪到我了，扔第一根時，我由于太緊張，沒扔中，第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒扔中，我有點泄氣，當第七根扔中時，我開始有點經驗了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。
夾彈珠的規則我不說大家也知道了吧，這個游戲雖然幼兒時就玩過了，但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒辦法，只好又耐心的重新來過，功夫不負有心人，終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。
我真希望這個兒童節永遠不要過去。
12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了......
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是.無奈,時間終究是自變量啊.
從開始到現在,回想起來.覺得自己好幼稚!
曾經覺得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味;
以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會;
從來都說,自己沒什么優點,至今才發覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.
曾經,有太多的快樂時光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現在才后悔----以前浪費了那么多.
童年,童年,這兩個令人心醉的`字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?
一個人,面對著鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!
總是不明白,
為什么那些美麗的日子遠遠的離去了;
無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始;
未曾想過,就這樣輕易的失去,
心痛自己只有這樣放棄.
哭了,發現自己原來是那么渺小,
笑了,覺得自己其實還算幸福.
嘆嘆氣,告訴自己一定會長大;
點點頭,承認自己還會怕黑;
揮揮手,對所有的回憶say goodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結局,一定會屬于我!
最后一個"六一"過去了,
我已不再是小孩.
真的，我覺得我挺強悍的。深更半夜的，我要做到在我爸我媽還沒熟睡時把放在客廳的手提電腦移形幻影到我的房間里來，還真是不容易。我剛躡手躡腳地把電腦拿到房間里來時，我爸就開門問我在干什么，我就只能說睡不著，在房間里頭走動。虧他老人家還真相信了，我心里其實挺愧疚的。但這也足以體現我爸耳朵之靈，要知道，我可是光著腳丫子，踮著腳尖，從客廳一步一步移回房間的。如果晚那么一秒，讓老爹看見我手上拿的是什么，我可能會被他們拿去煨湯。 不過，畢竟是我最后一個六．一兒童節了，做點犧牲也不算什么。 最后一個六．一兒童節了，過完這個兒童節，生命中將不會再有這個只屬于兒童的節日。14歲，哈，過3個月零11天也將要15歲了。老咯。我還記得8歲的時候，雯妹、詩怡、圣嬰都在一個茶樓里給我過生日，然后電視里突然就插播一條新聞，畫面上，美國七八十層的世貿大廈在一聲巨響后瞬間轟然倒地。那時所有的叔叔阿姨以及我的爸爸媽媽都以為美國在拍什么特技電影，后來看到電視女主播惶恐未定的表情后，才知道原來一切都是真的。從那以后，911”成了全世界都知道的一個特殊的日子。 過了13個兒童節，每個兒童節都會收到各種各樣的禮物，以至于后來我爸媽以及余叔叔、王阿姨都不知道送我們兩個什么才好。因為幾乎我們想要的東西他們都給我們了。 也不知道是第幾個兒童節禮物，反正是余叔叔送的一架可以在幾十米高空中飛行的遙控飛機。第一次試飛，我就很不爭氣地把它飛到了田地中。于是圣嬰、媽媽和我就走了很遠去尋找它。找了大概有兩個多小時，我們才從一個農婦的手中發現了它。那個農婦說必須要給200元錢才能拿回飛機。我看見她的女兒懷中緊緊抱著我的飛機，被她的媽媽護在身后。而我的媽媽，一手牽著圣嬰，一手牽著我正和她的媽媽爭吵著。兩個素不相識的媽媽，為了一架女兒都想要的飛機而爭吵◇來大告示聽到了爭吵聲，那個孩子媽媽的家人全趕來了，一圈一圈地把我們圍祝有人說什么給200還少了，有人說憑什么說這是我們的飛機，這架飛機明明就是他們自己的……我媽媽很氣憤，繼續和他們爭吵。然后我看見一只很骯臟很惡心的男人的手從人群里伸出來推了我媽媽一下…… 最終那架飛機還是被我們拿回了。但是缺少了一只腿，翅膀也斷了，無法起飛。我把它放在了家中最黑暗的地下室里，再也沒拿出來過。 我問我媽我的禮物是什么，我媽說她準備送我一個電子辭典。然后我問我爸，我爸說啊？你還過六．一啊？我都以為你16歲
6.1兒童節作文 篇3
六一兒童節快到了，全校師生都在為節日的到來做精心的準備。校園里到處洋溢著節日的氣氛。
不信，你瞧，操場這邊，小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去，小東回頭對小麗說“你看，這花多美呀!它會把我們的教室打扮得更美麗。”小麗會心地點了點了頭。在他們身旁，李老師正在指點小芳辦“慶祝六一”的專題板報。
操場中間。小明拿著小號正在快步向對面音樂室走去。前面的王潔提著小提琴，催小明說：“快點，要遲到了。明天就要演出了，我們還要再練習。”小明胸有成竹地說：“沒問題，我早就準備好了。”對面高大的教學樓前，插滿了彩旗，五顏六色的旗幟迎風飄揚，更增添了喜慶的氣氛。
操場那邊，有一些紅色的標語，上面寫著“慶祝六一兒童節”。標語下面，鼓號隊的同學們正在緊張地排練迎賓曲。
你看，校園多熱鬧呀，他們都盼望“六一兒童節”快點來到。
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