迎接兒童節作文

2022-10-12 兒童節

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的迎接兒童節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎接兒童節作文篇1

　　六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。

　　今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節，雖然離節日還有一段時間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：

　　看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

　　讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。

　　做一件或多件好事。

　　最容易的是給路邊的`乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分，給我們前海花園的文體活動中心。

　　養成一個好的習慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。

　　吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。

迎接兒童節作文篇2

　　在美好的六月里，有許多節日，如：母親節、端午節、世界環境日……可是，我最喜歡的還是六月里的第一天，這是第一個屬于我們兒童的節日——兒童節。

　　現在距離兒童節還有將近一個月的時間，但我們早已做好準備：為六一準備節目：為六一準備主持人；為六一準備服裝道具；為了六一準備……

　　我們為了六一演出，兩個月前就開始著手排練了。我比其他同學更累，因為我還有特長班節目。

　　在前幾天的大彩排中，我發現每個級段都有自己的節目，我也看出他們排練和我們一樣努力。六一表演也是一場比賽，看到他們這么賣力，我也不能放松。

　　在緊張的節目排練中，我們不能忘記自己還有個更重要的任務——學習。雖然排練緊張，但我們也不能把學習拋在腦后。排練、學習，我們都要抓緊，不能有半點松懈。

　　我們等待六一的心情是喜悅的'、激動的。因為它帶給我們很多期盼。可以想象“六一”到來時，全世界將會是歡樂的海洋，而每一位小朋友就是海洋中盛開的一朵朵鮮花。我多希望時間可以永遠定格在“六一”。

迎接兒童節作文篇3

　　為迎接“六·一”兒童節和20xx北京奧運火炬在黃山傳遞，特舉辦一屆少兒健身操比賽。高手林立，學校聘請專業舞蹈老師帶領班級19名女生天天下午排練，并要求：每晚在家里自練5遍……

　　“叮鈴鈴！”放學了，我快速整理好書包，飛也似地奔回家，今晚作業挺多任務繁重，我可不想老遲才睡。

　　剛到家，我就放下書包，開始吃晚飯，邊吃邊滔滔不絕地給爸爸“匯報”在學校的上佳表現，他聽得津津有味，我也講得出神入化。忽然，想到還有很多作業等著我，便埋頭吃飯，爸爸一個勁催問我還有什么新聞，我只好笑笑，表示歉意。

　　用“奮筆疾書”形容我寫作業的速度一點也不夸張，你聽：“數學作業搞定了！”片刻之后，房間里傳來我的歡呼聲，接著，又是一片寂靜，“老dai，作業做完了！”我的捷報再次傳來。

　　“快幫我把客廳的大燈打開，我要練健身操了！”我邊拿球邊叫喚爸爸。

　　“來啦！來啦！”

　　開了燈，爸爸對我說：“為了節省時間，我看今晚只要跳一遍就可以，但這一遍要用最認真的態度去跳，能做到吧？”

　　“能！”我的聲音響亮極了。

　　接下來，我便一絲不茍地做起健身操，跳完了，我聞聞袖口，一股汗臭味。

　　“咦！趕快去洗澡哦！”在我的背后傳來一陣“哈哈哈……”的笑聲！

　　周五——輕松快樂的周末！放學時，一場突如其來的陣雨，澆得我措手不及，幾乎是連跑帶跳回家的.，但一雙雪白的襪子仍然變成了兩只“臭黑魚”。

　　書包扔在一邊，因為是周末，我家有個不成文的規定：星期五晚上不用寫作業。但不包括看課外書，誰要破壞這個規矩，我就跟他急。

　　看完新聞聯播，我和媽咪一起出去溜了一圈，爽！媽咪說：“雨后，潮濕的空氣中帶有泥土的芳香。”我不以為然。

迎接兒童節作文篇4

　　“六一”兒童節是我們的節日，也是全世界小朋友們的節日，每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們早已準備好了，就等著這天的到來。

　　走進校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經包圍了整個校園，首先呈現在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺，兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺，舞臺的上方，還有很多彩旗在微風中飄動。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進我的耳朵，我順著歌聲跑去，來到學校的排練房，原來是四（二）班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來了》，我站在那聽得出神，她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后，五（三）班的《尋夢》舞蹈又接上了，同學們跳得真好，尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來同學們為了迎接“六一”可費不少心思啊。

　　當然，我們也在緊鑼密鼓的準備著各式節目，同學們踴躍報名參加表演，都想將自己最快樂的一面展現給大家。我呢，則擔當出黑板的任務，為了辦出一個別具一格的黑板報，許多同學都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。

　　等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的.，因為它帶給我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花。我多么想將時間永遠定格在“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠和平。同學們，來吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節日——“六一兒童節”。