在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的勁歌熱舞迎“六一”作文，歡迎閱讀與收藏。
“六一的太陽為什么這樣輝煌？六一的花朵為什么這樣芬芳？六一的紅領巾為什么這樣鮮艷？六一的孩子們為什么這樣歡暢……”一首兒歌這樣唱道。那是因為這是我們兒童自己的節日啊！是我們盼了又盼，整整盼了一年的日子。
近了，近了，“六一”的腳步和著我們激動的心跳和滿心的期盼，漸漸地走近了我們……
為了用勁歌熱舞來迎接這個期待已久的日子，為了表達我們滿心的歡喜，早在一個月前，我們學校的全體同學就開始了街舞訓練，酷酷的動作表情、hip-hop節奏的音樂在校園里隨處可聽、隨處可見。
今天，終于盼來了這個展示我們街舞水平的`日子，雖然是下午才比賽，但是一大早，同學們就早早地穿上了五彩繽紛的表演服，有的班還利用大課間的時間做最后的彩排，大有誓奪第一的決心呢！隨著一個又一個班用彩帶、氣球裝飾好了教室，校園里的節日氣氛也越來越濃啦！
下午2:30，在曹校長的節日祝福和簡短致辭后，街舞比賽就正式開始啦。放眼望去，真是各具匠心啊！酷酷的全黑造型、激情四溢的火紅上裝、炫目的金黃、讓人精神抖擻的頭巾、反戴的鴨舌帽……單看服裝，就知道大家為比賽付出了多少心血。
全校23個班分年級進行比賽，首當其沖上臺表演的是一年級的小朋友，別看他們年紀小，膽量可不小。眾目睽睽之下，他們毫不怯場，或進或退、忽左忽右，酷酷的動作、反戴的鴨舌帽，再配上他們幼稚的臉蛋，顯得特別的可愛、逗趣。
二年級的小朋友當然也不甘示弱，到底是高了一個年級，隊伍的整齊性更勝一籌，而且每個班都為這次比賽新買了統一的服裝，顏色也各不相同，藍、白、紫、黃的方陣，隨著動感十足的韻律，搖擺起伏，絢麗繽紛。
三年級的小朋友也很不錯，頗有特色，他們可能比較崇尚自由吧，有的班甚至穿著各自喜愛的衣服來跳舞，在整齊的服裝中倒顯出一種別具一格的美呢！
到底是中高年級了，四年級的出場絕對是不同凡響。首先是服裝特別地整齊，而且顏色非常絢麗，粉紅t恤配黑白條紋褲、黃色t配深藍牛仔褲、大紅t恤配黑色牛仔褲、藍白短運動套裝、黑色舞蹈t恤配水磨蘭牛仔短褲。十分地搶眼，而且全年級的動作也特別地整齊劃一。
終于輪到我們五年級了，無法拍照，也無法看到別的班級，只顧得上盡情展示自己了。我是我們班的四位領舞者之一，我們穿著酷酷的全黑舞衣，戴著白色太陽帽，引領著同學盡情地展示自我。屈伸、轉動、繞環、擺振、波浪形扭動等夸張的動作，全身活力四射、熱情澎湃的感覺，這就是街舞的精華！
……
3:30街舞比賽圓滿結束，但是我們的歡樂還在繼續。我們回到早就布置得喜氣洋洋的教室，開始了我們的六一聯歡活動，小品、歌曲、相聲、長笛、豎笛、吉他……精彩一個接著一個。還有，還有，學校的禮物，班級的禮物，快樂和驚喜一波接著一波。
5:00我們依依不舍地結束了聯歡會，抱著滿滿的禮物回家去，當然，六一的精彩不會結束，回家還會繼續……
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