在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的兒童節的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文 篇1
“六．一”兒童節，是我們童年最快樂的日子。
童年就像一塊大大的棉花糖，咬上一口，充滿甜蜜；童年像一個滑板車，載著我自由自在地滑翔；童年像一塊七色板，帶給我五彩繽紛的回憶。“六．一”兒童節，是我們童年最快樂的日子。
今年的兒童節，是一個晴朗的日子，我們班的足球隊員興高采烈地來到七號農場踢球，碧綠的草地，高高的大樹，潔白的球門，真叫我喜愛，真叫我激動。
比賽前，我們迅速地分好了隊，這次比賽的規則我們進行了創新，每個隊伍加入了爸爸隊員，場上頓時高矮分明，成為了球場上一道奇特的風景線。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了！剛開始，由鄧錦洲和鄭天辰開球。球還沒動，對方的張宇昂興奮地沖上去搶球。“球還沒發呢！”鄧錦洲急切地喊道。就在那一剎那，鄭天辰馬上把球傳給了鄧錦洲，鄧錦洲直往前沖，結果被“程咬金”——鐘宇奇攔住了，但說時遲那時快，劉浚源爸爸突然擠了進去，輕松搶了球，從人群中“脫穎而出”，又馬上把球傳給了我，我左邊竄竄，右邊逃逃，卻還是逃不過他們的手掌心。對方竟然來一個“三人偷襲”，鐘宇奇和我擠來擠去，互不相讓，最后我加快速度，擺脫了他。張宇昂又沖上來搶我的球，迅速地把球一踢，球似乎飛到九霄云外，落到邊線上。危險！我趕緊跑過去截住球，只見劉浚源也追上來了。我用了一招聲東擊西，帶球一轉身把劉浚源一甩而過，一抬頭，看到那高大的壯士——王熙戰，他可不是一般的對手啊，我心里頓時害怕極了，可沒了剛才的架勢。心一虛，我頓了一下，沒等到我起腳，球已經被他搶走了……
比賽告一段落了，天剛剛入黑，我們開始吃晚飯了，可晚飯才吃到一半，我的心就飛了出去，飛向了滑滑梯、蹺蹺板、秋千……
晚飯結束后，我們開始玩蹺蹺板，卻引發了一場“團戰”：“壯士”王熙戰一下子坐上蹺蹺板，蹺蹺板穩如泰山地“釘”在了他那一邊。“小幫手”鄭佳佑在他后面用力往下按壓，而“臥底”張宇昂跑來我們這邊，妄想削弱我們的重力，干脆把對方的手往上拉。雖然對方都是“小不點”，但他們說人多力量大。這一端，鄭天辰和我坐在蹺蹺板上，曾悅唐也使勁往下按，連吳文瀚也擠了上來，雙方互不相讓，不分上下，僵持了一會兒，他們終于敵不過我們，我們大獲全勝。
碧綠的草地，圓圓的足球；微微的晚風，好玩的蹺蹺板，構成了最美好的畫面，今天，真是我最難忘又快樂的“六一”！
兒童節的.作文 篇2
盼望已久的兒童節到了，我高興無比。不僅僅因為又能度過我們自己的節日了，更重要的是，今年的兒童節非常特別——我們《小主人報》濟南小記者要組織去銀座家居中心店，舉行“援助留守兒童”愛心活動。為了這次活動，我精心準備了禮物：我跟媽媽商量，六一我不要禮物了，把給我買禮物的錢，給援助兒童買了一套書，并讓媽媽幫忙包上了漂亮的包裝紙。
不到3點半，我就早早地來到那里，因為是第一次參加這樣的活動，所以我的心情既緊張又激動。活動開始了，主持人先為我們講解了什么是“留守兒童”，讓我們知道了留守兒童的爸爸媽媽常年不在家，他們平時的生活都是爺爺奶奶照顧，有的爺爺奶奶年齡大了，身體不好，他們就只能自己照顧自己。看到了他們，想到了我現在幸福的生活：每天由爸爸媽媽陪著上、放學，在生活上有爸爸媽媽精心的照顧，在學習上爸爸媽媽每天為我輔導功課。這些都是他們享受不到的。想到這，我更加覺得這次活動有意義了。
接下來是“找朋友”的環節了，留守兒童和我們各拉了一個圈，當音樂響起時，我們就按不同的方向轉，音樂一停，大家都定住了。我們互相望著面前的小伙伴，都禁不住微笑起來。面前這位就是我的好朋友——他長得高高的，黑黑的，肯定經常幫家里做農活，曬黑的。我把精心準備的禮物送給了他，并對他說：“這是我送給你的一套書，里面有豐富的知識，希望你能好好學習，天天向上！”他靦腆地微笑著對我說了聲謝謝。
最后，我們還跟他們一起看了電影。看著他們在影院里開心、幸福的樣子，我覺得自己也特別的開心！
這是一次特殊的六一，它不僅讓我體會到了給予別人的快樂，更讓我懂得了要珍惜現在幸福的生活，不能只知道向父母索取，一定要懂得回報。
兒童節的作文 篇3
六一兒童節是屬于我們的節日。我本想著今年的兒童節應該會和往常一樣獨自一人平凡的度過，但是這個兒童節是我一輩子都不會忘記的，因為在那一天的早上媽媽給了我了一個超級驚喜。
在一個百鳥爭鳴的早上，早早地從我那溫馨的小窩爬了起來，像往常一樣機械的運動，正在我坐在那里發呆，不知道接下來要干什么的時候媽媽突然叫我過去：”今天是兒童節，媽媽約了你的好朋友，今天我們要好好的玩上一天。“媽媽說完我在那里愣了三秒，然后才反應過來，真的么？我不敢相信，只是一個多么激動人心的消息啊！
我懷著激動的心情去了我們的第一站-電影院，我們看了電影”哆唻A夢“，不知是不是因為心情的緣故，感覺今天的電影尤其好看，媽媽還給我們準備了小禮物，真是驚喜不斷。看完電影后，我們進了一家名叫"zoo”的咖啡廳，里面有好多毛茸茸的玩具動物，家長們聊得非常投機，我們也玩的不亦樂乎。時光總是短暫的，轉瞬間就到了晚上，我們一起匆匆吃了晚飯，便依依不舍得分開了。我一臉滿足的回了家。
今天讓我頗為感動的不是電影，也不是禮物，而是媽媽那一顆永遠愛我的心，這就足以了，謝謝你媽媽，是你給了我一次又一次的感動，一次又一次的驚喜，您對我的良心用苦我不會辜負，我會努力，讓感動化作我的動力，讓成功成為我給你的驚喜，雖在以后的路上我會遇到種種困難，但我會一直努力下去，用汗水鋪出一條條通往成功的道路。
兒童節，我們的節日，那年的今日，也許我還會想起這次的感動，我會一直銘記，直到永遠。
兒童節的作文 篇4
馬上就要迎來眾所期望的六一兒童節了！而今天，就是大家一起慶祝節日的日子。
上午，動感籃球比賽吸引了全校大家湧躍參與，一股股對球賽的熱潮充滿了整個體育館。
中午，大家大家一起進行了吹蠟燭的游戲，同學們以無窮的智慧一次又一次地吹滅了蠟燭。想了許多方法。此時，我們吹滅蠟燭燃起了的活火焰就像是在吹散煩惱。今天，就讓我們放下所有不快，好好享受今天，只有這樣，才能學會微笑著面對明天。
下午，在班隊課上，我們玩了一個畫嘴巴的游戲。這個游戲的規則簡單易懂，就是將黑板那兩張缺少了嘴巴的臉補上一張嘴。游戲開始了。大家都蒙上了一層厚厚毛巾和一條紅領巾，隨后便出發了。大家先在原地轉了三圈，然后再按著自己所想的方向走，最后走到黑板前，畫一個笑臉，誰畫的得最標準，誰就勝利者。在我之前，許多同學都參加了活動。在這個游戲中，有的同學出了丑相，他們不是把嘴巴畫到外面去，就是畫到另一張臉上，甚至還有人畫在墻上，也有人前后不分；而也有些人的表現卻不錯，畫得恰到好處。我想，這就是人與人之間的差距吧。輪到我了，我十分緊張，唯恐自己畫不好。被蒙上毛巾之后，我的眼前一片漆黑，黑的如同夜晚的天空仿佛掉進地獄一般。我慢慢地轉完了三圈，隨后跟著自己的第六感往自己所認為的黑板的方向走。我一步一步地走著；耳邊源源不覺地傳來了同學們的"干擾信息”，我沒有思考過這些信息是時我有幫助的還是對我不利的，我就聽我自己，盡值走到了黑板跟前，于是，我根據之前看到臉的位置所在，推測出嘴巴大概要畫在哪個方位，毫不猶豫地在臉上畫了一撇。畫完后，我摘下毛巾一看，果真不出我所料，畫得挺到位的。
這真是有趣的六一又歡快的六一，洋溢著幸福、喜悅、快樂……
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