在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的六一節(jié)作文范文600字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
快樂的六一節(jié)作文600字1
我們的六一慶祝活動在一個陽光明媚的日子中開始了。
我校的活動是上午各班自主活動，下午合唱比賽和頒獎典禮。
我們班精心準(zhǔn)備了漢服秀、才藝表演和“花錢”比賽。
一進教室，只見一個個古裝小仙女、小公主、公子、大俠們在相互交流著，仿佛穿越到了古代。伴隨著悠揚的古風(fēng)音樂，一對對組合拿著扇子、寶劍羅袖揮舞，相互行著古代禮。我穿的是齊胸儒裙，隨著音樂，邁著小步，緩緩地走向我的同伴，我們合起扇子面對面行了屈膝禮，接著又展開扇子，轉(zhuǎn)了個圈，裙子像一朵鮮花盛開了。我們再次合上扇子向前行了揖禮，然后輕盈地“分道揚鑣”。
我們還進行了投壺游戲，在這個漢服秀上，同學(xué)親自體驗了一番古代的服裝、禮儀、游戲，對古代的文化有了一定的了解。
接著，響起了輕快的吉它聲，我們的才藝展示開始了，吉它彈唱、小組唱、個人小獨唱、帥氣的街舞等，真是勁歌熱舞，好不熱鬧。
壓軸大戲開始了，同學(xué)們辛辛苦苦大半學(xué)期賺到“錢”（班內(nèi)自制錢幣）終于可以開用了。管理銀行的同學(xué)，在課桌拼成的“柜臺”上擺出了家委會為我們準(zhǔn)備的豐富物品。同學(xué)們爭先恐后地擠上去買，棒棒糖、文件袋、可愛的筆，一搶而空，你用了十元，我用了二十元，大家用自己賺來的錢買東西好玩又興奮，但還是有點舍不得花。剩下的大禮包開始拍賣了，比如辣條大禮包從20元開始，一直拍到了100元，同學(xué)們互相分享著食物和快樂。
下午，全年級集中報告廳進行了合唱比賽。我們班穿著整齊的班服，精神抖擻，用男女生交替唱、和聲、齊唱的形式演繹了《陽光的味道》，可惜仍敗給了三班，獲得了二等獎，但我們班展示了自己的實力，我們一樣很高興。
這個六一真是一個別樣而快樂的節(jié)日。
快樂的六一節(jié)作文600字2
5月31日的上午，太陽當(dāng)空照。各個學(xué)校的小記者歡聚在順發(fā)·澤潤園，度過了一個快樂的六·一節(jié)。
來到門口，嚯，好大一個變形金剛!細細一看，都是用一個個零散的汽車配件拼裝起來的，真是壯觀。外有變形金剛護園，里有小黃人逗笑。看！兩個小黃人搖搖腦袋，與小記者握手，真是憨態(tài)可掬。后來，我了解到扮演小黃人的是兩個大帥哥。他們告訴我：當(dāng)聽到扮演小黃人這個創(chuàng)意時，內(nèi)心十分激動，特別期待與小記者的親密接觸。當(dāng)我問到“與小記者合影時，有何感受”時，一位哥哥說：“十分樂意，歡迎他們與小黃人合影。”另一位哥哥附和著：“是的，與我們照相的人不計其數(shù)，我很高興。”我接著問：“還有什么想說的嗎？”“只是在合影過程中，有的小朋友拽小黃人頭頂?shù)膸状楹诎l(fā)，服裝還有點損壞，希望下次可以文明一點！”看著臟兮兮的小黃人，身為小記者的我不好意思地笑了：大家下次可都要注意一點兒了哦！
除了動漫人物，還有許多精彩的節(jié)目：舞蹈《放輕松》《街舞小子》《青花瓷》，小提琴《時間都去哪兒了》《良宵》，古箏曲等，真是豐富多彩呀！下面的小記者和家長們看得十分投入。一位十九中的同學(xué)說：“這次表演很不錯，大飽眼福，讓我見識到了其他小記者的才華。”另一位淮南七中的同學(xué)說：“表演很好看，下次我也要積極參加，鍛煉自己。”
看著同學(xué)們臉上洋溢著笑容，泛著紅暈，我不禁沉思：現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，生活節(jié)奏越來越快，我們更要珍惜一分一秒，更珍惜與親人在一起的時光，不讓過去的日子留下遺憾，不要等到失去后再感嘆：時間都去哪兒了？
快樂的六一節(jié)作文600字3
六月是青蘋果誘人的季節(jié)，六月是石榴花火紅的季節(jié)，六月是蒲公英飛揚的季節(jié)，六月是孩子們歡騰的季節(jié)。為什么六月的陽光如此明媚？為什么六月的鮮花如此美麗？因為，一個屬于我們的節(jié)日——”六一”國際兒童節(jié)，已經(jīng)來到。
為了讓我們在自己的節(jié)日里展現(xiàn)自我、體驗成功、感悟成長，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校舉行了主題為“杉樹學(xué)子展風(fēng)采、適合教育伴成長”的慶祝活動。英語社團的動漫秀拉開了活動的序幕。初音未來、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個個深受孩子們喜歡的動漫人物相繼出現(xiàn)，一下子吸引住了同學(xué)的眼球。音樂響起，動漫人物跳起舞來，同學(xué)們開始拍手叫好。接下來的幾個節(jié)目也相當(dāng)精彩，大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團帶來的繩彩飛揚《讓跳繩擁抱你我》。當(dāng)動感十足的音樂響起時，一根根彩色的繩子上下翻飛，好像一條條靈蛇在他們手中游動。最后，由全體教師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》更是把活動推向了高潮。
看完表演，以年級為單位的游園活動開始了。打地鼠、轉(zhuǎn)呼啦圈、剪紙……一個個簡單的小游戲一時風(fēng)靡校園，整個操場上都是一派熱鬧景象。
下午是每班自行安排，我們班決定舉行班會。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學(xué)們才藝表演。李乘舟富有感情的`詩歌朗誦，沈士朝的單口相聲，還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學(xué)們一邊吃零食，一邊看節(jié)目，十分愜意。接下來的幾個游戲也讓同學(xué)們贊不絕口，大家積極性很高，大部分同學(xué)都參加了游戲，班委會也
就這樣，活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的六一節(jié)作文600字4
“六一”兒童節(jié)前夕，天氣特別晴朗，燦爛的陽光照耀在每個人的臉上。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了豐富多彩的活動，有綜藝舞臺秀，有創(chuàng)意環(huán)保秀，還有杉寶課程嘉年華……同學(xué)們快樂極了。
“六一”兒童節(jié)的第一場慶祝活動是綜藝舞臺秀，這場活動節(jié)目精彩紛呈，振奮人心。上午九點整，四位架子鼓手穿著華麗的表演服登場了，頓時激情動感的音樂響起來，迎來了全場熱烈的掌聲。緊接著，街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨唱等一一都展示出來了。最后就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團中的一員，我們穿著亮麗的服裝走上舞臺，我又激動又興奮，看見臺下坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瑐�個都用期待的眼神望著我們。前奏
響起了，我們在劉老師的指揮下，唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》，所有合唱隊員都配合得無比默契，悅耳的歌聲在整個場館回蕩。這是我參加過的最隆重的一次慶祝活動。
“六一”兒童節(jié)的第二場慶祝活動是環(huán)保秀，這場秀創(chuàng)意無限，獨具特色。當(dāng)激情四射的音樂奏起時，低段同學(xué)帶著爸爸媽媽，穿著自己家用各色廢舊材料制作的創(chuàng)意服裝走上紅毯；中段同學(xué)或兩個，或三個，撐著由自己假日小隊繪制的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上；高段同學(xué)戴著各式各樣的奇異帽子展示著他們的精湛手藝。無論哪個年段，無論男生還是女生，都有自己的特色，紅毯兩旁的同學(xué)全神貫注地欣賞著他們的表演，不斷地發(fā)出贊嘆聲。
這兩場活動都十分精彩，給同學(xué)們帶來了無限的歡樂，為“六一”兒童節(jié)增添了許多歡聲笑語，這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的六一節(jié)作文600字5
六一兒童節(jié)那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動無比。清晨，我踏著歡快的步子，來到學(xué)校。
校園里涌動著一股喜氣，每個班都有著自己的風(fēng)采，我們班通過幾位同學(xué)的精心打扮，無論是窗戶上，還是墻壁上，都裝飾著精美的圖案，所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎。
上午，我們觀看了每個班的“歌曲大連唱，因為我們唱得好，所以播放在前面。當(dāng)時的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕松自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺到分享的滋味真好。
下午，我們進行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖，音樂開始就傳，音樂停止拿到的人就要背誦一首古詩。音樂開始了，只見他們一個個的傳過來，可是我正要傳的時候，音樂剛好停止，我心里不停地責(zé)怪自己為什么不傳快一點。要開始背古詩了，我一個也想不出來，正當(dāng)我心急如焚的時候，正好想到了書上的一首古詩《曉出凈慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來，老師評了十分，我差點歡呼起來，接連幾次之后，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩，否則我還真不知道說什么才好，但是，老師還是評了十分，我心里像吃了蜜一樣甜。
這個“六一”兒童節(jié)，我們過得既充實又有意義！度過這個歡樂的“六一”兒童節(jié)，又要迎來緊張的復(fù)習(xí)階段，兒童節(jié)的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶里，但愿長大以后，我們還能像現(xiàn)在這樣，那么的無邪、那么的歡樂，童年是美好的，可是人總要長大的。
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