在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我喜歡六一兒童節作文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡六一兒童節作文1
今年的“六一”十分特別，因為現在是非典時期，學校的聯歡會變簡單了，連大家最喜歡的小賣部、游藝室也沒有了。老師讓我們到網上參加“歡樂六一網上行”的活動。
“六一”節那天，我們一家原本打算到世紀公園去玩。可是最近奶奶身體不舒服，我們商量決定到奶奶家過“六一”，我的心里總有點不高興。早上，我們一起到菜場去買菜，又買了水果，每個人的手里都拿著大大小小的馬夾袋，我也拿了一兩個。到家了，我們一起燒飯做菜，休息的時候一家人圍坐在桌子旁，有說有笑的。下午，我又去書店買了書和一些學習用品。
今年的“六一”我過得十分有意義。
我喜歡六一兒童節作文2
我喜歡 “五一”勞動節，因為在節日里我可以跟著爸爸媽媽一起去郊外玩，那刻放下念書緊張的情緒，放下快節奏的讀書生活，一時間因為放假休息可以盡情的分享大自然帶給人們的無限快樂和勃勃生機；但我更喜歡一年一度的”六一”兒童節，這不僅是全國少年兒童的快樂節日，也是我期盼的節日，這天穿新衣、戴新帽、花零花錢并且參加學校合唱隊表演自己的節目，感覺到心里特別的甜蜜，似乎口渴至極，暢飲一杯蜂蜜水而爽快開心！
在學校里有時候有些膽小，明明上課老師的提問自己會回答，就是怕回答錯，猶豫不定的心態，影響我舉手回答問題的積極性越來越少，雖然代課老師有時我并沒有舉手，點了我的名字，最后我也回答上了，可是心里還是有些膽怯。有一次，在家長會上老師和父母溝通意見就是多鍛煉，慢慢訓練我的自信心，恰是“六一”的機會參加了有意義的體育娛樂活動，我認為自己可以珍惜接受并且把這次機會把握好。埋藏在心底的悄悄話—心愿，認真訓練爭取在匯演中取得優異成績。
“六一”我喜歡這個節日。因為恰逢時，而是我參與了許多樹立自己信心的集體群策活動，鍛煉了我的參與協同能力，綜合提高了我膽小的膽怯心態，豐富了童年美好生活，開辟了我的快樂的新天地。“六一”起步，直通我勇敢、自信、陽光的`一路前行！。
我喜歡六一兒童節作文3
六一國內兒童節是我們多年兒童本人節日。昔年六一節到來的前一天下戰書，我們學校的操場上拆訖了一個美麗的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這是替了慶賀六一兒童節，讓小演員們能在上點絕質地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。
六一兒童節末于到了，同窗們都樂不可支地來到學校的大操場上，來觀望上演。固然地私不作美，在下點小雨但這都不影響共學們功節的佳心境。節綱有惡多，有獨唱讓世界布滿愛，有舞蹈小小邦稅宣揚員……當輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了，我的口沖動得很，我們的臉上皆充斥了微啼，跟著音樂咱們像歡樂的小鹿一樣，輕鈍地跳來跳往，我們像漂亮的蝴蝶，翩翩伏舞，爾們跳得十分杰出，才贏來臺下同教們陣陣掌聲。交下去，我還表演了跳舞"籃球小將"，我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子，一片暮氣沉沉的氣象，在舞臺上我們全部動息整潔，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞臺演沒是一件如許光彩的事件呀！當前，我要更添盡力學習，爭奪再一次走上舞臺。
我喜歡六一兒童節作文4
“六一”兒童節，顧名思義，就是屬于孩子的節日。每個孩子都有自己心目中想度過的“六一”，我也不例外，就讓我來悄悄告訴你們我的打算。
這個六一兒童節，我有一個打算——到愛麗絲的世界去，改變她在秘密仙境的命運。突然，一道門出現在我面前，我的好奇心膨脹了，壯著膽子，走了進去。
一跨進大門，毫無防備的我重重地摔在了草地上，暈倒了。
突然，我感覺有一個毛絨絨的東西從我身上踩過，我坐起來，剛想呻吟，卻看見踩我的是只兔子，它繞了個彎子，往兔子洞的方向拐去。后面是愛麗絲在追趕它，我顧不得疼痛了，站起來對著愛麗絲大叫：“愛麗絲！別過去啊！你會被帶到一個秘密仙境里去的，這樣，你就很難找到回家的路了！”愛麗絲立刻把兔子……”愛麗絲一口氣問了好多問題，還沒等我回答，她又驚叫起來：“啊！難道你是……你是神仙？哈哈哈！我沒猜錯吧？”我聽不下去了，打斷了愛麗絲的話：“停！你這樣我怎么回答你的問題呀？”她停止了鬧騰，我滔滔不絕地說：“唉，其實我不是神仙，是因為在我們的世界，你呀，被一個人寫在了書中，幾乎全世界的人都知道你的名字了，更何況是我……”愛麗絲一直饒有興趣、安安靜靜地聽著，直到我把整個事情的經過講完，她才開始發言：“原來是這樣的啊，意思是說，如果我繼續去追兔子，就會到一個秘密世界去，但最后還是回來了？”“正是。”沒想到我慢條斯理地回答卻引來了愛麗絲的一場抱怨：“啊？你干嘛要阻止我啊！去秘密仙境闖蕩，那該多刺激啊！不過，我也不太埋怨你了，這么長時間見不到爸爸媽媽也太痛苦了！走吧，我帶你去我家里玩！”愛麗絲伸出她的手，把我從草坪上拉起來，帶我來到她的家里……
我和愛麗絲在她家里瘋玩了整整一天！中午，我還有幸吃到了她媽媽親手做的蜂蜜小蛋糕和動物小餅干，和我媽媽的手藝有得一拼！下午，我們還喝了下午茶，玩得開心極了！晚上，愛麗絲的媽媽特地做了一頓豐盛的晚餐來招待我，可沒想到，吃完晚飯，正聊得熱烈的我。晚上10點，我身上散發出了白色的光芒，愛麗絲和我都知道，我該回去了。可我哪里舍得啊？努力地“控制”住身上這些白光別把我帶走。可是，我的身體開始一點點變得透明，畢竟離六一兒童節結束只剩下最后2個小時了。我依依不舍地對愛麗絲一家說：“唉，再見了，大家，我該回去了，下個“六一”，我還來玩！”
只聽“嗖！”地一聲，我又回到了家里，當然，是回到了那個大門的位置。我躡手躡腳地走回臥室，蓋上被子，好像什么都沒發生似……
我喜歡六一兒童節作文5
兒童節到了，同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準備第一個去學校。但我一到課堂，基本上同學們都已經到了。
班長和我們商量裝飾我們的課堂。我們每人都分配到了任務，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把課堂打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把課堂打扮的這么漂亮。”表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
上午時，二（1）班的同學來到了我們課堂，老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢？我們的節目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……
下午時，雨漸漸地停了，學校組織到前操場看各班的文藝表演，同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節目班主任給我們每個學生發了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
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