在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天，是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說(shuō)：
我們就像一本本書(shū)籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們，只能說(shuō)我們耗費(fèi)了您太多太多的青春，我們從一年級(jí)的小毛孩長(zhǎng)到了成熟懂事的大孩子，我們過(guò)了多少個(gè)六一，都有您的陪伴。
我們很關(guān)心您，在您生病的事會(huì)問(wèn)問(wèn)，您是否感受到？您說(shuō)要我們自己放手做時(shí)，您是否感受到?jīng)]有您我們放不開(kāi)？您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目??
我們可以這樣說(shuō)：“您不僅是一位合格的老師，還是一位終身的伙伴！”老師我愛(ài)您，代表全班同學(xué)說(shuō)聲：您辛苦了。
兒童節(jié)的作文 篇2
為了慶祝今年的"六一"兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。這是我的最后一個(gè)兒童理應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，可為我的粗心——把票落在家里，為我的童年蒙上一層陰影。
早上，我早早就從床上爬起來(lái)了。穿上漂亮的節(jié)日衣服，邁著輕快的腳步，高高興興地來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校，到處張燈結(jié)彩，好一派節(jié)日的氣氛。
當(dāng)老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的入門(mén)票不見(jiàn)了，無(wú)奈之下，我只好回到班里靜靜看著書(shū)。可是我怎么看得下去呢?同學(xué)們歡快的笑聲，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是沒(méi)有門(mén)票呀!我克制自己不去想它，盡想其它高興的事，可是越不想它就越想它。一個(gè)上午，我都是在這郁悶的心情中度過(guò)的。真是天公也不作美，竟下起了傾盤(pán)大雨，大雨就像一只蟲(chóng)子，在我心上撓癢癢，我當(dāng)時(shí)的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊!
下午，班里開(kāi)了party，同學(xué)們?cè)谝黄鹬v笑話，吃東西，聊天，更有一些毛遂自薦的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，老師也在我們的要求下，唱歌，講笑話------玩得不亦樂(lè)乎，給我上午沒(méi)能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節(jié)，甜甜里透著酸酸的，酸酸里有著甜甜的，酸甜是什么意思也就不用說(shuō)了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!
兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié)，對(duì)于我們五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該好好珍惜，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌膬和?jié)已經(jīng)不多了。但是我們心中的兒童節(jié)，大人們，你們懂嗎？我們想要的，是一個(gè)沒(méi)有的分?jǐn)?shù)的兒童節(jié)。
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。考得好，家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)接踵而來(lái)；考得不好，耳邊盡是家長(zhǎng)的責(zé)罵。家長(zhǎng)的心情，好像是因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)而決定“陰晴”。有時(shí)我甚至覺(jué)得我只是父母的一顆棋子，一顆用來(lái)炫耀的棋子。我們期盼，我們的兒童節(jié)沒(méi)有分?jǐn)?shù)。我們想要的，是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的兒童節(jié)。
作業(yè)，大山般地向我們壓來(lái)，而且這座山的高度還在不斷增高。我們，經(jīng)常要“挑燈”奮戰(zhàn)到十點(diǎn)多，而隔日我們就帶著大大的黑眼圈上學(xué)。減壓，減壓，我們的心聲，可是有誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)呢？我們期盼，我們的兒童節(jié)沒(méi)有作業(yè)。我們想要的，是一個(gè)沒(méi)有書(shū)包的兒童節(jié)。書(shū)包，里面裝著許許多多的課本和輔導(dǎo)書(shū)，把書(shū)包裝得“有棱有角”，就像裝了一塊大石頭，沉得背不起來(lái)，卻沒(méi)有一本可以拿掉。我們期盼，我們的兒童節(jié)沒(méi)有書(shū)包。我們想要的.，是一個(gè)沒(méi)有糾紛的兒童節(jié)。朋友之間，經(jīng)常因?yàn)檎`會(huì)而吵架，傷了彼此的友誼，傷了彼此的心，有的甚至因?yàn)樾∈露蚣埽[得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有的還請(qǐng)來(lái)的家長(zhǎng)，令各自難堪。我們期盼，我們的兒童節(jié)沒(méi)有糾紛。我們想要的，是一個(gè)沒(méi)有煩惱的兒童節(jié)。我們有太多太多煩惱：考試考砸了怎么辦？作業(yè)還做沒(méi)完怎么辦？……一天，我們除了學(xué)習(xí)，還要想想這些煩惱，想得頭都大了。所以，我們期盼，我們的兒童節(jié)沒(méi)有煩惱。
我們想要一個(gè)愉快的兒童節(jié)！那一天，我們做什么事情都沒(méi)有了束縛。那一天，就像BOBO那首《世界之大》里唱的一樣“看世界之大，太超乎想象；現(xiàn)在我最大，帶動(dòng)狂野的浪……”。那一天，全世界的孩子都是主人！假如，我們的兒童節(jié)像我說(shuō)的一樣就好了，那樣我們將會(huì)很開(kāi)心很開(kāi)心了……
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，吃過(guò)晚飯后，媽媽和爸爸特意帶我去廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)那里可熱鬧呀，人山人海，到處都是小朋友，有玩兒童車(chē)的，有下棋的，還有跳蹦蹦床的……
最好玩的要數(shù)跳蹦蹦床，它像個(gè)小城堡，里面有高有低滑梯，有空洞的城墻，還有奇形怪狀的小動(dòng)物。我也脫去了鞋子，上到蹦蹦床上去了，里面的小朋友可多了。有的在里面捉迷藏，有的在上面玩滑梯，我跳呀，蹦呀。有時(shí)許多小朋友在一起壓成一片，黑壓壓的。還能在里面翻跟頭，跳高等等。累得我滿頭大汗，盡管覺(jué)得累了我也很開(kāi)心，后來(lái)，我就在上面休息會(huì)兒，媽媽給我拿來(lái)了一瓶飲料，我一口氣喝得一點(diǎn)不剩。玩餓了，媽媽就帶我去吃了我喜歡吃的漢堡包，真是太爽了。覺(jué)得太幸福了。
天慢慢變得黑了下來(lái)。我在爸爸和媽媽的帶領(lǐng)下戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)，這個(gè)晚上真是太開(kāi)心了。
兒童節(jié)的作文 篇5
“兒童節(jié)咯，兒童節(jié)了，今天我做主咯。”隨著我高興的話語(yǔ)，我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽，沒(méi)人應(yīng)聲，他們不在家。真激動(dòng)，真開(kāi)心，今天是六一兒童節(jié)，我一定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好東東。我一邊想，一邊向臥室走去，一個(gè)勁的往床上一躺，漸漸的有了睡意。
有人回來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)的聲音，被驚醒了，看看鐘，12點(diǎn)了，知道一定是爸爸回來(lái)了，于是，呼喊著爸爸：“爸爸，你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說(shuō)：“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了，還是咳嗽一聲，鄭重的宣布：“今天是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說(shuō)，“你的節(jié)日能忘嗎，剛才逗你的，你看床，我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了。”我才發(fā)覺(jué)，“難怪我怎么一躺上去就睡著了，不過(guò)還真是舒服，你們可這細(xì)心。”“對(duì)了，這就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當(dāng)然，我先做飯，你等會(huì)兒就知道是什么了。”
飯熟了，媽媽也回來(lái)了，我急不可待的向媽媽尋求禮物，可媽媽卻說(shuō)要先吃飯。今天的飯菜特別好吃，還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn)，說(shuō)這是非常營(yíng)養(yǎng)的，一定要“填鴨子”，還說(shuō)我英語(yǔ)不好，就更要“填鴨子”，提高記憶力，學(xué)習(xí)也就更好。因此，這一餐一下來(lái)，我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。
飯后，媽媽提醒我，我立刻問(wèn)媽媽“媽媽，我的第二件禮物是什么?好期待哦!”“已經(jīng)第三件了。”說(shuō)著，便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書(shū)，全是同齡人寫(xiě)的作文勒，真好，看了后我的作文水平一定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又問(wèn)媽媽有沒(méi)有出去玩或去吃東西的計(jì)劃，但沒(méi)有，于是，這一個(gè)下午便沉浸在書(shū)海中，以至于無(wú)法自拔的地步(嘻嘻，夸張了點(diǎn))
會(huì)想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物，雖不是精品貴重之物，但用處不小，價(jià)值不菲。父母對(duì)我用心良苦，我真為有一對(duì)這么關(guān)心疼愛(ài)我的父母感到無(wú)比的驕傲。
兒童節(jié)的作文 篇6
我曾想過(guò)，如果有這樣的兒童節(jié)，我們這些小朋友該會(huì)多幸福：兒童節(jié)前一天，大人和小孩都沒(méi)有閑著，大人上街買(mǎi)衣服，東挑挑，西看看；小孩則是準(zhǔn)備“六一”到來(lái)，忙著穿新衣裳呢！晚上睡覺(jué)時(shí)，所有的孩子們都睡不著，想著明天該怎么過(guò)。
第二天，孩子們穿著新衣服上學(xué)的上學(xué)，去幼兒園的幼兒園，校園里彩旗飄揚(yáng)，街道上人山人海，小朋友們都在討論今天該怎么度過(guò)，來(lái)到學(xué)校后，這天將會(huì)是你展現(xiàn)的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節(jié)日終于來(lái)到了。教室里，總是會(huì)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都笑容滿面，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱與難過(guò)。老師、家長(zhǎng)都會(huì)在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日，而在這一天里每個(gè)人也不會(huì)有不足，我們會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂(lè)的記憶！
這就是我夢(mèng)想中的“六一”節(jié)，我希望這次“六一”節(jié)，可以想想象中那么快樂(lè)！
“六一節(jié)到了，六一節(jié)到了。”咦，這是誰(shuí)在歡呼啊！哦，原來(lái)是森林里的小動(dòng)物們，正在歡呼六一節(jié)的到來(lái)，森林里一下子熱鬧起來(lái)。從城市里來(lái)的客人們，越來(lái)越多。新鮮的空氣，使人心曠神怡。“六一節(jié)慶祝晚會(huì)，現(xiàn)在正試開(kāi)始。”灰兔小姐隆重地說(shuō)。灰兔小姐的話音剛剛落下，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。
“哇，今天的六一節(jié)慶祝晚會(huì)，怎么會(huì)吸引那么多客人啊。”總經(jīng)理黑熊不由自主地說(shuō)。松鼠太太和她的先生，穿著鮮艷奪目的禮服，匆匆忙忙地趕來(lái)，給自己的孩子過(guò)節(jié)日，森林里的小動(dòng)物們，都準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出自己的節(jié)目。
小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名的太極拳，可愛(ài)的小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞的美姿，吸引了許多觀眾，熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會(huì)真是熱鬧非凡，魔法師變了一個(gè)美麗漂亮的大房子，讓森林里的動(dòng)物們，都有自己漂亮而舒適的大家庭。
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