在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的對于兒童節的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
對于兒童節的作文300字 篇1
我參加了學校舉辦的六一節的活動，當時現場氣氛很熱烈。每人一張表，此時上面寫著活動的名字，后面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，就是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。
之后的項目和媽媽一齊做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，就是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我就是倒數第一，但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當“盲人”我扶他。
幫忙別人，快樂自己。
活動結束以后，我們還沉浸在歡樂之中，這真就是個難忘的六一節。
對于兒童節的作文300字 篇2
今天，我去補習作文。當我一進門口，聽見了從教室里傳來的一陣陣熱鬧的聲音。我想：大家都在做什么呢？
一進教室門，我發現大家都在看電影。我很奇怪，問：你們在做什么呢？這時，教師來了，教師說等下要給我們慶祝六一。
教師給了我們紙，讓我們去收集印章。教師讓我們先玩看圖猜成語，我只猜中了三個成語。教師說：有兩個以上印章的同學可以去別的班級收集印章。
我來到了我是大肺王區，看到桌子上有許多蠟燭。教師點完蠟燭后，讓我吹。我吸了一口氣，用力一吹，只吹滅了九根蠟燭。我想：要是再來一次的話，我肯定能將蠟燭全部吹滅。于是，我排隊想現，想再來一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蠟燭都吹滅了，我興奮地跳了起來。
最后，我收集了三十九個印章，拿了三份禮物，教師一堂送了一根棒棒糖呢。
今天，我高興極了！
對于兒童節的作文300字 篇3
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到這個喜氣洋洋，彩旗飄飄的節日，明天，就是我們的“兒童節”。我早已按捺不住，心幾乎要跳出來，今天，同學們神采飛揚，精神煥發。老師們也說說笑笑，為我們慶祝兒童節。
我們兒童文藝演出有優美的'舞蹈，動聽的歌聲，還有那捧腹大笑的小品......我最喜歡五年級的小品，這個節目內容豐富多彩，青花瓷舞蹈讓人陶醉不已，“洗刷刷”的搞笑動作使我們笑得人仰馬翻，上氣不接下氣，四個小胖子頭戴藍巾，手拿毛巾，只聽音樂響起，便跳起稀奇古怪的舞來，又讓我們哄堂大笑，肚子都疼了。當我沉浸在歡樂的小品中，穿著紅色和金色相間的姐姐正向我們走來，她們跳得舞蹈叫“圓夢”。只見一條優美的線條進入我的眼簾，姐姐們手挽手，擺動著身體翩翩起舞，正當我陶醉之優雅的舞蹈中，我看到兩個姐姐拿著一面五星紅旗，在金色的陽光下照耀著。最后，一個小姐姐手拿小紅旗，像在為祖國祝賀，美極了。
這次兒童節文藝演出令我終身難忘，那熱鬧的場面始終印在我心里。
對于兒童節的作文300字 篇4
我愛想象中六一，這是我想象中六一。你自己想象中六一是什么樣子？寫出來讓我們一起分享吧！
六一來了，她就想一個仙女一樣輕輕來了，聽到她腳步聲，我想，全中國兒童心理都隱藏著一份喜悅，一份激動！
六一，我們兒童節日，這天，大家心情格外歡，天空格外藍，是有小朋友都換上了新衣服，滿懷著喜悅去迎接著，令人激動、難以忘懷、一年一度，這令人喜悅六一兒童節！
六一，我們這天老師到這我們搞活動，什么玩，吃都有，大家嘴角都會不時揚起一絲絲天天而幸福微笑！
小學高齡階段孩子，自己會組織一些節目來歡慶自己節日，這天，他們會表演一些自己精心準備節目，完全不用老師帶領就可以完成自己想做事情，他們只是希望自己能把自己才藝展現出來，去慶祝這最美好節日！
這就是你，六一！一個能讓我們擁有一切幸福你！我們愛你！
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