無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的慶六一聯(lián)歡會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
慶六一聯(lián)歡會(huì)作文1
“哈……”一陣陣快樂(lè)的笑聲從教室里傳來(lái)，同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興啊？原來(lái)，靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校正在舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)。
首先，李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我們?cè)?～63之間任意想一個(gè)數(shù)字，然后從六張卡片中，把帶有這個(gè)數(shù)字的卡片都選出來(lái)，老師就能猜到我們想的這個(gè)數(shù)字。我們終于學(xué)會(huì)了，都感到非常高興。
然后李駿語(yǔ)畫(huà)了一只吉利鼠，像只貓一樣。
第三個(gè)表演的是我。我畫(huà)了一棵大樹(shù)，畫(huà)的不太好看，有人說(shuō)樹(shù)上的花紋像一只老鼠咬的洞。
接下來(lái)是門(mén)樂(lè)表演。她畫(huà)的.是一只貓，卻很像老鼠。
我覺(jué)得陶子玲畫(huà)的最漂亮，她畫(huà)的是一個(gè)小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松樹(shù)，美麗極了。
最后是劉安旭表演畫(huà)松樹(shù)，我覺(jué)得他畫(huà)的松樹(shù)很像一個(gè)小房子。
今天簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
慶六一聯(lián)歡會(huì)作文2
“ 童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè)的歌，童年的腳印一串串，童年的.故事一摞摞”，六一兒童節(jié)是紀(jì)念童年的節(jié)日，今天，我的學(xué)校就組織了一場(chǎng)盛大的慶六一聯(lián)歡會(huì)。
今天我們搬著凳子，來(lái)到了一校區(qū)參加六一聯(lián)歡會(huì)，坐下后，我環(huán)視了一下四周，大家都興致勃勃，翹首企盼著聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)開(kāi)始，我的周?chē)松饺撕＃艘恍┻^(guò)道，其他都被人們堵了個(gè)水泄不通，主持人洪亮的聲音在操場(chǎng)上空響起，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是《好想跟你在再在一起》瞬間就讓我們情緒高漲，臺(tái)上的孩子們又唱又跳，甩動(dòng)著胳膊，一系列優(yōu)美的舞姿便展現(xiàn)在觀眾面前，它的亮點(diǎn)在于中間不時(shí)穿插著一些高難度的動(dòng)作，讓我看得如癡如醉，節(jié)目演完后，我似乎還沉浸在那優(yōu)美的舞蹈之中………
最吸引我們的還是要數(shù)街舞《熱力四射》了，當(dāng)有節(jié)奏的音樂(lè)響起時(shí)，演員們伴著音樂(lè)，舞蹈起來(lái)，帥氣十足。瞧！他們用一只手撐著地，重心雖然都在手上，但是身體卻沒(méi)有半點(diǎn)傾斜，并不停的旋轉(zhuǎn)，猶如在藍(lán)天中展翅翱翔的雄鷹，中間的動(dòng)作，像是俯身，又像是仰望，像是來(lái)，又像是往，像是飛翔，又像是在步行……絡(luò)繹不絕的舞姿飛舞散開(kāi)，我不禁被他們高超的舞姿所折服……在一浪高過(guò)一浪的掌聲中，舞蹈結(jié)束。
童年是一支歌，每一個(gè)音符都那么清脆悅耳，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，每一個(gè)影像都那么浪漫神奇，童年是一首詩(shī)，每一個(gè)字句都充滿了天真與好奇。童年是一道彩虹，色彩瑰麗，卻有匆匆易逝，六一聯(lián)歡會(huì)，是我童年中一段美好的記憶。
慶六一聯(lián)歡會(huì)作文3
草長(zhǎng)鶯飛的五月悄悄地走了，熱情似火的六月邁著輕快的步伐給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，是的，我們盼望已久的六. 一兒童節(jié)到啦！
由于這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，六年級(jí)畢業(yè)了我們也就由兒童成長(zhǎng)為少年了，所以同學(xué)們都精心地為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備著。訂節(jié)目、排練節(jié)目、制作節(jié)目單、買(mǎi)零食、準(zhǔn)備道具等都在有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。
六一當(dāng)天，同學(xué)們和老師一起設(shè)計(jì)和“打扮”著教室。閃閃發(fā)光的彩帶把教室里的燈連起來(lái)，有心形的，星形的，圓形的，氣球成雙成對(duì)地在空中“舞蹈”著，HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點(diǎn)了氣氛。教室里頓時(shí)變得五光十色，充滿歡樂(lè)和活力。
從下午第一節(jié)課，歡慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，同學(xué)們一邊享用著各式各樣的`水里一邊看節(jié)目。有笑聲連連的相聲，有幽默風(fēng)趣的小品，有優(yōu)雅的跳舞，有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏，有嘹亮的歌聲，我則用電子鋼琴?gòu)椬嗔艘磺檬值摹渡倥钠矶\》。每位參加者表演完后，大家都送上雷鳴般的掌聲，是掌聲是對(duì)表演者的肯定，也是帶給我們歡樂(lè)的感謝！讓我印象最深刻的是房文美同學(xué)的古箏彈奏和盧子健的揚(yáng)琴表演了。
房文美同學(xué)學(xué)古箏有三四年了，只見(jiàn)她手指十分靈活，時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般輕輕撥弄著琴弦，時(shí)而手指一齊重重的劃過(guò)，時(shí)而彈出了山歌般的高亢嘹亮，時(shí)而又彈出了泉水細(xì)流聲，同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們幾乎“驚”掉了下巴，忘了吃東西，一波波的掌聲如潮水般襲來(lái)。
盧子健同學(xué)雖是男生，但他卻彈的一手好揚(yáng)琴，只見(jiàn)小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上，頓時(shí)清脆悅耳的琴聲讓人聽(tīng)了如入仙境，陶醉其中。
這次六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們積極參與，用各種形式歡慶屬于我們自己的節(jié)日，大家用心的表演如電影般在我的腦海重播，再有一年，我們就跟兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn)了，但這快樂(lè)的時(shí)光和精彩的瞬間將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
慶六一聯(lián)歡會(huì)作文4
為迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，二（5）班（丹霞路小學(xué)棒棒糖中隊(duì)）于5月30日下午在教室里舉辦慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。慶“六一”聯(lián)歡會(huì) —— 棒棒糖中隊(duì) —— 樂(lè)清市丹霞路小學(xué)20xx年5班節(jié)目精彩紛呈，場(chǎng)內(nèi)熱鬧非凡。
聯(lián)歡會(huì)以“快樂(lè)六一兒童節(jié)”為主題，旨在回顧過(guò)往、展望未來(lái)，讓每個(gè)孩子擁有展示自我的機(jī)會(huì)。聯(lián)歡會(huì)節(jié)目形式多樣，包括電子琴演奏、葫蘆絲獨(dú)奏、詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、街舞表演、小提琴獨(dú)奏、猜謎語(yǔ)、課本劇表演、魔術(shù)、合唱等。慶“六一”聯(lián)歡會(huì) —— 棒棒糖中隊(duì) —— 樂(lè)清市丹霞路小學(xué)20xx年5班聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的掌聲和孩子們的歡笑聲。本次聯(lián)歡會(huì)都是孩子們自主報(bào)名、排練、布置教室，給他們的`童年添上絢爛的一筆。慶“六一”聯(lián)歡會(huì) —— 棒棒糖中隊(duì) —— 樂(lè)清市丹霞路小學(xué)20xx年5班孩子們都興奮地說(shuō)：“今天我好開(kāi)心啊！”
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