在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我度過的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我度過的六一兒童節(jié)作文1
星期一下午，我穿著自己心愛的衣服，懷著無比高興的心情，早早地來到學校參加六一兒童節(jié)聯歡會
我到了學校，剛走進教室，看到教室的變化真大啊，黑板上寫著：慶祝六一，還畫著一個個彩色的氣球和一朵朵美麗的小花老師說：祝同學們六一節(jié)快樂！班長宣布：209中隊慶祝六一聯歡會開始，接下來由我為大家背誦《憫農》。第二個節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農》，有請，我們還玩擊鼓傳花等活動。
其中，最有趣的是貼鼻子活動。我們按順序排隊，快輪到我了，我心里好像十五只吊桶七上八下，真是又緊張又激動。輪到我了，我把眼睛蒙上，轉了一個圈，我拿著手中的鼻子摸索著前進，好像到位置了，剛把鼻子貼上，就聽到同學們的喝彩聲，我想：應該是貼對了吧，我摘下布一看，果真貼對了，真開心，老師還獎給我一本本子。我們還有美食大會、節(jié)目表演等等，最后我們還照了一張全班福。
這個六一聯歡會在我們的歡笑聲中悄悄度過，我真盼望下一個六一兒童節(jié)快快到來。
我度過的'六一兒童節(jié)作文2
今夏，我收獲了一個多彩的暑假，五彩冰紛的它給我?guī)Я藷o窮無盡的樂趣。
紅色的假日，是學習的航標燈，是知識的加油站。
炎炎夏日，驕陽似火，我們在火辣辣的天氣里，頂著太陽這個大火球，與三五好友開心地往返于學習中心，學習英語，提升技能。大家的心像極了這火熱的季節(jié)，充滿了熱情，我們風風火火地去，熱熱鬧鬧地返，一路歡歌笑語。
綠色的假日，是運動的原動力，是親情的搖籃。
攜手父母，帶上好心情，跋山涉水，走進大自然，青山綠水相伴，鳥語花香相隨，你也會感嘆大自然的神奇魔力，原來融入大自然，心情是如此的清新自在，人都變成叢林的綠精靈，相親相愛，安靜祥和。
藍色的假日，是書籍的百花園，是知識的海洋。
尋一處安靜的角落，輕松的在知識的海洋中徜徉，《夏洛的網》讓我相信一只豬和一只蜘蛛的友誼，《了不起的狐貍爸爸》讓我見識了狐貍與農場主的斗智斗勇，《假話國歷險記》讓我明白了語言也是可以打敗邪惡的海盜……
美好的時光總是炫彩奪目，又格外短暫，今年的暑假是五彩繽紛，明年會是萬紫千紅嗎？
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