在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
我的哥哥叫周毅，是大姨的兒子，今年11歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班讀書。哥哥是元旦節(jié)那天出生的，所以小名就叫旦旦，大人們總愛叫他“小臭蛋”，他聽了也不生氣，就嘻嘻地傻笑;哥哥個(gè)子很高，但是不愛運(yùn)動(dòng)，周末就整天在家玩電腦、看電視，所以長得胖乎乎的;哥哥有一雙大眼睛，眼睫毛長長的，媽媽總是說大男生長這么漂亮的眼睛太浪費(fèi)了，要是換給我就好了!
每到星期六，我就打電話給哥哥，叫哥哥到我們家來玩，哥哥總是扭扭捏捏不愿意來，媽媽說哥哥整天呆在家里，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宅男。每次哥哥住我們家，都是最早起來的一個(gè)，然后帶著我出去買早飯;吃完早飯，哥哥就帶我到樓下去打籃球、溜冰、玩沙子……每次跟哥哥在一起，都是我玩得最開心的時(shí)候。
哥哥愛挑食。有一次吃午飯，媽媽做了好幾道菜，可是哥哥就挑幾個(gè)花生米吃。媽媽問哥哥：“你平時(shí)在家都吃什么呀?”哥哥說：“豆腐、茶干、豆芽、花生米和炒肉絲。”媽媽說：“你怎么就喜歡吃豆制品啊?小心長得跟豆子一樣，以后不叫你周毅了，就叫你周大豆吧。”
雖然哥哥胖乎乎的，還挑食，可是我非常喜歡我的哥哥!
小學(xué)二年級作文300字 篇2
我的舅舅今年27歲了，彎彎的眉毛下長著一雙有神的大眼睛，一個(gè)微微向上翹的鼻子，一個(gè)笑口常開的嘴巴。
我舅舅的膽子可大了，我說出來你們可能誰也不相信。
一天，我和舅舅去奶奶家，走在小橋上，我們看見一個(gè)大管子，直通奶奶家，管子下面水流端急，非常危險(xiǎn)，正在我們擔(dān)心的時(shí)候，舅舅已經(jīng)在水管上健步如飛了！
到了奶奶家，吃過午飯，我們便出去玩，我們看到對面的山坡上有幾朵漂亮的小花，于是我們就想去摘幾朵，可是快要到時(shí)，一條小河擋住了我們的去路，小河上只有一座獨(dú)木橋，這時(shí)舅舅可活躍了，三步兩步就跳到了河對岸，我看了就更擔(dān)心了，舅舅看我們還不過來，二話不說，就把我背到了對岸，到了對岸，我還是不停的擔(dān)心，一顆心就像懷里揣著只兔子似的砰砰直跳
我舅舅的膽子大吧！
小學(xué)二年級作文300字 篇3
星期六，陽光明媚，萬里無云。小紅獨(dú)自來到家里附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時(shí)候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕……
回到家里，小紅先端來一盆水，接著把她的小手帕放在臉盆里，然后擦了一點(diǎn)肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的'，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。
這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千，好像在說：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地說：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢！我還正舒服著呢！”小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”
小學(xué)二年級作文300字 篇4
春天來了，天氣變暖和了。嫩綠的小草長出了枝芽，就像是大地媽媽的頭發(fā)，到了春天，被染成了綠色。一場春雨后，竹筍也迫不及待地破土而出，仿佛從土地里鉆出了一頂頂棕色的小帽子。到了春天，柳樹就像一位亭亭玉立的仙女在湖邊照鏡子。可美麗了！
春天來了，天氣變暖和了。雪白的白玉蘭爭奇斗艷，花瓣都隨風(fēng)落揚(yáng)，就像是一片片雪花飄落下來。春天到了，金燦燦的油菜花競相開放，就像是一個(gè)個(gè)金燦燦的金子，聽說油菜花的花蜜甜甜的。春天到了，粉嘟嘟的桃花也開了，就像是一個(gè)個(gè)小喇叭。
春天來了，天氣變暖和了。冬眠的青蛙醒來了，趴在荷葉上吃害蟲。你聽，小燕子門在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，仿佛是在說：“春天到了！春天到了！”小鴨子也在湖里忙著捉魚吃。
春天到了，天氣變暖和了，小朋友們脫下棉襖，有的踏青，有的放風(fēng)箏，還有的去山坡上種樹。
我愛這美麗的春天，因?yàn)樗侨绱嗣匀耍绱松鷻C(jī)勃勃！
小學(xué)二年級作文300字 篇5
猴子會(huì)爬樹，梅花鹿會(huì)跳遠(yuǎn)，它們都說自己的本領(lǐng)大。
大象聽見了，指著小河對岸的果樹，對它們說：“你們誰能摘到果子，誰的本領(lǐng)就最大。”猴子想：摘果子可是我的特長，肯定是我先摘到。當(dāng)他飛快地來到河岸，面前的小河擋住了他的去路。梅花鹿想：我比猴子跑得快，腿又長，我一定能先摘到果子。梅花鹿可高興了，趕緊來到樹下，踮起腳，伸長脖子，可怎么也夠不著果子。梅花鹿想了想，又一蹦一跳地回到了岸邊。指著自己的背，對猴子說：“我背你過河吧。”小猴子聽見了，沮喪的臉上露出了興奮的笑容，趕緊跳到梅花鹿背上，梅花鹿背著小猴來到河對岸。
小猴咕嚕一下從梅花鹿背上跳下來，兩條腿蹬著樹干，兩只手抓著樹枝，像在平地上走路一樣，不一會(huì)兒就爬到了樹梢，看見一個(gè)又紅又大的果子，摘了下來。梅花鹿馱著小猴回到了河岸邊，看見大象伯伯，兩人都紅著臉說：“我們錯(cuò)了，不應(yīng)該驕傲。”
大象伯伯高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“看見了吧，可不能光看到自己的長處呀。”
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