無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的夸夸自己二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸夸自己二年級作文 篇1
我叫符宇杰，今年11歲，今天我就來一回王婆——王婆賣瓜，自賣自夸。我是一個調皮好動，惹人喜愛的小男孩。
我黑油油的膚色，大大的眼睛，媽媽總是叫我小帥哥。
我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡看書、繪畫、還有下棋。我還得過“小小書法家”和“棋藝之星”的稱號呢。另外，小提琴也是我的最愛。通過這幾年的努力，今年我以優異的成績順利通過了六級考試，并取得了證書。平時我在家很樂于幫助爸爸媽媽做家務事。記得有一次，媽媽生病了，廚房里的碗沒人洗，我就不聲不響地到廚房，學著媽媽的樣，圍上圍裙，在水池里放點水，倒點洗潔精。剛開始，碗不聽我的話，被我弄得叮叮當當直響，過了好一會兒，我終于掌握了訣竅，碗也不滑了，也不手忙腳亂了，終于把碗洗干凈了，桌子也被擦得干干凈凈的了。
我心里是多么得意啊！
夸夸自己二年級作文 篇2
我叫楊雨璇，今年八歲，是承德市實驗小學二年級的學生。我有一頭烏黑的頭發，白白的皮膚，一雙漂亮的大眼睛，整天笑瞇瞇的。爸爸說我是“笑娃娃”。我喜歡畫畫、彈琴、跳舞。我活潑開朗，在爸爸媽媽眼里我是個很懂事的孩子。我最突出的優點是有愛心。
一次，媽媽帶我去離宮游玩，我看見湖里有活蹦亂跳的小魚小蝦，想撈幾條帶回家。媽媽告訴我：“不要撈，這里的魚蝦是給游人觀賞的。”我聽媽媽一說，馬上打消了這種想法。以后我每次去離宮都要去看它們，用手撩水和它們嬉戲，拿魚食喂它們。我們成了好朋友。還有一次，媽媽帶我去公園賞花，一朵朵杏花綻放在枝頭，潔白的'花瓣，粉色的花心，黃色的花蕊，漂亮極了。有的人卻折下杏枝拿在手中。我想，杏樹也有生命，折斷了它多疼呀！這不僅傷害了杏樹，也破壞了優美的環境。我知道愛護樹木要從自身做起，只有這樣，我們的環境才會越來越美。
你們說，我是不是很有愛心？對了，上學期我還被學校評為“品德好少年”呢！
夸夸自己二年級作文 篇3
我是一名活潑開朗的小女生，而且優點很多，比如：愛讀書、樂于助人、字寫得漂亮等等。最值一提的是我的字與學習成績。
提起我的字可以說是有輝煌的歷史了，從一年級開始，每次生字評比，光榮榜上總有我的筆跡。榮幸的是連續兩次代表班級參加學校與孟州市組織的書法比賽，并且還在各個學校展覽。那一刻，我自豪，我驕傲。
踏入小學校門時，我就下定決心，好好學習。因此，上課我認真聽講、積極發言、仔細作業。功夫不負有心人，連續兩年被評為“紅星標兵”，四個學期總是第一個闖過十張綠卡，并且語文、數學多次考試取得滿分。
我對自己的表現很滿意，以后我會再接再厲，更上一層樓。
夸夸自己二年級作文 篇4
我是一個愛學習、愛樂于助人的孩子。我有一張瓜子臉，一雙亮晶晶的眼睛和一個櫻桃小嘴，和一雙月牙似的眉毛。
我在班里當學習委員，語文成績在第一名到第五名之間徘徊。有幾個比我差一點成績的人和我玩，他們都像我學習。有句古話叫：近朱者赤，近墨者黑。很幸運，她們都學習了我，而我不會被影響。
在學校里，我還喜歡幫助同學。我記得，有一次有個好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看見是一個男生推了她一下。我急忙跑過去，那個男生嚇了一跳，急忙跑開。那個同學說：“謝謝你！”這時候，我的心比吃了蜂蜜還甜！大家都說我是一個關心集體的同學。
這就是我——愛學習、樂于助人的我！
夸夸自己二年級作文 篇5
我是一個活潑淘氣的男孩，過去我有粗心、馬虎的毛病。不過，現在我改掉了，在老師和同學們的幫助下，我已經有了長足的進步。
請看吧，以前我寫的字東歪西倒的，經常被教師罰我重抄。都是我粗心和馬虎造成的。一學期下來，我克服了自己缺點，取得很好的成績。我的書法作品得掛在學校的墻報上，顯得多么的耀眼，我能快步入書法的正道我很高興。相信我只要不斷地努力，一定成為書法家的。過去，上課時我常常打瞌睡，可能是睡眠不足，現在我按時睡覺了，精神旺盛了，上課也不開小差了，功課大大進步，各科學習成績都考得優良，以上的進步是離不開教師和同學們的幫助。
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