在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學二年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文300字 篇1
在我8歲那年，我和媽媽第一次一起去菜場買菜。
剛進菜場，各種各樣的菜望著我們，好像在說：“快把我們買回家呀！”媽媽問我要不要吃青菜，我一聽到青菜，樂得直點頭。
媽媽走進“青菜專賣店”問：“這青菜怎么買啊？”這時，一位叔叔走了過來，說：“兩塊錢一斤！”“天吶，這么貴啊！”媽媽叫了起來。我把媽媽叫到了一邊，說：“我有兩招，看我的吧！” 我走到叔叔面前，說：“叔叔，這菜能不能便宜些？”叔叔說：“不行！”看來第一招不管用，第二招肯定管用！
我拉起媽媽的手，說：“走，既然這菜一點也不便宜，還很貴，那我們去別的地方看看吧！”媽媽還在奇怪中，叔叔說：“等一下，那就一塊五一斤吧！”
我就知道這招管用，我們買了兩斤青菜，開開心心的去買別的菜了！
小學二年級作文300字 篇2
早晨，我騎車去家附近的公園里玩。一進去，就被雪白的玉蘭花吸引住了，我急忙向玉蘭樹騎去。
玉蘭花已經開了很多了，隱隱約約能聞到一股淡淡的花香。傲立枝頭的白玉蘭潔白無瑕，像蓋了一層雪。有的含苞欲放，像幾支做工精細的白蠟燭。有的倒掛枝頭，好像一片看起來馬上就要掉下來的白葉子。有的全部綻放，跟荷塘里的荷花有幾分相似。
一陣微風吹過，玉蘭花的香味鉆入我的鼻孔，這香味讓我的'心情變得愉快！每當我被罵的時候，心情不愉快的時候，聞聞它的香味，看看它潔白的衣裳，所有的不愉快的事情全都揮之而去。煙消云散了。
我忽然覺得自己也成了一朵白玉蘭花，一陣風吹來，一樹的玉蘭花都在翩翩起舞。好多小朋友都來看我們。
過了一會兒，我才發現自已被玉蘭花迷住了！
小學二年級作文300字 篇3
今天，在二區大門前的三色垃圾桶里，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗，這下可好，電用完了！
我仔細的看著電池上的每一句話，啊呀，是電池過期了！我走到三色垃圾桶前，黃色的是“不可回收”的垃圾，藍色的是“可回收”的垃圾，紅色的是“有毒有害”的垃圾，我應該往哪扔呢？對了！我聽媽媽說：“電池，是攜帶方便、人人都愛的東西，可他的壞處大著呢！有些人把電池直接扔在地上，結果，土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西，反映會越來越遲鈍。最后，我把電池扔進了紅色的箱內。
因此，我想告訴同學們，現在的世界環境越來越惡化，所以，我們要保護環境。第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見到綠地里有垃圾，我們要隨手揀起每一個垃圾，不要干什么都亂扔，而且，不去揀，覺的臟，這樣做是不對的。第二：就是要保護樹木，保護花草，多種樹，美化我們的小區！
最后，還是請記住：保護環境，人人有責。
小學二年級作文300字 篇4
課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了，課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場上，開始了自己的課間活動。 看！有的同學打乒乓球；有的同學跳跳繩；有的同學丟沙包；有的同學玩接電線；還有的同學賽跑……我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊！我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多，他們都選自己喜歡的同學，為自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個扣球，把我打下去了。為小明喊加油的同學高聲歡呼，可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎！我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個右一個，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了，操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。
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