在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的洗碗二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
洗碗二年級作文 篇1
今天早晨，吃完早飯，我主動(dòng)幫媽媽洗碗筷。我先把碗按照從小到大的順序，從上往下放好。然后我把筷子也放好，后來把剩飯倒掉然后，我把水池放滿水，水放好之后，我把鍋放好之后我就開始了洗碗了，媽媽讓我把洗潔凈擠到水中，然后，我用海綿把碗里里外外洗干凈，后來，有用清水把碗沖干凈，把碗倒著放在了空水籃里。
最后我還吧櫥柜面擦了個(gè)閃閃發(fā)光。我決定，以后每個(gè)星期天都要幫媽媽洗碗筷。
洗碗二年級作文 篇2
中午，家里來了客人。吃完飯，客人走時(shí)，爸爸媽媽都出去送客了。我看著滿桌子的碗筷，靈機(jī)一動(dòng)，心想：要不，我替媽媽洗碗刷鍋吧！以前媽媽總說我太小，不讓我干。今天我一定要試一試，看我會(huì)不會(huì)干。 我先在腰上圍上一個(gè)大圍裙，接著把碗筷端進(jìn)廚房，放到鍋里，又在鍋里放滿水，然后“叮叮當(dāng)當(dāng)”刷了起來。
剛刷了幾個(gè)碗，媽媽回來了，風(fēng)趣地說：“喲！你看我這個(gè)女兒真是長大了，會(huì)幫媽媽干活了，真乖。”
我歪著頭朝媽媽擠擠眼認(rèn)真地說：“我還小，刷不好，請媽媽大人為小生指點(diǎn)指點(diǎn)”
媽媽聽了，“撲哧”一笑，說：“你這孩子，真會(huì)說。好，師父我就來看一看你小生刷得怎么樣了。”媽媽邊說邊掂起一只碗，里外看了看。“樂樂，你看這”媽媽指著碗的外面說。
我一看，可不是嘛：碗的外邊黏糊糊、白花花的沾滿了油漬。于是，我不動(dòng)聲色地舀了兩瓢水，把碗又洗了一遍。這一回我可是認(rèn)真了，一點(diǎn)兒痕跡也不放過，終于把碗鍋刷得干干凈凈，潔白如新，你瞧，還閃著“金光”呢！
媽媽看了，笑著對我說：“好，你一認(rèn)真，碗鍋都被你刷得像新買的！記住，不管做什么，都不能毛手毛腳，懂嗎？”“懂！小生懂了”我一邊朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手把拳，一邊扭身蹦出門外。
洗碗二年級作文 篇3
有一天下午，我見爸爸媽媽都很忙，池子里堆滿了碗，我就想替他們分擔(dān)一下家務(wù)活－－洗碗。
我學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的樣子，先往水里放上洗潔精，又把一個(gè)油膩膩的碗放到水里，又拿出抹布，在碗上擦呀擦，可是碗像個(gè)淘氣的孩子不聽話，手一不小心滑了一下，碗掉進(jìn)了水里，“唉！嚇?biāo)牢伊耍 蔽艺f道。我更加小心翼翼了。終于，我總結(jié)了幾點(diǎn)要領(lǐng)：
一、手要穩(wěn)，眼要細(xì)里里外外擦一遍。
二、放到水里沖一下，再用抹布擦干。
后來，我按照這些步驟去做，果然刷出一個(gè)又一個(gè)干干凈凈的碗。
現(xiàn)在，我一有時(shí)間就替爸媽刷碗，成了家里的好幫手。第一次學(xué)洗碗也深深的印在我的腦子里。
洗碗二年級作文 篇4
今天晚上，媽媽讓我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶臺(tái)。
洗碗看上去簡單，其實(shí)卻需要經(jīng)驗(yàn)和技巧。咕嘟咕嘟，水燒熱了，我拿起抹布想擦灶臺(tái)。可媽媽卻叫住了我：“要先擦桌子才對嘛。”我停下腳步，仔細(xì)一想，也對哦。假如先擦灶臺(tái)，洗碗時(shí)如果灑出水花，我就得重新返工了。
于是，我走到桌子旁邊，用力地擦起來，從左擦到右，從上擦到下。還把碗墊也擦干凈，并疊了起來。在我的努力下，桌子很快就變得一塵不染，都能照出影子來了。
搞定了桌子，我就開始洗碗了。可是，我發(fā)現(xiàn)碗太多了，鍋里放不下，就像一個(gè)很小很小、只有一點(diǎn)點(diǎn)水的池塘里，擠著很多很多的小魚。于是，我想出了一個(gè)好玩的.辦法。
我把一半的碗拿出來，洗好一個(gè)就放到一邊去，再從一開始拿出來的一半的碗中拿一個(gè)放到鍋里。就這樣，鍋里的碗一直保持著一定的數(shù)量。當(dāng)一開始拿出的碗全部被放到鍋里時(shí)，碗就只出不進(jìn)，不像以前一樣進(jìn)出同步了。因?yàn)槲乙怀酝觑埦烷_始洗碗，所以水一沖，碗上的臟物就掉了。我順利地洗完了所有的碗。開始擦灶臺(tái)了。
最后，在老媽的幫助下，我終于圓滿地完成了洗碗的任務(wù)。
洗碗二年級作文 篇5
媽媽平時(shí)很辛苦，整天忙里忙外的：買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地……家務(wù)活從不讓我們操心。在學(xué)校里，老師告訴我們應(yīng)該多做些力所能及的事，我牢牢記住了老師說的話，和媽媽商量以后，媽媽立即給我安排了最簡單的活兒——洗碗。
吃過午飯，我挽起袖子就“開工”了。為了證明一下“我能行”，我決心要露一手，好讓爸爸媽媽高興高興。
于是，我端來一個(gè)盆，在里面盛滿熱水，把我們剛才用過的三塊碗和筷子放在水里浸濕，往里面滴了些洗潔精。接著我拿來洗碗巾，抓起一塊碗，用洗碗巾來來回回、里里外外擦了個(gè)遍，然后放進(jìn)水里漂洗。這時(shí)，水里、碗里、洗碗巾上、我的手上，已經(jīng)有了許多小泡沫。我又抓起另外兩塊碗，把剛才的步驟重復(fù)了一遍，順手又把筷子也搓洗了一遍。仔細(xì)一看，水里的泡沫更多了，我想：該用清水沖洗了吧？就大聲問媽媽，媽媽看了一下，說：“行，用清水沖吧。”
哈哈！一出手就不凡！
我心里美滋滋地想。我把碗和筷子擺在水龍頭下面，擰開水龍頭。水“嘩嘩”地流著，像在唱著一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐個(gè)在水龍頭下沖了好幾遍，用手一摸，嘿！挺干凈的！就把洗好的碗筷放在消毒柜旁邊的架子上，準(zhǔn)備等它們干了再放進(jìn)消毒柜里。
媽媽來檢查我的“勞動(dòng)成果”了。她發(fā)現(xiàn)有一塊碗上還有一處青色的東西，對我說：“看，這兒沒洗干凈。”我仔細(xì)一看，分辯道：“不對呀？這兒我剛才用了好大勁兒也洗不掉，會(huì)不會(huì)是放在消毒柜里給熏的呀？”媽媽認(rèn)真看了一下，“哦”了一聲：“應(yīng)該是，媽媽錯(cuò)怪你了。寶貝兒，今天可真能干！”聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，我樂得嘴都合不攏了，連忙說：“謝謝媽媽！
從今天開始，我要多幫您干活兒！”“好！真棒！”聽著爸爸的稱贊，我樂得嘴都快笑歪了。
洗碗二年級作文 篇6
媽媽炒菜時(shí)手不小心燙傷了，不能洗碗。爸爸出差了，我雖然從沒洗過碗，但為了不讓媽媽擔(dān)心碗沒洗，我主動(dòng)承擔(dān)洗碗的任務(wù)。
雖然洗得沒有媽媽洗得干凈，但是媽媽很感動(dòng)，爸爸聽說后也表揚(yáng)了我。我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
洗碗二年級作文 篇7
今天我在學(xué)校中午吃完飯的時(shí)候，和沈悅涵碰到了一起，我們就一塊兒去洗碗。
可是廁所人很多，我們排了好長時(shí)間的隊(duì)，都沒有洗碗。我們發(fā)現(xiàn)那塊兒有一個(gè)空隙，就走過去，可是被別人占了，我們只好在那里等著，等別人洗完了我們再洗。但是旁邊又有一位大姐姐在洗碗，我們看見就排到她后面。那個(gè)大姐姐對我說：“把碗給我用一下。”我就把碗給她了。她幫我洗了碗，幫沈悅涵洗完碗的時(shí)候，我倆一起對姐姐說：“謝謝！”然后回班了。這個(gè)姐姐還是五六年級的大姐姐呢！
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