在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小烏龜二年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小烏龜二年級作文300字 篇1
我家養了一只小烏龜，它小巧可愛，身體大約只有五六厘米長，背上長著一個“盔甲”，像個山丘似的，左右倆邊較低，中間較高。“盔甲”上還有十三塊菱形格子，因為它的整個身子是深綠色的，所以叫綠綠。
綠綠的尾巴又細又短，好似一條小繩。它的四條腿一會兒伸出來，一會兒又縮回去它的每個指頭中間都有蹼。當小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來就能看見一個小“盾牌”了。綠綠的腦袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得長，頭上兩只“黑豆”一樣的小眼睛，東張西望的，一有人來碰它，就害怕地躲進它的“盔甲”里了。
一天清晨，我媽媽把綠綠放在陽臺上曬太陽，于是，我走了過來，正好看見綠綠在練習“太極拳”呢！我迅速地拿起媽媽的手機拍了幾張照片。
可是，它不久以后就去世了。因此，我們要保護小動物哦！它們是多么的可愛呀！
小烏龜二年級作文300字 篇2
我有一只小烏龜，是我大哥和二哥一起送給我的。
它長著圓圓的眼睛、寬寬的嘴巴、綠綠的貝殼、短短的尾巴，非常可愛！
我天天喂它小魚、龜龜糧，它張開大大的嘴巴把食物吞了下去，可愛極了！
一次，我有好幾天沒有喂過它，它也沒有死。過了幾天，發現了它身上長了許多綠色的東西，原來它是綠毛龜。有的時候把它放在陽臺上，讓它曬曬太陽，它就是不聽話，我生氣極了，可也沒辦法，就又把它放進水里。
有一次，它還和我玩了一次失蹤呢，我放學回來，發現烏龜沒了，很著急，那可是我的寶貝呀！我對媽媽說：“烏龜在水里不知道哪兒去了？”媽媽說：“你別著急，讓我來找一找。”我也站在陽臺上用目光搜尋，啊，小烏龜原來在一樓院子里呢！我馬上大喊：“媽媽，媽媽，烏龜找到了！”媽媽過來了一看，非常高興，我們立刻跑到樓下，讓樓下的阿姨把烏龜拿給我。我們回到家里，發現烏龜在流淚，我說：“媽媽，烏龜一定是摔疼了。”媽媽對我說：“它一定是害怕了。”我們把烏龜住的大魚缸又清洗了一下，把它放進了水里，它爬呀爬呀，四只爪子用力的爬，可愛極了！
我太喜愛我的小烏龜了，希望它能伴我一起成長！
小烏龜二年級作文300字 篇3
今天下午放學后，我高興的走出校門。忽然，我看見許多小朋友圍著一個戴黑色帽子六十多歲的老爺爺，他面前擺放著一個大大的'抽獎箱。抽獎箱旁邊放著，很多只可愛的綠色小烏龜、和幾只小倉鼠，小倉鼠有白色的，黑色的；還有很多小玩具都是抽獎的獎品。
我興奮的拿著爸爸給我的零花錢，用一元換了一個抽獎的藍色小球，我把小球放入抽獎箱內，今天如我所愿藍色小球掉中小烏龜那一格，我高興的跳了起來，我中獎啦！
我拿到了我最想要的小烏龜，高興地蹦蹦跳跳回家了，回家后爸爸看到我的小烏龜，可是家里沒有它能住的地方！爸爸暫時把小烏龜放入臉盆中，我們迅速下樓給它買了個小魚缸，爸爸給小魚缸內放入幾塊白色小石頭和兩片花葉，然后給魚缸中加水，把小烏龜輕輕放入。爸爸說讓我仔細觀察一下，我這才看到它背著一個綠色的殼，還有四只小巧的爪子，圓圓眼睛是鼓出來的，眼睛旁邊還有紅色的小圈，最有趣的它有一個大黃色的肚皮，劃動四只小爪子能在水中游來游去，動作非常憨厚可愛。
我有這么一只可愛的小烏龜，小朋友們你們想不想來和它玩呢？
【【必備】小烏龜二年級作文300字三篇】相關文章：
1.小烏龜話題作文
2.小烏龜故事作文
3.關于小烏龜作文
4.小寵物烏龜作文
5.介紹小烏龜作文
6.小烏龜笨笨作文
9.描寫小烏龜的作文