在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)拔河作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)拔河作文 篇1
今天下午最后一節(jié)課是體育課，我們整隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，老師讓我們二、三兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行拔河比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都跳了起來(lái)。
老師在地上畫(huà)了一條線，又從每個(gè)班里挑出20名同學(xué)，剩下的同學(xué)做拉拉隊(duì)隊(duì)員。
同學(xué)們做好了一切準(zhǔn)備。只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。參加比賽的同學(xué)都使勁把繩子往自己這邊拉。你看，一張張小臉漲得通紅，牙齒緊咬著嘴唇，一只腳使勁瞪著地，另一條腿彎曲著。后面的拉拉隊(duì)隊(duì)員揮動(dòng)著手，高喊著：“加油！加油！”只見(jiàn)繩子上的標(biāo)記慢慢向我們這邊移過(guò)來(lái)。這時(shí)對(duì)方也不甘示弱，標(biāo)記又向他們那邊移去。我們班的拉拉隊(duì)隊(duì)員揮動(dòng)著手喊得更響了，我們拉得也更賣力了。標(biāo)記終于又向我們這邊移來(lái)。最后，標(biāo)記終于過(guò)線。一聲哨響，我們班的同學(xué)高興地喊起來(lái)：“我們勝利了�！�
我們蹦呀，跳呀，別提有多高興啦！
二年級(jí)拔河作文 篇2
說(shuō)到拔河比賽，我真是又悲又喜，喜的是我們打敗了三（六）班，悲的是我們輸給其它的班級(jí)了。
說(shuō)到三（六）班，那種先輸后贏的感覺(jué)真爽。第一回合，三（六）班那邊看起來(lái)很輕松，我們這邊的狀態(tài)好像越來(lái)越吃力，快要摔倒在地上的那種感覺(jué)，我們就喊起了我們的口號(hào)聲：“一、二、三！一、二、三！一、二、三！一、二、三……”它們可能第一次拉，不習(xí)慣。第一回合，我們輸了。第二回合，我們中場(chǎng)休息了一下，有些人還在那跑，我叫他們趕快回去休息，等一下我們拔河的時(shí)候要用力的。
比賽開(kāi)始了，我偷偷地叫排在最后面的同學(xué)把繩子在自己手上繞一圈，就這樣，繩子就會(huì)一直在自己的手上不會(huì)掉下來(lái)，而且用的力氣也大。大家一個(gè)個(gè)都把眼睛緊閉著，身體用力往下蹲，拼了命似的。終于，在我們喊完第十幾個(gè)“一、二、三”的時(shí)候，我們?nèi)〉昧藙倮�。在后面兩個(gè)班級(jí)，我們都輸了。
我們垂頭喪氣地回到了教室，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)事的，這是我們第一次，下次努力就好了�！�
二年級(jí)拔河作文 篇3
“一二！加油！一二！加油！勝利了，耶！”快樂(lè)久久彌漫在教室中，一陣陣歡呼讓我們?nèi)嗳硕伎殳偪窳恕５降装l(fā)生了什么事呢，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天語(yǔ)文老師讓我們來(lái)舉行拉手拔河比賽。
“預(yù)備，開(kāi)始！”同學(xué)們的雙雙眼睛都一動(dòng)不動(dòng)地注視著那正在有人比賽的講臺(tái)。只見(jiàn)陳聰咬著牙，咧著嘴與大汗淋漓的楊昌淼對(duì)壘。他們手拽著手，僵持著。關(guān)鍵時(shí)刻，楊昌淼后面的助手猛地一拉，陳聰被楊昌淼拽了過(guò)去，仰面朝天倒在地上，幸好老師后面安排了“后盾”，他們才沒(méi)有摔傷。
已經(jīng)過(guò)了許多場(chǎng)比賽，終于輪到我們組比賽了。禹子暉和于楚瑤是我們組的大力士，我們就選她倆去比賽。她們帶著一顆忐忑不安的心，硬著頭皮去戰(zhàn)場(chǎng)上迎強(qiáng)敵龍濤和簡(jiǎn)兆銳。
龍濤和禹子暉手拉著手，于楚瑤和簡(jiǎn)兆銳分別抱住了隊(duì)友的腰。我們這組一開(kāi)始是不占優(yōu)勢(shì)。轉(zhuǎn)眼間，于楚瑤把屁股一翹，用力一蹬，把他們差點(diǎn)拉了過(guò)來(lái)，可禹子暉和龍濤手出汗太滑了，結(jié)果手松了，雙方勢(shì)均力敵。經(jīng)過(guò)了幾次比賽，我們才取得了最后勝利。大家之前都在看比賽，還沒(méi)有看到那于楚瑤翹屁股的搞笑動(dòng)作，當(dāng)時(shí)細(xì)心的朱夢(mèng)玲看見(jiàn)了，忍俊不禁。比賽后朱夢(mèng)玲告訴了大家自己的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被逗得哈哈大笑。
最終，我們組獲得了第一名。同學(xué)們的心情久久不能平靜，還沉浸在激烈的比賽中，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在教室中。
二年級(jí)拔河作文 篇4
前一分鐘操場(chǎng)還是空的像是可以停下一架飛機(jī)。而后一分鐘，像是被香味引來(lái)的螞蟻，密密麻麻的學(xué)生從各個(gè)教室里涌出來(lái)，黑壓壓的堵在操場(chǎng)上，這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。
繩中間掛著帶鎖的紅布條在它兩邊的界線中間移動(dòng)著，撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦。男生那個(gè)個(gè)是力壯如牛，女生也不差毫分。他們腳靠著腳，齊心協(xié)力，當(dāng)“開(kāi)始”這個(gè)詞傳入耳邊時(shí)，他們手緊緊握著那根粗繩，奮力往自己那邊拉，如同斷了線的珠子般的汗珠伴隨著拉拉隊(duì)“一二，加油！”的呼喊聲肆意地從隊(duì)員的額頭上滾落下來(lái)，他們咬緊牙關(guān)，皮膚上凸起的青筋暴露在空氣中，可任憑怎樣用力，都使不上勁兒來(lái)，姿勢(shì)慢慢傾倒。勝負(fù)已定，我方為敗。第二次較量，對(duì)方依舊是來(lái)勢(shì)洶洶，我們?cè)僖淮伪粔旱沽�，我的心依然涼涼的，空虛極了。
“哦，沒(méi)戲了�！边@樣的念頭也只是如氣泡從心底冒出來(lái)，然后瞬間就消失在水面上，啪地破裂。一丁點(diǎn)兒的.水花。
在他們休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位隊(duì)員的手被粗繩子摩擦地出了血，我慰問(wèn)了一句：“還好嗎？”她抬起頭，臉上呈現(xiàn)出一絲笑容，爽快地答到：“小事兒一樁！”我頓時(shí)被她的精神感動(dòng)，“不，我們的力量沒(méi)有被壓倒，精神一樣也煥發(fā)著光芒！”我心中吶喊著。
最后一次較量，看著我們勝券在握的隊(duì)員，心里想著這次是我們反敗為勝的時(shí)候了。這時(shí)他們兩只腳互相交錯(cuò)著，手中的力氣加強(qiáng)了，自信的力度加強(qiáng)了，團(tuán)結(jié)的力量也加強(qiáng)了“一二，加油！一二，加油！”我們大聲為他們加油，老班在他們面前指揮著，激動(dòng)地臉都是通紅通紅的，我似乎在她眼中看見(jiàn)流露中的一絲光，那是淚水？興奮或是激動(dòng)？大概兩種皆是吧。眼看著那紅布條兒不斷往我方移動(dòng)，他們臉上洋溢著甜蜜的笑容，是的，我們勝利了！這時(shí)，風(fēng)兒為我們迎來(lái)了勝利的風(fēng)，為他們送來(lái)一席清爽，花兒們?cè)陲L(fēng)中搖曳，似乎在為我們喝彩。
這次我們班取得的成績(jī)固雖不太理想，但畢竟一份耕壇一份收獲，團(tuán)結(jié)就是力量。
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