在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的夸夸自己二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸夸自己二年級作文 篇1
大家好！我是活潑可愛的謝芯麒，我寫的，老師夸我寫的真漂亮。課間的時侯，總有人來到我身邊，和我交流。當然我也和大家一起分想這美好的時光。老師總是表揚我上課積極舉手發(fā)言，開動腦筋。
我要繼續(xù)努力學習，為二年一班爭光！
夸夸自己二年級作文 篇2
我是一個愛學習、愛樂于助人的孩子。我有一張瓜子臉，一雙亮晶晶的眼睛和一個櫻桃小嘴，和一雙月牙似的眉毛。
我在班里當學習委員，語文成績在第一名到第五名之間徘徊。有幾個比我差一點成績的人和我玩，他們都像我學習。有句古話叫：近朱者赤，近墨者黑。很幸運，她們都學習了我，而我不會被影響。
在學校里，我還喜歡幫助同學。我記得，有一次有個好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看見是一個男生推了她一下。我急忙跑過去，那個男生嚇了一跳，急忙跑開。那個同學說：“謝謝你！”這時候，我的心比吃了蜂蜜還甜！大家都說我是一個關心集體的同學。
這就是我——愛學習、樂于助人的我！
夸夸自己二年級作文 篇3
大家好，我叫孫婷睿，今年8周歲，我還有一個雙胞胎妹妹，叫孫婷瀟，她很可愛。先不說這些了，先夸夸我自己吧。
我的體育很好，這次運動會我是運動員，得了第二名和第三名的好成績，為班級爭得了榮譽。
我很會照顧大人。有一次放學回家，看到媽媽很難受的躺在床上，我連忙放下書包，拿出藥盒，給媽媽沖藥，媽媽喝了我沖的.藥，覺得好多了，我說：“媽媽，你就安心的睡一覺吧，我會和妹妹在家好好寫作業(yè)的。”媽媽高興的說：“你長大了，懂事了”。
我在學習方面是個很認真的好孩子，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)，考試成績還算可以，但是有時候有些小粗心，我會改掉這個毛病的。
我很樂于助人。有一次上體育課，有一個小朋友一不小心被一塊石頭絆倒了，我看到后，連忙把這位小朋友扶起來，小朋友連忙向我道謝，我說：“不用謝，這是我應該做的，我們同學之間就該相互團結，相互幫助”。
這就是我，一個既懂事、聽話，又熱心的快樂女孩。
夸夸自己二年級作文 篇4
我是一名優(yōu)秀的學生，我的優(yōu)點自然很多，哈哈，我就“王婆賣瓜，自賣自夸了。”
我的乒乓球打得好，雖然只練了兩年多，但進步很快。比如有一次，我學拉球，我用了一盆球，就拉得干脆漂亮，并在比賽中連連得手，擊敗了許多“大將”，連老師都稱我是實驗小學的“未來之星”。我參加過兩次省級比賽，其中選拔賽最驚心動魄。當時，第一次比賽我只排到了第六位，第二次排到了第七位，最后一次我必須拿到第四位才能總成績達到前六名。比賽前，我想反正還有一年，這次拼也是拼，不拼也是拼，豁出去了。結果我竟奇跡般地拿到了第四名，我成功了！現(xiàn)在回想起來，激動得都能掉下淚珠。
我的第二個優(yōu)點是喜歡挑戰(zhàn)自我。姥姥家附近的操場上，有一個單杠，我在電視上見過奧運單杠冠軍鄒凱，做著那精彩的動作，我也想試一試。我走到杠下，跳起，抓杠，一氣呵成。然后來回擺動，身體胳膊猛一用勁，來了一個180度大回環(huán)，哇，我真牛！
我特別喜歡看書，一口氣能看到晚上11點。
瞧，我是不是個優(yōu)秀的孩子呀？
夸夸自己二年級作文 篇5
一學期過去了，我不但個子長高了，學習也進步了很多。
就拿我的作文和寫字來說吧！以前我寫幾個字就不會寫了，還通常寫錯別字。但經(jīng)過幾次訓練，現(xiàn)在我可以寫100--200多字了，并且還把東倒西歪的毛病改過來了！因為這樣，爸爸和媽媽，還有老師全改變了對我的印象，天天表揚我，弄的我不好意思了！
別的毛病，如：打電腦，和爸爸媽媽皮的毛病也全改掉了。
以后我會更加努力，會做得更好，因為我相信“勤能補拙”！
夸夸自己二年級作文 篇6
一年級的時候，我的書法寫得很難看，現(xiàn)在我書寫真是狗攆鴨子—呱呱叫啊！
一天，偶然的一次機會，我和媽媽走進了書法院，老師熱情地接待了我們。一進教室，老師就問我：“小朋友，想學嗎？”我說：“想，非常想。”媽媽說：“好吧，你要認真學。”于是我開開心心地向老師掌心，媽媽過去看我寫字，寫得很認真，媽媽表揚了我，我就更加認真了。
二年級下冊，我興致勃勃地參加書法比賽。回到家里，拿出筆墨，認真地寫起字來了。一邊想著老師教我的方法，一邊寫字，一頓一按，都忘記了吃飯。終于寫完了，我看著自己的毛筆字，心里美滋滋的。
比賽結果出來了，我獲獎了，我高興得象打足氣的皮球，—一蹦三尺高。
我獲獎后，更加認真的學書法，你看我的字寫得漂亮吧！你是不是該為我豎起大拇指呢！
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