在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的游戲二年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇1
星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴去公園玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始前，我們摩拳擦掌，準(zhǔn)備充分。游戲開(kāi)始了，“母雞”張開(kāi)大大的翅膀，奮力保護(hù)“小雞”，“老鷹”一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。突然，“老鷹”停了下來(lái)，死死盯住最后一只“小雞”，然后張牙舞爪地?fù)淞诉^(guò)去，“母雞”想用翅膀擋住“老鷹”的去路。可是已經(jīng)晚了，“老鷹”抓到了一只“小雞”。
玩過(guò)游戲之后，每個(gè)人都很開(kāi)心。
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇2
今天早晨，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲，一個(gè)小雞當(dāng)雞媽媽， 另一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹，其他的小朋友就當(dāng)小雞。
老鷹可兇猛了，雞媽媽張開(kāi)她大大翅膀，擋開(kāi)了老鷹的`路，小雞們?cè)趮寢尩谋Ｗo(hù)下跑 到東躲到西，大家玩的可開(kāi)心啦，這個(gè)游戲可真好玩呀!
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇3
我玩過(guò)的游戲有很多，有捉迷藏，有丟手絹，還有蘿卜蹲，我最喜歡的游戲是捉迷藏。
有一次我跟幼兒班的小朋友們玩捉迷藏，有捉迷藏開(kāi)始的時(shí)候，大家分散在每個(gè)角落，來(lái)捉的人從1到10數(shù)好啦，大家已經(jīng)躲好啦，他就開(kāi)始抓啦，可是他找啦東南西北還是找不到，然后他哭了起來(lái)，看他哭啦起來(lái)我們大家都出來(lái)啦，看他這樣哭我們大笑起來(lái)。
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇4
今天，我在“海石花”上課，小伙伴們?cè)谡n堂玩“拼音字母游戲。”游戲規(guī)則是用身體做出字母，讓小朋友猜，猜對(duì)了就得到一顆智慧星。如果哪一組獲得智慧星最多就勝利了。我在第二組，楊昌運(yùn)在第一組。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上去的是楊昌運(yùn)。他用手做了個(gè)字母，同學(xué)們說(shuō)：“b、b。”唉，誰(shuí)知他做的字母都反了。吳老師說(shuō)明是“d。”可他怎么也做不成功。接著同學(xué)們大笑起來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上來(lái)，誰(shuí)做的字母都會(huì)鬧出一個(gè)個(gè)笑話來(lái)。輪到我了，我上去做了一個(gè)字母造型的動(dòng)作，結(jié)果我的字母造型和楊昌運(yùn)的一樣出反了，我不好意思地走下臺(tái)來(lái)，因?yàn)槲覟槲覀兘M丟了一顆智慧星。
最后我們組獲勝了，我心里卻說(shuō)不出高興來(lái)，如果我的字母造型不反的話，我們組就可以看到四顆智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉！
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