在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的生日二年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的生日二年級作文 篇1
剛剛驅走寒冷的冬天
就迎來了你的生日
不知一生中能為你送上幾許祝福
但是今天
我想對你說，祝你生日快樂
當我懷著一顆誠摯的心
走近你的時候
卻發現
你不屬于我
但我依然對你喜歡之及
天氣冷了，要注意飽暖
因為我不在你身邊
彼岸
開滿著萬支我夢中曾出現的鮮花
至今仍殷殷艷艷
在記憶的河畔
有一個位置是屬于你
感覺中的青青子衿
依然悠悠我心
只是
你我心中
曾經的那情那景那山那水
是否
還一如你我不變的感覺
有你，有我
相遇，離別
曾經不停的找尋
到今朝的夢斷夕陽
燈火闌珊
暮然回首
卻一直未曾發現
千百次尋覓的她
夜深了
道一聲晚安惜惜草字送福到
紅顏知己，生日快樂！
，小學生作文：紅顏知己，生日快樂
快樂的生日二年級作文 篇2
晚上，在英語課中間休息的時候，大家興高采烈的，有的在走廊上快速地奔跑，就像一個個小火箭，有的在教室里刻苦讀書，真是個好學生，還有的在吃各種各樣的零食。
丁鈴鈴！丁鈴鈴！上課鈴突然響起，南茜老師讓大家唱起《生日歌》，大家的歌聲讓每一個角落都充滿了歡樂。媽媽踏著急促的`腳步走進教室，我才發現原來媽媽手上拎著一個大蛋糕，我東張西望，又發現爸爸抱著妹妹出現在教室門外，我高興極了！便自言自語：“這真是一個快樂的生日呀！”
媽媽切開美麗的彩虹蛋糕，哇，里面竟然是五彩繽紛的！媽媽把蛋糕一塊一塊切出來，又一塊一塊分給我們。
大家吃得津津有味，連連點頭說：“好吃，好吃，真美味！”剛過了幾分鐘，大家就把蛋糕吃得一干二凈。同學們也有了新變化，那就是——把舌頭染藍了！天已黑了，我們得帶著妹妹回家了。
走到教學樓門口，發現下起了傾盆大雨，嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！爸爸媽媽，謝謝你們帶給我的驚喜，我永遠愛你們！
快樂的生日二年級作文 篇3
下午上學，一走進教室，就看見老師的講臺旁邊放著一個大大的圓圓的蛋糕，同學們都在交頭接耳：“今天是誰的生日呢？”
好不容易熬到放學，謎底終于揭曉。王老師說：“今天是趙俊琪的生日，我們給他過個簡單的生日吧。”王老師話音一落，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，接著《祝你生日快樂》的音樂響起。在對小壽星進行了真誠的祝福之后，王老師開始給大家分發蛋糕。
我們排著隊等老師分蛋糕，蛋糕撲鼻的香味一陣陣傳來，勾起我強大的食欲，我排在最后面，饞涎欲滴，眼睛直勾勾地盯著蛋糕。眼睜睜看著蛋糕越分越小，越分越小，我急得像熱鍋上的螞蟻。
終于輪到我了，老師給我分了一塊蛋糕，我像豬八戒吃人參果似的，一下子全部放進嘴里，結果奶油糊得我滿臉都是。同學們見了，都哈哈大笑起來……
趙俊琪我想對你說：“蛋糕太好吃了，祝你生日快樂！”
快樂的生日二年級作文 篇4
寒假到了，媽媽對妹妹說：“明天就是你的生日了，你想要什么禮物呢？”妹妹說：“我想要一個布娃娃。”媽媽說：“可以。我們先去街上給你買一件衣服。”妹妹高興地點頭。
我們到街上，媽媽給妹妹挑了一家童裝店，里面的裙子都很漂亮，妹妹看上了一條白色的小裙子，上面有蝴蝶結，真可愛！
我們給妹妹買好裙子之后，媽媽說：“我們去超市買一些菜，正好也可以給妹妹買生日禮物了。”
我們到超市之后，看見了各種蔬菜，非常新鮮。我們買了一些菜之后，媽媽說：“現在可以去二樓給妹妹買生日禮物了。”我和妹妹高興地說：“好。”當我們到二樓的時候，妹妹和我各自挑了一件玩具。
第二天到了，媽媽從一家蛋糕店買了一個很可愛的蛋糕，媽媽把大蛋糕拿回家的時候，我和妹妹說：“可以吃了嗎？”媽媽說：“可以了。”媽媽把蛋糕切開了之后，分給了我和妹妹，真好吃，味道又香又甜。
就這樣，快樂的兩天很快就過完了。
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