在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的草莓二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
草莓二年級作文 篇1
姥姥家養了一棵草莓。我查字典知道：草莓是草本植物，匍匐莖，葉是長柄的，花是白色的，花托是紅色的，肉質、多汁、味道酸甜。
每天我都細心地觀察草莓。我看到草莓的葉子成圓形，葉子邊的形狀很像鋸齒，葉片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣兒是圓形的。剛結的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是紅色的，像一個小燈籠，好吃極了！
草莓不像那些高貴的花草那樣高雅，也沒有一些花草那樣好看，但我還是很喜歡它，因為它每天都給我帶來了無限的樂趣。
草莓二年級作文 篇2
今天爸爸帶我和奶奶去摘草莓。草莓長在塑料大棚子里，棚子里共有六大排草莓。我們去棚子里摘，哇，棚子里可真熱啊！幸好我戴了草帽，要不然就被燒焦了。
我們摘了好多草莓，已經把盒子裝滿了，爸爸讓我換個道，爸爸給我找到了最大的一個草莓，并且說：“最大的草莓是姚卓言摘到的！”“最大的草莓算是爸爸摘到的。”回到車上，我把事情給媽媽說。媽媽回答：“大草莓等于是植物的寶寶，植物把它藏到危險的地方，然它留下來好長個新的。”我說：“難怪我手癢得很。”媽笑了！
草莓二年級作文 篇3
草莓，是一種冬、春季節盛產的水果，一般生長在大棚里，一直是我的最愛。今天游覽完嶧山后，在我這個小饞貓的一再要求下，爸爸媽媽終于同意去草莓園采草莓了。
我迫不及待地跑進園子內，打開大棚的簾子，映入眼簾的是一塊塊長條形的草莓田埂。田埂有兩個斜坡面，草莓葉子下的藤上掛滿了鮮紅的草莓，看得我垂涎三尺，于是我們三個人迫不及待地拿起盆子開始采起草莓了。
我先在田埂邊行走，突然，有一個大大的草莓，我趕緊用力一掐，一顆鮮嫩的草莓到手了！園主叔叔走過來說：“小姑娘真厲害，這里的草莓王都被你逮住了。”我十分得意，便瞧了瞧媽媽的盆子，媽媽的盆子竟然快滿了，我得趕緊采，超過媽媽！我一會兒左轉一會兒右轉，尋找大草莓。偶爾還要嘗嘗新鮮的草莓，一會兒還要偷看爸爸媽媽盆子里的草莓，忙的不亦樂乎。
草莓二年級作文 篇4
星期天，我們一家去草莓園摘草莓，可高興呢。平時在市場上我們看到那些紅艷艷的草莓，心想：那些新鮮好看的草莓到底從何而來呢﹖今天，我終于可以去見證一下了。
我們開心地來到公路旁的`草莓園，眼前一片綠油油的草莓勃勃生機，一行行的，一列列，多么整齊呀！剛下車，我直奔向草莓園，不管三七二十一就摘了新鮮的草莓，因為心急我隨手摘了一顆青色的，迫不及待地放在嘴巴，“啊﹗好酸啊！”我大叫一聲，可能連整個草莓園也能聽得到了。媽媽、哥哥也被我的尖叫聲嚇得跑過來，媽媽連忙問：“你怎么了﹖”我苦著臉說：“草莓好酸啊！跟平時買的不一樣的。”哥哥笑著說：“你吃的是什么顏色的草莓﹖”“青色的。”我說。哥哥聽了笑得眼淚都出來了，摸著我的頭，說：“杰杰，你應該選紅色的，大的草莓，那才甜，你剛才摘的青色的草莓是沒有成熟的，當然酸啦。”“哦，原來是這樣的。”我轉過身，跟他們一起摘草莓。在嫩綠的葉子下，藏著許多草莓寶寶呢，有紅的、青的、白的、綠的，滿枝頭，看得我口水直流。我耐心地尋找著，挑了一個又大又紅的草莓放在嘴里，一股甜甜的果汁流進我的心里，“真甜，好吃！”我還是第一次嘗到這么新鮮、好吃的草莓。接著我一直挑呀、選呀，小心翼翼地放在籃子里，不一會兒的功夫，一籃子滿滿的草莓。我捧著又紅又大草莓高興地向哥哥他們跑去，向他們展示自已的勞動成果，他們都夸我眼光好。
今天我真開心﹐不光吃到新鮮的草莓，還享受到摘草莓帶給我的樂趣。
草莓二年級作文 篇5
今天，媽媽帶我去永康。回來的時候看到公路旁很多人在賣草莓。
草莓上端尖尖的，下端圓圓的，很像“心”的圖案。草莓是由很多小顆粒組成，又像紅寶石，又像小燈籠。看了真叫人垂涎欲滴，我忍不住問媽媽“草莓是長在樹上的嗎？”媽媽看了看我笑著說“我們去體驗一下摘草莓。”
一個小哥哥帶我們走進種草莓的大棚。我看見綠油油的草莓苗上掛滿了一個個水靈靈的草莓，像是一張張可愛的笑臉。我不要吹灰之力一下就摘了滿滿一籃草莓。
回家的路上我不停地吃著自己親手摘的草莓甭提心里有多美！
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