在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的草莓二年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草莓二年級作文300字 篇1
這個(gè)暑假，除了做老師布置的暑假作業(yè)之外，我還和爸爸、媽媽，還有弟弟去草莓園玩了一番。我們早早的出發(fā)了，在路上，我們看到被霧擋住的中信大橋，既然只露出了一點(diǎn)蒙蒙的有點(diǎn)兒不清楚的直線。
到達(dá)目的地，我們直奔向草莓園，迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大個(gè)而且要鮮紅欲滴的，有一點(diǎn)兒白都感到不是很好吃。
我摘了很多給弟弟，因?yàn)樗苄�，才四歲，我的籃里也不全是我摘的，有一些是媽媽給我摘的。最后我把籃子里的草莓分一點(diǎn)兒給媽媽，留下那些就是我的。分完之后，我洗了一下手，弟弟給我個(gè)又大又稀奇古怪的草莓，好像是兩個(gè)草莓連在一起生長的，我洗了來吃，哇，那么甜，我從來沒有吃過這么甜的草莓，看來弟弟真是一片好心�。≌瓴葺矣秩マr(nóng)場吃飯。開飯前，我們?nèi)マr(nóng)場的一些活動器材玩，比如：蕩秋千還有蹺蹺板，蕩秋千最好玩，那秋千蕩的好高，差不多跟游樂場的海盜船那么高。
吃飽飯，我來到一個(gè)迷你魚塘，上面搭了一個(gè)迷你小橋。還有一些古老的釣魚工具，它們把農(nóng)場變得更加古老。今天，我在草莓園玩得很開心。下次，我還要去。
草莓二年級作文300字 篇2
大年初四的早上，陽光明媚，晴空萬里。爸爸帶著我和姐姐去親戚家做客。一路上我們看到路邊有許多賣草莓的，爸爸提議帶我們進(jìn)大棚去摘草莓，我和姐姐聽了，高興得跳了起來。
一走進(jìn)草莓園，一眼望去，紅紅的草莓像個(gè)害羞的小姑娘躲在綠綠的葉子底下。我和姐姐每人挎?zhèn)�小籃子，趕緊蹲下來開始摘草莓。望著一個(gè)個(gè)都又紅又大的草莓。我心想：這些草莓那么紅肯定很甜吧？我忍不住咬了一口，一股甜甜的汁水流進(jìn)我的喉嚨，好甜呀！我的心一陣狂跳，我要多摘些草莓！我馬上低下頭，伸出手就去摘，我一個(gè)接著一個(gè)不停地摘，真恨不得把所有的草莓都摘進(jìn)我的小籃子里。忽然，姐姐大聲叫了起來：“我的鞋！”原來泥土太潮濕了，泥巴都沾到姐姐的鞋子上了。我低頭一下自己的鞋，同樣也沾滿了泥巴，早就面目全非了！我才不管三七二十一，仍舊彎下腰摘草莓，鞋子對我來說不算什么，現(xiàn)在讓我感興趣的就是那一個(gè)個(gè)甜甜的草莓，它們在不停地向我招手哩。
我們說著笑著繼續(xù)摘草莓，不一會兒籃子里就滿了。走出大棚，我和姐姐互相看了看對方，都笑了起來。只見我們的褲子上、鞋子上，甚至臉上都沾上了泥巴，成了兩個(gè)十足的“小泥人”了！
這次摘草莓太讓人難忘了。
草莓二年級作文300字 篇3
今天，我們?nèi)ヅ_州最大的草莓基地一一邵家渡草莓基地采摘草莓。
阿姨家正好是邵家渡種草莓的，她領(lǐng)著我們來到田野。一個(gè)個(gè)白色的草莓棚整齊地排列著，像白色的海洋。
從大棚的小門進(jìn)去，有些悶熱。大棚大約有15列草莓，每兩列中間留著一條小路，供人們采摘。我看到幾個(gè)摘草莓的是這樣摘草莓的：把一大把草莓的莖集中到一處，再用手一把拎起來，用剪刀一顆顆剪下來了。我不解地問：“這樣不是很浪費(fèi)嗎？”阿姨說：“這樣可以快速的.分類，草莓不會過多的碰傷，也不用一直彎腰摘，質(zhì)量也更好�！�
阿姨還告訴我，好的草莓色澤鮮艷紅到根部，形狀橢圓形或圓錐形，氣味香甜。
我牢牢記住，提著籃子，拿著剪刀，出發(fā)了。我先摘了幾片葉子，墊在底部，防止草莓碰傷。小路兩旁垂掛下許多草莓：紅的、青的、白色，巴掌大的、核桃小的，圓的、扁的……忽然，我的目光被一顆畸形的大草莓吸引了，它的頂端不是一個(gè)角，而是四個(gè)角，位子還不偏不倚，個(gè)頭也差不多大�！斑青��！陛p輕剪下，竟能穩(wěn)穩(wěn)立在籃里。
一路走到盡頭，邊吃邊摘。又大又紅的草莓讓我情不自禁地想通通摘回家。
已經(jīng)摘了滿滿一籃，只好依依不舍的回家了。
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