在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的未來的學校二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
未來的學校二年級作文 篇1
“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從床上竄起來，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學”。
到了“太空小學”的門口，我看見了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環梯”。上課了，我進了三《四》班的大門，坐在最后的一排，聽見電腦發出指令：請把作業交上來。同學們個個都把作業放入“作業入口處”。一位同學的電腦亮了紅燈，并且作業本退了出來，那位同學嘆了口氣，顯然是作業沒有合格。“電腦老師”要開始講課了，它讓同學們都把錄音機打開，我小聲地問一位同學：“為什么要打開錄音機？”那位同學回答道：“這是最新型的錄音筆記法。”
下課了，大家都到快樂中心操場去活動，有的玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學，大家想不想來這里上課？
未來的學校二年級作文 篇2
20xx年早上我來到以前的學校，發現學校已經變了樣子，大門旁邊站著一個機器人。迎接老師們和同學們，因為校長早就把每一個學生和老師的資料輸進了機器人的大腦里，所以他認識每一個老師和同學，如果是陌生人，它就會阻止你進去學校。并且會幫你聯系老師，等老師同意了以后，陌生人才可以進入。
學校的墻上分別有紅黃藍綠四種顏色的按鈕，只要你按一下紅色的按鈕，你就來到了地下操場地下操場是花形的，周圍種滿了花草樹木，沒有個圓形的講臺，向花心，只要站在上面就可以領操啦。按一下黃色的按鈕，操場就變成了游樂園，有過山車，摩天輪，海盜船，激流勇進，叢林漂流，水上碰碰車，森林吉普車，泡泡大戰。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕，游樂場就變成了公園，同學們可以在公園里散步，欣賞大自然的風景。按一下藍色的按鈕，就回到了原來的地方，從學校的教室沒有黑板，每個學生的桌子上都會把課本和筆記本電腦擺放整齊，老師說的話和重點知識都會出現在筆記本電腦上。
這樣是每一個學生都喜歡上了學習，我們應該感謝細心的校長和老師。
未來的學校二年級作文 篇3
你想知道3122年的學校是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！
校門口的大門是智能大門，要輸入正確的密碼才能進入，而且只有2次機會，如果2次都輸入錯誤，那么她就會響起警報，是不是很安全。
教室也很棒，有會浮的桌子，可以調節的椅子等。
教室里最有趣的是桌子上安裝上了一個平板電腦，里面有所有的學習內容著樣我們就不用背著重重的書包了。
那里的老師也是機器人，不管你在做什么它都會看見，就算你前面放著10本書，它也可以看見你的一舉一動。
未來的學校二年級作文 篇4
在一億年以后，有些小學就建在太空了。那時的學校比現在的先進多了。
就說太空銀河小學吧。那里的學生每人一臺筆記本電腦，經常上網學習知識，地球連接站的老師會把常識、語文、數學、外語知識發到每個同學的電腦中，在太空銀河學校的老師只是解答同學不會的問題。這樣的教學方法很好，同學們能學到廣博的知識，老師還不累。因為在太空，所以人都飄在空中，學生們浮在空中，可以自由的移動位置。這樣就可以有了上課的興趣。在上副科時，如唱歌跳舞都在空間站上，這樣學生不僅學到知識，而且還獲得了美感。在學校里有十幾艘宇宙飛船，每個學期考試完，學生可以自由的旅行去地球，去火星，去水星都可以，這樣學生們就知道全宇宙全天下的事情了，真了不起。未來的學校人很少。每個年級20人，共6個年級，老師共20個。在人少的情況下，同學們做什么都很專心，所以每個同學都學習很好。真讓人羨慕。學生們都住在空間站內，吃食堂阿姨送來的飯菜，這條件多好啊！
在這優越的環境里學習，多舒服，多方便，真是好上加好的好學校。
未來的學校二年級作文 篇5
一節思品課，朱老師讓我們想一想未來的學校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說：“未來的學校里的學生都是十分好學的。”
朱老師點評說：“那是當然。”
下一個發言的是我。
我說：“未來的學校是科技發達的`。”
可朱老師并沒有在意我的回答，而是叫馮文鑫發言。
馮文鑫說：“教室里的桌子上有一個按扭，只要渴了就按一下按扭，就會有一杯熱氣騰騰的水出現在你的面前。”
朱老師說：“哎，你到讓我想起來了，桌子上有一個按扭，只要誰做小動作，誰的按扭就會響起來，我特別指望王禹幫我把這種機器造好，如果真的有，我第一個要裝在王禹這些人的桌子上，王禹的桌上要裝兩個。”
朱老師還說：“我還要發明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會冒到頭邊上，我這是為嚴同學發明的，省得他上課的時候用手撐著頭睡覺，多累啊！”
朱老師的話剛一落，全班同學哄堂大笑。
未來的學校二年級作文 篇6
20xx年，我成為了一名光榮的人民教師。
一個陽光明媚的早晨，我開著太陽能汽車踏上了我的上班之旅。
一到學校，我就被眼前的景象吸引住了。校門口有兩個機器人警衛，它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍，又把我所有的資料全都儲存進了它身體的電腦里。確保安全后，就按了一下身上的綠色按鈕，大門就為我打開了。我把車停到車庫，來到了操場，看到這兒有許多健身器材。聽一位老師說，如果這些健身器材用膩了，去門口按一下紅色按鈕，舊的健身器就會沉到地下去，新的健身器材就會上來，這樣就能讓孩子們愛上鍛煉，享受鍛煉了。
離開操場，我又來到教室，剛走到門口，教室的門就自動打開了，隨即傳來問候聲：“李老師，歡迎你來上班。”原來機器人警衛早已經把我的信息傳到了學校各個角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有幾個各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調動了，先按了一下紅色按鈕，黑板就出現在我眼前。我又按了一下黃色按鈕，只見一張講臺從地上緩緩升起來。我又忍不住按了一下綠色按鈕，地板往兩邊移開，許多桌子和椅子都從地下長了出來。每張桌子上都有一臺電腦，里面儲存著同學們要學的各科知識。這樣，同學們就不用再背負著沉重的書包上學了。原來這些教室都是多功能的，可以根據要上的課來選擇相應的設備，真神奇啊！
離開教室，我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等，每個地方都有它的特色，都能帶給我驚喜。聽同事們說，整個學校沒有一臺空調，每個房間的窗戶都是特殊材料制成的，冬暖夏涼，特別環保。
能在這樣的學校上班，真是享受啊！
未來的學校二年級作文 篇7
在本周，老師給我們布置了一項“任務”，想象未來的汽車或學校。
我想把學校建在空中，把白云做成我們的教室，同學們都有一雙美麗的翅膀，在學校里自由的飛翔。如果有哪個小朋友淘氣不聽話，就收了她的翅膀，讓她回到地面。
是不是很有意思？
未來的學校二年級作文 篇8
在二十九世紀，科學技能突飛猛進，連教室也煥然一新。
你只走進教室就會發現，你的鞋底干凈得一根毛也找不到，即使你踩過泥巴也一干二凈！這可是門前的自動清理系統幫的忙啊！你如果在糾結明天要穿棉衣還是薄羽絨服，要不要帶雨傘這些問題，那你只要看門上的自動天氣預報系統，一切統統搞定！那個系統不僅能預報明天的溫度，還能預報著一星期的。
走進門，你只要一坐在椅子上，椅子立刻變軟。一邊調成舒適的溫度，一邊開啟按摩系統。你那兒酸，給它發指令即可。如果有老師來聽課，座椅可以變成高檔沙發。
新的世紀，新的一百年，讓我們在新的一百年里挖掘新的科學科技吧！
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