在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的雪二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
雪二年級作文 篇1
早晨，我還賴在床上，陽臺傳來爸爸的驚呼：“下雪了！……”我不相信，繼續賴在床上。突然，一個小雪球從陽臺飛來砸在了我的腦袋上，接著聽到爸爸得逞的笑聲。我驚喜地抓起小雪球，掀開被子，赤著腳沖向陽臺，一把推開玻璃窗。只見天地間白茫茫的，潔白晶瑩的雪花在天空中打著旋兒，跳著輕盈的舞步，正優雅地飄落。我伸出手想接住這潔白的精靈，可是它們一落到我的手中，轉眼間就調皮地變成了一滴滴晶瑩的水珠……
我簡單地吃了幾口早飯，就拉著爸爸沖下樓去玩雪。大地已經鋪上了厚厚的白地毯，軟軟的，涼涼的。我情不自禁地躺在上面，打著滾兒，撒著歡兒，沖著紛紛揚揚的雪花喊著：“下吧，下吧！下它個三天三夜！”
忽然，一個大雪團狠狠地砸中了我，不遠處響起銀鈴般的笑聲，原來是鄰居小妹妹偷襲了我。我不甘示弱，迅速地抓起身邊的雪團開始反擊。我們倆你追我跑，你攻我打，很快就變成兩個狼狽的大雪人。站在一旁觀戰的老爸也遭殃了，滿腦袋滿身都是我們的“雪彈參殼”。這時，我和小妹妹交換了一下眼神，默契地將手中的雪彈一起砸向老爸。老爸敏捷地躲過我們的襲擊，飛快地向我們“開炮”……笑聲伴著雪花在天空傳開，雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。
哦，20xx年的第一場雪！你雖然姍姍來遲，卻給我們帶來了無限歡樂。
雪二年級作文 篇2
冬天來了，剛剛下完一場大雪，大地象蓋了一層厚厚的白被子。
小朋友們可高興了，他們穿上厚厚的棉衣，戴上了帽子和手套，來到城墻外的環城公園里玩兒。小明和芳芳在雪地上互相追逐賽跑，小明跑在前面，芳芳在后面追，小明還回過頭來說：“我跑的比你快，你追不上我。”小亮在滾雪球，他打算自己堆一個雪人。紅紅的雪人已經堆好了，她正在把她的小桶給雪人戴在頭上當帽子�？�，小朋友們玩得多開心呀！
雪二年級作文 篇3
冬天來了，刮了幾天北風，今年的第一場雪就來了。我真高興，冒著雪去外邊玩。
雪花紛紛的落下來，好像一個個蒲公英飄來飄去，又像天女散花，雪花落在手上，涼颼颼的。
雪厚得不得了，都到我的膝蓋上邊了。
玩雪的時候，我和爸爸堆了個雪人。爸爸滾了個大雪球當做雪人的身體，我滾了個小雪球當做雪人的頭，我給它帶上小黃帽，系上鮮艷的紅領巾，終于大功告成了。瞧，它多神奇呀！下雪啦！
雪二年級作文 篇4
放假了，我跑到廣場上去玩雪。我剛跑到廣場就看見一個衣著單薄的小男孩趴倒在雪地里，他一個勁的哭：“鞋子沒了，鞋子沒了，凍僵了，凍僵了�！蔽覄偯ι锨�，將他從雪地里扶了起來，找到鞋幫他穿上，攙扶著他一步一步地走出雪地，讓他坐在一把沒有雪的椅子上。他休息了一會兒后，我問他：“你的家在哪兒？”他站起來說：“在前面的那座樓�！�
于是，我便扶著他向那座樓走去。但是，通往那座樓的唯一的道路被大雪堵住了，他又怕涼，該怎么辦呢？我想了想后，就毫不猶豫的用手挖出一條道路，讓他走過去。過了那片雪地后，我們走到了他家的樓下，并一起上到五樓他的家，我敲了敲門，說：“阿姨，我把你家的孩子送來了�！卑⒁炭戳丝凑f：“謝謝你了小朋友。”我聽了心里可暖和了。
雪二年級作文 篇5
楊花落，百花殘，千里孤雪愁心寒。
兒時總盼望著某年某月某日醒來的時候，會看到被潔白的雪覆蓋了的天地，溫和的冬日陽光照著純白的世界，三五成群的孩子在銀裝的大地上嬉戲。但溫暖濕潤的南國永遠也不可能出現這海市蜃樓般的景象。
20xx年的南國異常的冷，雪花在南國的上空搖搖欲墜。
雪下在北國，是一種恩賜，但下在南國，對于毫無準備的南國人民更可能是一種災害。潔白的雪阻斷了回家的道路，圍困了許許多多的游子，也延長了親人們的擔憂和思念。
印象中，雪的形象一直都是潔白無暇、溫和善良的，但08年下在南國的雪讓我認識到雪殘酷無情的一面，也讓我明白雪是冷的，而不是像兒時想象般那樣的溫暖。
北國有飛揚的雪花，南國有飄飛的楊花。北國的雪是不應該來南國的，強求只會被人埋怨，也只能給人帶來痛苦。每個人和每一樣事物都有屬于他的世界，他也只能在屬于他的世界證明自己存在的意義。
雪是孤傲的冬日精靈，她在百花凋謝之后，獨自練習著優美的物步。她想用練習來排解心中的孤寂，但卻讓憂愁和寒冷交織。
雪二年級作文 篇6
雪，一個美麗的詞語。在我的心中是一個最純潔的東西，它無可比擬，也無法形容，但是我想用我這雙手描繪它的美麗，但我也不敢奢求可以寫出它的萬分之一。
我曾經寫過一首關于雪的詞，名字叫做《瑞雪》，以前睡覺前，我常讀，可是現在它丟了，真可惜。一轉眼，又到了冬天，窗外沒有一片雪花，只有凜冽的寒風，坐在床上，也只是寒冷。
我多么希望有一場雪肆意的在我身邊打轉，飛揚，舞蹈， 我多么希望雪花落在我的額頭，臉頰，手心，肩上，使我在雪中得到歡欣。
我喜歡雪，沒有什么可以替代它。
雪，美麗的天使。
雪二年級作文 篇7
雪，在我的印象中只知道它是白色的`，其他的一無所知，這一次，老天給我一個機會，20xx年，南丹下一場鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不著覺，
我懷著激動的心情來到南丹市，剛下車，一陣寒風像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望望，是呀，難得一見的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起冰箱里的冰條，莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累兩厘米厚的雪，我伸出手抓一把雪，不軟不硬。
這個時候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過去，她被“激怒”，向我反擊，兩個玩得老高興。我們來到賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住我的視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見的就是樹，樹枝上堆滿雪，風一吹，樹枝就輕輕地搖晃，站在下面真害怕會被雪砸。
盡管我去看過雪，但我對雪的解還是這樣，不過至少我印象中的雪花不會是空虛的。
雪二年級作文 篇8
多美的小雪花�。傞_始零零落落的，又小又輕、又厚、又柔，就像高貴的白天鵝在輕輕抖動翅膀似的，一根根小羽毛就這樣飄飄悠悠地落下。漸漸地，雪下大了，伴著瑟瑟的落雪時聲，一片片厚重的雪片紛紛揚揚地落下，就像天上的仙女撒下的了“玉葉”“銀花”。
雪花總是像不可比喻的神話一般，體現它那銀一樣白，玉一樣柔和的意志。雪花紛紛地下著，像扯碎的棉花球一般，又如銀蝶在空中飛舞，更似一位位穿著白衣的小舞女正隨著從天而至的仙樂翩翩起舞。那一片片冰清玉潔的雪花就像一首首明麗。婉 轉的小詩，讓人讀也讀不透。
雪，涼意中透著無私，溫潤中包含著熱情，它們使我感到快樂。腳踩進白雪中那軟綿綿的感覺，真是好不清爽！那細細的雪粉不斷的從腳邊濺起，飄逸而又瀟灑
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