在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的郊游二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
郊游二年級作文 篇1
星期日，我們和快樂作文的老師去郊游，我們走路去澤州公園。
我們從正門進入，首先映入我們眼前的是大石碑，大石碑上寫著“人杰地靈”四個大字，這代表晉城是個人杰地靈的好城市。在大石碑后面看見了一個蝶形的大花壇，里面有紅色的花，綠色的花，還有黃色的花，漂亮極了！
繞過花壇，走進了一條林蔭小道，兩旁種著有學松，銀杏樹，紫薇花，而且地上鋪滿了綠色的小草，好像鋪了一片綠色的地毯，放眼望去，滿眼全是綠色的，一下子讓我們感覺很涼爽�？�！鴿子有的一搖一擺的走路，有的在房頂上休息，還有的在秋千上玩耍，其中有一只美麗的大白鵝，它們看起來非常悠閑。
我非常快樂！
郊游二年級作文 篇2
假日，爸爸媽媽、我和我的一些親人，組成一個團隊一起去紅海灣旅游。
來到紅海灣，陽光燦爛，天藍藍的，水碧藍碧藍的。忽然我想起的一句話叫做“天連水尾水連天”。海浪拍打著礁石，把一塊塊礁石打磨成各種各樣的形狀。海面白浪翻滾如同千萬匹白色戰馬齊頭并進。海浪像一波又一波的水墻漫天卷地般向岸邊涌來。沙灘金燦燦的，有的人把沙子變成了一座座大山，有的人把沙子變成一座座城堡，還有人把沙子堆成一排排水壩。
夜晚，天空黑乎乎的海也黑乎乎的，只聽得見海浪的聲音，亮晶晶的星星在天空一閃一閃地。
郊游二年級作文 篇3
今天我和源姐姐一起去了一個風光秀麗的好地方——太子灣。在那兒我們找到了一個有樹蔭的小土坡，坐著休息了一會兒，才一會兒姐姐就呆不住了，問她爸爸要了二十元錢買了兩頂用紙做的帽子，帽子可以伸縮，有一個個小孔孔，可愛極了！
我們戴著帽子離開營宿地，走向了一個大瀑布。一開始水只有幾厘米深，匯集在一塊就成了一個偌大的河，嘩啦啦地奔向遠處。源姐姐興奮地脫了鞋，跳進淺水灘里，又一下被鵝卵石扎得哇哇大叫。我見她好玩的樣子，也迫不及待地脫了鞋子跳到小水灘里面，差點來個水中“狗啃泥”。我們興奮地踢著水，把褲子也搞得一塌糊涂，如果沒有媽媽的提醒，真想一直這樣玩下去。
離開瀑布，我們又找到了一個自然形成的樹藤秋千，源姐姐“撲通”跳上去，沒坐穩，結果來了個“倒栽蔥”，她重新爬上去，好不容易成功了，卻把我們逗得眼淚都笑出來了。我隨后也坐上去蕩了起來，這個天然“秋千”讓我們玩得又舍不得離開了。
天漸漸黑了，我只好與源姐姐告別，依依不舍地回家了。
郊游二年級作文 篇4
今天我和爸爸媽媽一起去郊游，天氣非常好。
我們先來到郊區的樹林里，看到層林盡染的.樹木，有的葉子黃了，有的紅了，有的還綠著。風一吹，金黃的落葉像小蜜蜂在空中飛翔，紅色的葉子像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我們又來到了農村，看到了農民伯伯在收莊稼。我上前問：“伯伯，您好，你們為什么收果實呢?”農民伯伯說：“小朋友，我們春天下去的，現在它們長大了，收起來要留著冬天吃呀�！蔽衣犕晗耄号�，原來是要秋收冬藏呀!我還看到了他們房子后面有桃樹、蘋果樹和梨樹等。農民伯伯讓我摘了一個大梨子，我咬了一口說：“這梨真甜呀!”，他笑了，我也笑了。
經過一天的郊游，我感受到春花秋實和秋高氣爽，秋天是個美好的季節!
郊游二年級作文 篇5
雙休日，我和爸爸、媽媽、外婆一起去東錢湖游玩。一到目的地，我就驚訝不已，那里盛開著許多五顏六色的花兒，美麗極了。
不一會兒，我看見湖邊自行車道上有一輛輛自行車行駛著，我對媽媽說：“我也想騎自行車�！眿寢屢豢诖饝谑俏覀兯娜俗饬艘惠v四人自行車，沿著湖邊開始騎車。爸爸媽媽坐在前面，我和外婆坐在后面，這輛四人自行車可真難騎，爸爸媽媽把握著方向，但總是因為沒往一個方向去，這輛車子一會兒晃到這邊、一會兒晃到那邊。媽媽說：“方向就讓爸爸把握吧！”這個方法真好，沒多久我們的自行車就穩定多了。一路上，我們有說有笑，汗流浹背。騎到一半，我們坐在亭子里休息。剛才只顧騎車，沒好好欣賞風景，坐在亭子里的我們看見湖面清澈得像一面鏡子，湖邊綠樹成陰，鮮花盛開，風兒吹到臉上，輕輕地、柔柔地，舒服極了！
休息一會兒，我們原路返回，在附近的農莊吃午飯。這天我胃口特別好，吃得很舒暢。
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