無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的桃花二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花二年級作文 篇1
三月正是開桃花的好日子。
我急匆匆的跑到窗戶前，賞桃花。：“桃花這么漂亮，還帶有著一絲絲微弱的光芒，大概是陽光照射的緣故吧!”我猜測道。在一大群粉紅桃花中，有一朵不起眼的白桃花，上面還有著一滴透明的小水珠，在陽光的照射下，熠熠發光。我想：這么微不足道的小水珠竟然在陽光的照射下變得那么晶瑩剔透，佩服呀!突然，一陣強風吹過，白桃花抖了一下，花瓣吹走了三四片，只剩下一片花瓣了。我輕輕地捂住桃花，不讓最后一片桃花掉。強風吹了三四分鐘，終于走了。我高興極了，擺了一個剪刀手。
我愛桃花。
桃花二年級作文 篇2
今天我剛下樓就看見一點一點粉紅色，聞到一股桃花香。
走近看，是宛如含蓄東方女孩子兩排腮紅的桃花，我一下子醉在了這個粉紅色的童話 里。桃花們爭先恐后地開著，在綠葉的襯托下，桃花顯得更紅更粉了，這也是春姑娘勞動后的收獲。桃花們一朵比一朵美，一朵比一朵鮮艷。看著看著，我仿佛也變成了一朵桃花，在樹上和桃花姐姐，桃花妹妹一起玩。看！我們正在捉迷藏呢！我們正玩著，突然，一陣微風吹來，我和桃花姐姐們一起搖擺著身子，頻頻點頭，我們一邊點頭，一邊數著節拍“一二”，“一二”……
從這時，我的心里已播下一粒桃花種子，它正在等待 著發芽，發芽……
桃花二年級作文 篇3
我的家鄉在桂林恭城，它座落在桂北的一個小縣城，那里的風景很美也很出名，被人們稱為“旅游勝地”。
春天到了，公路兩旁的怒放桃花就讓你開始感受到桃花的美麗，還有遠處一座座山也像是被染紅了似的。到了桃園里，桃花有的才展開兩三片花瓣，有的全開了，露出粉黃色花蕊，有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘似的，微風吹來它就翩翩起舞。最重要的是桃花是種在石縫里，因為我們那里是山多地少，農民把桃花種在那里是多么辛苦啊！桃花也有頑強的生命力，才會長得那么好，把以往的荒山點綴得那么美麗。
這就是家鄉的桃花，歡迎到我的家鄉做客，一定會讓你滿意而歸。
桃花二年級作文 篇4
聽說碧州公園的桃花開了，我忍不住叫媽媽帶我去欣賞桃花。一進門，我就被一陣誘人的清香引入桃林。
桃花已經開了不少了。遠遠望去，那一棵棵桃樹就像穿上了粉紅色的衣服。我急忙跑過去，仔細地觀察，看見桃花長著椰圓形的花瓣，花芯是黃色的'，像一個害羞的淑女，羞得滿臉通紅。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，一朵挨著一朵，有的迎風盛開，有的含苞欲放，有的在微風中翩翩起舞，還有的在展現自己，讓游人看著桃花有多么美麗。游人們看見這些美麗的桃花，忍不住地拍手叫好。
我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，盡情享受著桃花的清香。這時，我仿佛自己就是一朵美麗的桃花。微風吹過來，我就跳起了歡快的舞蹈，不光是我一朵，一林的桃花都在舞蹈。風停了，我靜靜的站在樹枝上，小鳥飛過來，蝴蝶和蜜蜂也飛了，它們和我一起嬉戲，一起享受的春天溫暖的陽光。
過了一陣子，我才記得我不是桃花，原來我是在看桃花呢。
桃花二年級作文 篇5
沙沙沙，春姑娘下著蒙蒙的細雨，吵醒了桃花娃娃。我站在遠遠的地方，踮起腳尖，靜靜的望著粉紅的桃花。
在雨中，桃花顯得更美了。桃花多得數不清了。有三四朵一群，五六朵一伙，甚至還有八九朵排成一隊。看哪！這一朵是最吸引我的，它帶著淡淡的紅，瓣上點綴著許許多多晶瑩的露珠，
像放在花瓣上閃閃發光珍珠寶石，花蕊像無數支燃燒的蠟燭，又像是小朋友燃放的煙束。花蕊散發著淡淡的香味，像是被噴過香水的小姑娘。
“我在開花。”它們在笑。
“我在開花。”它們嚷著。
我靜靜地開著它們，真想上前摘一朵，可我不忍心！我摸了摸它的花瓣，心想：是什么讓它變得如此美麗呢？
桃花二年級作文 篇6
在我的老家，有一個果園里面種了很多果樹，有杏樹、蘋果樹、桃樹。
春天一到，干枯的桃枝上鉆出了許多嫩嫩的花骨朵。不過幾天，桃花就爭先恐后的開出了一串串、一簇簇、一片片的花朵，老遠就能聞到桃花散發出的一陣一陣清香。
過了一段時間，桃花落了，一片片嫩綠的枝芽又鉆了出來，葉子的下面，也跟著長出了小桃子，它們就像孩子一樣躲在葉子的下面，你不仔細看，根本分辨不出是葉子還是桃子。
夏天，是桃子成熟的季節，人們都提著籃子，小心翼翼的摘著桃子，摘桃的人們先挑著最好看、最成熟的桃子，摘下來一飽口福。桃子又香又甜，甜到人們的心里。
冬天，寒風吹過美麗的桃樹瞬間變成了光禿禿的樹枝，這就是桃樹在一年四季自然界的千變萬化，這就是自然生活。
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