在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的過年二年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過年二年級作文 篇1
除夕是最熱鬧的時候。我和父親，媽媽，爺爺，奶奶，外婆……歡聚一堂，團團圓圓地相聚著吃了一頓年夜飯。但最讓我難忘的還是年夜飯吃好后的一個互動小游戲。在這之前我準備的100個字謎，現在終于可以大顯身手了。父親抽到了一個（四通八達）（打成語），他抓耳撓腮，用乞求的`目光看著我，似乎想從我口中得到答案。我大喝一聲：“頭頭是道！”父親聽了無話可說，只會使勁點頭稱是，惹得周圍人哈哈大笑。
外婆抽了“一個二三四五六七八九（打成語）”當我話音剛落外婆很快答到：“缺衣少食”“答對了！”我高興的喊道。于是外婆向老爸瞟了一眼，炫耀了一下，我才發現外婆可愛的一面。媽媽抽了“早上（打字）”媽媽以為很好猜，順便說了一個，這字既不像古代字又不像現代字，媽媽對自己的答案也哭笑不得。“早”字的上面就是“日”，我等不及了，答案沖口而出。在這樣一個游戲中，整個客廳都充滿了歡笑。
零點的鐘聲敲響了，整個世界成了煙花的海洋，煙花怒放，爆竹齊鳴，各種各樣的煙火在天空中表現出自己最美的姿態，迎接新年的到來。
過年二年級作文 篇2
今天是大年初一，在傍晚的時候，我回到了老家。
走到大街上就感到一股過年的氣息撲鼻而來，我們孩子最高興的就是防炮，地上有一些散落的煙花碎屑，并且夾雜著沒有燃過的小炮，我便撿起來找爺爺要了一個打火機，把香點燃，就開始放了。
我先點了一個，但是它沒響，只是有一點點火星，我剛想走近去看看，結果，它爆了， 噢，原來它反應有些遲緩。
接著我又點了剩下的炮，有一個我放在了土里，把土都炸飛。還有一個放在了水里，也能爆，把水都炸飛了，像噴泉一樣，還挺漂亮的。
點完了我還想點，就讓爺爺再給我買一盒，不過沒有點的炮了，只有摔炮，我買了一盒，扔在地上還挺好玩的，扔在墻上也可以爆炸。我想：如果把這些炮扔在火里會怎么樣呢？于是我選了幾個，扔進了火堆里，聲音不怎么響，不過十分的好聽，像是音樂有節奏的跳躍著。快樂的時光總是過的飛快，轉眼到了該回家的時候了，真有點不舍得，期待著明年的新年到來吧。
過年二年級作文 篇3
今天是大年夜，首先我給老師、小朋友們拜年了！祝老師身體健康、萬事如意！祝小朋友們度過一個快樂的寒假，學習進步！
—今天也是家人團聚的日子，家家戶戶都團聚在一起吃年夜飯，放鞭炮可熱鬧了，我們家也一樣，爺爺、奶奶燒了好多我愛吃的菜，我吃的可香了，大人們有說有笑的邊吃邊說今年取得的收獲。門外傳來了一陣陣鞭炮聲，我們小朋友坐不住了，到外面去看美麗的煙花了，天空中閃起了一道道五彩繽紛的光芒，有的像五光十色的雨滴一樣從空中撒落下來、有的像一朵朵五顏六色的花在空中開放、還有的像小星星一樣在天空中閃爍著。好看極了。
吃過晚飯后，我收到了大紅包。我可高興了。回家后，我還寫春聯，今年的春聯可是我自已寫的喔，貼在門上可好看了。
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