在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的元宵的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵的二年級作文 篇1
今天是正月十五——元宵節。元宵節有很多習俗：吃元宵，觀燈，看煙花……
晚上，爸爸媽媽和我一起去xx廣場和xx公園觀燈。大街小巷張燈結彩，家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上，左權xx被人雕刻的栩栩如生。廣場上，有：財神爺，人說山西好風光，文藝戲曲，轉燈，形象逼真的財神爺燈下，還有人跪著燒香呢。等雖然不多，但很吸引人。
xx公園內，燈火輝煌，把公園里的樹裝扮成燈的世界，我覺得最好的燈有：二十四孝，介紹了中國文化傳統的孝，遼陽八景介紹了左權的旅游景點，五臺山大雄寶殿，大成殿……他們各個都有自己獨自的特點，路上掛著燈，燈上有燈謎和優美的詩句。
元宵節夜晚的燈，比平時的燈格外亮。
元宵的二年級作文 篇2
今天吃完中午飯后，我突然的想吃元宵，就問媽媽：“我想吃元宵，好嗎？”媽媽說“我不想吃�！蔽揖妥约褐罅似饋�，先把鍋放上去，倒足了水，開開火。我等了好幾分鐘，才把水燒開，然后打開冰箱最底層的抽屜，哇，一股寒氣撲面而來，我拿出元宵，用勺子一個個把他們放到鍋里。霎時，冰凍的元宵遇熱后發出的“茲茲”聲從耳邊響起，還有許多的泡泡出來。又過了幾分鐘，（但是這幾分鐘像幾個世紀一樣的慢，）元宵就煮好了。我撈出這些元宵放在碗里，再盛一些湯，就美滋滋的吃起來，咬上一口，果然很香甜，正如媽媽說的自己做的都好吃。
通過這次的體驗，我知道了自己親手做的東西吃起來都來勁。
元宵的二年級作文 篇3
首先，我們來到1號燈中華門，壯觀的中華門就像天安門一樣，高興的弟弟從門里串過來串過去。
最有趣的就是六龍戲球啦，六條龍張牙舞爪的去抓球，看那兇猛的樣子，好像都使出了看家的本領，互不相讓，那條尾巴左右搖晃著，好像非常驕傲，覺的這個美麗的尾巴誰也比不了，你看，龍的那眼睛閃閃發光，好比孫悟空那火眼金睛，在尋視著四方的壞蛋。
同學們，真的很壯觀，希望你們帶著你的家人來看一看，這迷人的景色，讓你的心情更加舒暢，生活更加美好。
元宵的二年級作文 篇4
今天是元宵節，我們和哥哥全家去農家樂過節。飯店四周到處都掛滿了紅彤彤的燈籠，還一閃一閃的發出光芒，好象對我們說：“光臨！元宵節快樂！”我們點了湯圓，意思就是吃了湯圓全家團團圓圓，甜甜蜜蜜。還有許多美味的菜肴，其中還有一道油炸冰淇淋我們小孩子最喜歡。
回家路上，我們大家興高采烈的，有說有笑，還看到許多的煙花，哥哥說：“煙花像小小的蝌蚪�！泵妹谜f：“煙花像細細的尾巴�！眿寢屨f：“煙花像美麗的菊花�！蔽覅s說：“煙花像五顏六色的流星雨�！闭鎸嵜利悩O了！
元宵的二年級作文 篇5
說到我國傳統的元宵節，各地各有所不同。今天我說我們的元宵節，家鄉的.元宵節日五彩繽紛，像一個顏料盤。
一到廣場你就可以看到五顏六色的禮花，有藍的、紅的、綠的禮花形態各異，有的像從天而降的瀑布，有的像一朵綻放的花朵，還的像一顆顆星星。
還有就是那形態各異的花燈，有的是豬八戒背媳婦，有的是武松打虎，還有的是鯉魚躍龍門。
假如你饞了就繼續往前走，前面有美味的炸串，好喝的餛飩任你挑選。這說是我家鄉的元宵節，怎么樣，你喜歡么？
我家鄉的元宵節就這樣了，是不是很精彩呢？你們家鄉的元宵節是什么樣的呢？
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