在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的貓小學二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貓小學二年級作文 篇1
我家養了一只又可愛又淘氣的小貓。
它的身體毛茸茸的，不仔細看，你會以為它是一個棕色的線團呢!它的小腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的耳朵，仿佛戴著兩頂三角帽。它那雙目光銳利的眼睛又圓又亮，像一個透明的玻璃球。晚上的時候，眼睛立刻變成了稀有的藍寶石，我多想得到一顆呀貓的嘴如同虎口，牙齒一露出來，它立刻變成了吸血鬼。四個毛茸茸的小爪就像小絨球，每只爪子下面有五個小肉墊，走起路來輕輕的。尾巴又粗又長，當尾巴一斜就變成了滑梯。小貓吃東西的時候，吃一口，叫一聲喵，好像在說：謝謝你!接著就毫不客氣地把所有的食物吃光了。
這只小貓真可愛呀。它的毛色、腦袋、耳朵、嘴巴、牙齒、小爪、尾巴，尤其是那雙眼睛，真惹人喜愛。比這只小貓更可愛的，是你的文筆，你能緊緊抓住這只貓的外形特點，細致生動的描述出來，真是個愛觀察的孩子。你能再寫一件事，讓大家進一步了解這只小貓是如何淘氣的嗎？
貓小學二年級作文 篇2
嗨！大家好，我叫加菲貓，下面來看看我的檔案吧！姓名：加菲貓 性別：男 年齡：10歲 性格：吃了睡，睡了吃。最驕傲的事：是一只最著名的貓科動物。 最喜歡吃的：意大利咖喱面。
看了我的檔案，我感到有些不好意思，下面就來聽聽我的事例吧！我有一個愛睡懶覺的主人，每天都是我叫他起床，早上他給我喂貓食，他自己吃意大利咖喱面，我十分憤怒，想了一個教訓他的計謀，趁他去洗手的時候，將我倆的食物調換，等他回來開始吃時，我偷笑了一下，結果他把吃進去的貓食全吐了出來，大喊一聲：“加菲貓！”我瞟了他一眼，一臉壞笑。
有一次，我生病了， 最關心我的主人，帶我去了寵物醫院，我看見主人的眼睛里充滿了憂傷，為了讓他不再傷心，我安慰的說道：“主人��！放心吧，我不會有事的！”說完，我就被一位女寵物醫生抱進了寵物打針室，寵物醫生將針打進我的肉里，“哦，哦！”我慘叫了兩聲，然后，主人將我抱起，送回了家，最近這幾天，我一直受主人的精心呵護，我的病也有了好轉。這就是我的主人。
貓小學二年級作文 篇3
比賽結束后，森林王國舉辦了一場盛大的頒獎典禮。
聰明的小猴，溫順的小兔和可愛的小鹿都站上了領獎，小猴得的是爬樹冠軍，小兔得的是跑步冠軍，小鹿得的是跨欄冠軍，而小熊貓只能眼睜睜的看著它們領獎，它自己心里感到特別難過。于是，它哭泣起來。大象伯伯看見了，走過去親切地對它說：“孩子，這次沒贏不要緊，重要的是你下次一定要刻苦，我們都支持你�！毙⌒茇埪犃艘贿叢粮裳蹨I，一邊說：“我以后一定要爭取到像小猴，小兔和小鹿的成績�！�
貓小學二年級作文 篇4
今天，街上換然一新，以前很臟的垃圾箱換成了新的熊貓垃圾箱。在下面有一個圓形的底座，底座的旁邊有一道小們，是方便清潔工人把熊貓里的垃圾清掃干凈的小門。底座的上面有一個小熊貓抱著一根竹子，這根竹子就是讓人們把臟東西仍進去的`。而小熊貓的身上黑白相間，看上去非常美麗、可愛。人們非常喜歡它，總是愛把臟東西仍進去，小熊貓每天對著我們微笑著，好像在對我們說：”不要亂仍果皮紙屑，亂吐口痰，這樣會污染我們的環境衛生的�！�
今天人們的美好品質，是小熊貓的微笑感動了我們每個人的心。
貓小學二年級作文 篇5
我有許許多多的玩具，有畫板、小羊、小兔、羊駝等，但我最喜歡的是我的小熊貓。
我的小熊貓樣子很可愛。它身穿一件黑白相間的外衣，它的眼睛圓溜溜的，看起來像兩顆巧克力豆。它的鼻子黑乎乎的，好像一個三角形的小紐扣。它的鼻子下面是一張半圓形的嘴，好象月牙兒。它的肚子圓鼓鼓的，好像剛吃飯似的。它的四只小爪子特別短，趴在桌子上幾乎都看不見了。噢，差點忘了介紹，小熊貓還有一雙可愛的半圓形的小耳朵呢。
小熊貓是爸爸媽媽為我準備的第一個玩具�，F在它已經是我的好伙伴了，每天和我一起看書、一起睡覺。前幾天，我找不到它了，感覺特別著急。后來，我又找到它的時候，高興地跳了起來。
這就是我最喜歡的玩具---小熊貓。
貓小學二年級作文 篇6
春節里，我去鄉下奶奶家玩，目睹了一場精彩的雞貓大戰。
我的表哥抓來幾條小魚，養在魚缸里供我玩。這天，貓見了魚，一下子偷了一條，迅速躲到墻角吃了起來。
這巧，有三只母雞也發現了魚，便跑過來和貓爭奪。母雞眼疾手快，啄住魚尾往外拽。這下貓咪可不干了，一邊用爪子抓住魚，一邊飛快地咬食，還不時地發出“喵嗚，喵嗚”的警告聲。母雞們擠成一團，好像在商量對策。突然，母雞們分別從四面八方攻擊貓咪，有的啄貓爪，有的拽魚，還有的踩貓耳朵。一只母雞真幸運，搶了一小塊兒魚，還咯咯地叫著，好像在表示勝利。
貓咪被惹惱了，它憤怒地用爪子抓母雞。一只母雞躲閃不及，被貓咪抓著了，并遭到了貓咪的進攻———一通兒亂咬，疼得母雞“咯咯”直叫，掙扎著逃脫了貓爪。
最后，魚還是被貓吃了。
這場雞貓大戰真有意思��！
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