在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的媽媽愛我二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
媽媽愛我二年級作文 篇1
我有一個與眾不同的媽媽。第一次在福利院見到媽媽，她是來接沈涵姐姐去家里。我多么盼望媽媽也能把我接走，能和姐姐一起學習生活游戲。不久，媽媽真的來接我了，我欣喜若狂地收拾書包，跟這媽媽來到我的新家。
一進家門，媽媽請我坐下，和藹地對我說：“ 素素，從今天開始，你就是我們家一員，對哥哥姐姐要尊敬，不能直呼其名。”原來，我在車上叫姐姐的名字，媽媽聽見了，才有此一說。我紅著臉點點頭。
媽媽一有空就帶我和姐姐 去外婆家，我們要幫外婆做事：洗碗，拖地，擦桌子，晾衣服，疊被子......外公外婆樂得笑呵呵，直夸我們倆乖，還給我們買許多好吃的！我要感謝媽媽的嚴格教育。
媽媽在生活上，細心指導我們要怎么做。鍛煉我們的自理能力也一點不含糊。開學前，媽媽給我和姐姐準備好家里的鑰匙，讓我們自己上學，放學 自己回家。以前在福利院，都是阿姨接送我們呢！一下子聽說要自己回家，我的心里可發(fā)怵！媽媽卻說到做到，開學第一天放學，學校門口好多家長，我們在人群里找啊找，卻找不到媽媽的身影。我和姐姐硬著頭皮沿著路邊往家走，要過馬路了，我倆手拉手，等綠燈亮了再過去。終于到家了，我給媽媽打電話，媽媽在電話里笑了：“寶貝，我就跟在你們后面，難道你們沒發(fā)現(xiàn)嗎？”打開門，媽媽滿頭大汗站在門外，我的心里滿是溫暖，這就是媽媽愛我的獨特方式。
我們的雙休日也別具一格，別的孩子都去培訓，補課，我的媽媽要求我們周五必須要把所有的作業(yè)完成。雙休日不是去爬山就是去做善事。每當 我們給老人講故事，陪他們聊天時 看著老人疼愛我們的眼神，我覺得我們就是世界上最幸福的孩子！每當我們行走在蔥蘢的樹林，呼吸著新鮮純凈的空氣，我覺得我擁有了全世界！!感恩媽媽無私的付出和教誨，媽媽用一言一行告訴我：奉獻永遠比索取快樂！
我愛我的媽媽，我會用一輩子來愛她，孝順她 ，尊敬她！
媽媽愛我二年級作文 篇2
我有一個愛我的媽媽。媽媽今年36歲了，一個胖胖的身材，一身白白的皮膚，一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。
媽媽很勤勞。你瞧，她又在打掃衛(wèi)生了，拖地、掃地、擦桌子、洗衣服等等家務活，媽媽都干得得心應手。
媽媽不惜一切地愛我，有一件事讓我銘記在心。在一個風雨交加的.晚上，我生病了，高燒不退，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。過了一會兒，我看見媽媽拿起了雨傘就往外面走，我叫住媽媽問她：“媽媽你去哪兒?”媽媽急切地說：“去給你買藥。”話音剛落就頭也不回地沖進了雨幕之中。媽媽走后我又擔心又害怕，擔心媽媽會被淋濕，害怕會有壞人來。過了一會兒，媽媽回來了，她已經(jīng)成了“落湯雞”了，我可心疼了。
這就是我的媽媽，一位愛我的媽媽。
媽媽愛我二年級作文 篇3
我的媽媽是一個樸素的媽媽，她從來都不講美。下面就來聽聽我來為大家介紹我的媽媽。
一次我們考試，拿到試卷我一看想：真簡單，我一定能考滿分。于是我就馬馬虎虎的做完了。第二天老師發(fā)試卷，我一看哇！我考了滿分，我把試卷拿給媽媽看媽媽一定會高興的。回到家，我把試卷拿給媽媽看 媽媽臉上露出了燦爛的笑容，說:‘‘這次考得不錯，不要馬虎，不要驕傲。再接再厲。’’我高興的笑了。一個星期后我們又要考試了。我拿到試卷一看想：哼！這么簡單，對我來說就是小菜一碟。于是我走馬觀花的做了起來。過了幾天，老師發(fā)試卷，我一看啊！我怎么才考了88分。這回我的屁股該開花了。回到家 我把試卷給我媽媽看，媽媽立即緊鄒眉頭說:''這次怎么回事？如果銀行技術人員要向你這樣，那還了得。”
夏天媽媽為我扇扇讓我入睡；冬天媽媽讓我穿暖；媽媽時常給我買新衣服，而自己穿著打補丁的衣服不舍得給自己買新衣服。媽媽，媽媽你為我付出的太多了。女兒長大一定會孝敬你的。
媽媽，女兒永遠愛你！
媽媽愛我二年級作文 篇4
我的媽媽長得小巧玲瓏。一頭烏黑的頭發(fā)，配上一張精致的臉，特別是一笑起來，特別好看。
媽媽身材苗條，再加上喜歡穿新衣服，所以別人都說媽媽很漂亮。媽媽不僅人長的美，而且還很能干。由于爸爸工作忙，所以家里的大小的事都由媽媽操心。比如外婆生病送外婆上醫(yī)院掛號、交錢的人都是媽媽。外婆住院時，媽媽一下班就趕緊給外婆燒好吃的，外婆的病在媽媽的細心照料下很快就好了。
媽媽還很關心我的學習，每天媽媽送我去上學，都會提醒我聽課要專心、做作業(yè)要仔細。
我愛媽媽，我為我的好媽媽感到驕傲而自豪！
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