在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雪二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
周日的早上一起床，我發現昨晚下了一夜的雪，外面白茫茫的一片，大地好像蓋上了厚厚的棉被，房屋和樹木仿佛披上了一層銀紗。
吃過早飯，我和小明、小剛相約一起到院子里堆雪人。我們首先滾了一個大雪球，之后又滾了一個小雪球，然后將小雪球壘在大雪球上面，再用紅蘿卜給雪人當鼻子，又用兩顆巧克力做雪人的眼鏡，再拿竹筐給雪人帶上帽子。小剛說:“用我的圍巾給雪人帶上吧�！闭f完，他就把自己的圍巾卸了下來，給雪人圍上了。雪人一下子帥氣了起來。
雪人堆好了，我們開心地圍著雪人轉圈圈玩。我們的笑聲引來了四只可愛的小鳥，它們落在雪人的頭頂上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“你們真棒呀，竟然能堆出這么漂亮的雪人!”
雪二年級作文 篇2
天剛蒙蒙亮，胡靈睜開眼睛，哈！天上飄下了雪花，像地毯一樣鋪在地上�！跋卵┝�！下雪了！”他趕忙從床上跳下來，喊起同院的小伙伴�！跋卵┝�！下雪了！快出來堆雪人吧！”小伙伴一聽，高興起來，趕快穿好衣服，沖出了院子。
咦,真下雪了！他們高興得手舞足蹈，有的在地上打滾兒，有的翻跟頭，有的......高興得不得了�！靶辛诵辛�，別鬧了�！焙`說“快點兒堆雪人吧！”小伙伴聽了，趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶，堆起雪人來。小明先用簸箕堆了一個大大的雪球，當做雪人身子。謝麗又從家里拿出竹竿插進雪球里，當做雪人的`手。于是，雪人的身子就做好了。小明用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪，“腦袋大就聰明嘛�！彼χf。頭、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了，鐵桶不就可以當帽子嗎？謝毅趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。謝麗又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫一條彎線，哈！一個雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來。“雪人，誰都不許動！”胡靈說，“除了太陽公公請它上天外，誰要是動一下，誰就是......”“小狗！”謝毅扯著嗓子喊�！昂冒『冒�！”他們的笑聲飄得很遠，很遠......
雪二年級作文 篇3
今天早上我到小區外吃拌面，天上飄起了小雪。杭州下雪的日子不多，今年特別早。
雪花落到臉上冰涼的，一下子就化成了雪水。聽科學家說，雪花是六邊形的，我要親自看看她的形狀。我用手帕接住一片雪花，仔細看，她果然是六邊形的晶狀體，十分美麗！
雪花一片一片滿天空飛舞著，越來越大。漸漸地，許多樓層的雨棚都蓋上了白白的“棉被”，真是好好玩！
雪越積越厚，我們可以開始玩雪了。我抓起一把，使勁一捏，無數的“珍珠”從指縫里蹦出來，多么歡樂的一場雪呀！
雪二年級作文 篇4
下雪了 今天早上，我醒來時，爸爸就告訴我今天下雪了。叫我快點起床看一看。
我馬上起了床，站在窗前欣賞著這美麗的風景，遠處那白皚皚的山峰，那雪白的大樹，真讓人陶醉啊!我馬上跑到走廊。哇~~多么漂亮啊！公路、屋頂、臺階、花壇都鋪滿了皚皚白雪。 我馬上吃了飯，然后去樓下自己打起了雪仗，有時用雪堆小雪堆，中間挖一個細小的洞,然后點燃一根鞭炮,迅速放進事先挖好的洞里，炸出來的時候出來的時候，雪花四濺。非常好看！ 我連忙拿來爸爸的手機,把這漂亮的風景拍下來,讓它永遠存在。
��！我真想一年四季都下雪。
雪二年級作文 篇5
下雪了。大地爺爺白茫茫的一片。好漂亮啊！
我興高采烈的跑到了屋外觀看雪景。只見雪花紛紛揚揚地從空中飄下來，雪花落在大樹爺爺的身上，大樹爺爺好像披上了一件雪白雪白的婚紗；雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪白的帽；雪花落在了馬路上，馬路好像系上了雪白雪白的哈達。
雪花落在了大地爺爺上，大地爺爺好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。我的手一接近晶瑩的雪花，想數一數它有幾朵花瓣，誰知它一到手上就不見了，變成了小水珠。過了一會兒，我的全身落滿了雪，像一個小雪人似的。
�。∥覑圻@美麗的雪景！
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