無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
終于又回到了家，眼前還是一片熟悉的綠色，清新的空氣使我不禁欣賞起這已看了十二年的情景。綠，是給我的第一感覺，但綠中帶黃……在農田的另一邊，我清晰地看到有些稻草都倒在田地上，似乎要歇息歇息，要冬眠了。這不禁讓我有些疑問，我問媽媽，原來，是惡劣的天氣臺風搞的鬼。臺風韋帕像一個魔王，用自己的霸道把清白無辜的稻草給……(啊，我的想象力真不錯，可以去寫科幻小說了吧!)
今年農民的收成一定會因為這次的臺風韋帕而變得比往年少多吧!雖然，我看到許多農民都做了不少的防備措施：把稻草三根三根的綁起來，使稻草穩穩“站立”起來，不被臺風所吹倒。但是，臺風還是沒有人性地把稻草全部“掃”了一遍。似乎跟稻草有愁似的。哎，作農民的真是不知道天的變幻莫測!
瞧，另一個崗位的人們也遭殃了——電視臺報道，臺灣的許多沙灘上，都是遍地的死魚，也不知道原因是什么，現在還在調查中。從新聞的圖片上看到，一大群魚都翻著白肚皮，似乎在訴說著他們的死因。在海灘上“曬太陽”的魚不止是平常的魚，就連章魚這些深海的魚也有。我想這不僅僅只是環境污染，臺風也造成了很大的傷害。漁民的日子也就更加不好過了。
臺風，這個詞語，是人類創造出來的，所以臺風是因為人的環境破壞而來的，要是不想臺風侵襲，那就保護環境吧!多種樹吧!不懂得愛護環境的人類。
二年級作文 篇2
一年四季中，你最喜歡姹紫嫣紅的春天，還是白雪飄飛的冬天呢?每個小朋友的心中，都有自己最愛的季節。我們來聽一聽下面兩位小作者的心聲吧!
伴著溫暖的春風，我和媽媽來到植物園尋找春天的足跡。
我們沿著彎彎的石路慢慢地走著，使勁呼吸著新鮮的空氣。春風吹揚，柳樹搖著嫩綠的長辮子，翩翩起舞;小草也不知什么時候探出小腦袋，頻頻向我們點頭，好像在說：“春天來了，春天來了。”一朵朵小花、各種樹木也都穿上節日的盛裝，紅的、綠的`、白的、黃的……五顏六色，好看極了!在這春風送暖，鮮花盛開的季節，小朋友們也紛紛走出家門，趕來與春姑娘做游戲。你瞧，小朋友們紅紅的笑臉與美麗的小花競相爭艷;你聽，小朋友們的笑聲與鳥兒的叫聲融在一起，變成了春天里最美的歌曲。沐浴在春光下，每個人都享受著大自然給我們帶來的快樂和溫馨。
我愛春天，我愛這個多姿多彩的季節!
二年級作文 篇3
今天陽光燦爛，我想該玩些什么呢？我想啊想，我實在想不出玩些什么。我就跑過去問媽媽，媽媽說；你不是想打羽毛球嗎？那你就去外婆家和你舅媽打羽毛球去吧。
我聽了趕緊把羽毛球和羽毛球拍放在自行車上，我騎這自行車去外婆家。我和舅媽打了3個回合比賽，結果是舅媽贏了。我輸了。我說；下次重新比過，我一定贏你。
二年級作文 篇4
我有一位慈祥的爺爺，他長著一雙大大的眼睛，瘦瘦的身子，黑黑的皮膚。
有一天，我早上起來，發現爺爺不見了，我問奶奶：“爺爺去哪里了？”奶奶說：“去樓下買包子了。”我想這大冷天的，爺爺不在家呆著而去買包子了，因為爺爺知道我最愛吃包子了。過了一會兒， 爺爺回來了，摸到爺爺的手冰涼冰涼的，我的眼淚直流，心里想：“爺爺多么愛我呀！”
前幾天，我不小心把嘴磕爛了，爺爺聽說后連夜趕回來看我，不停的問我疼不疼、喝水不喝水、餓不餓，一直問個不停，我知道爺爺這是關心我。爸爸讓爺爺回家休息，可爺爺說什么也不回去，一直陪 在我身邊。
這就是我慈祥的爺爺，你們說：我的爺爺是不是很愛我呢？
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