在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
以前，我有一個壞毛病，吃飯的時候總要剩些飯。為了這件事，媽媽不知說了我多少回，可我總是改不了。
媽媽告訴我每一粒米都是農民伯伯辛苦勞動換來的。這對我的教育很大，我下定決心改掉這個壞習慣。
我今天把飯吃得干干凈凈，媽媽夸我說；“于濤變了！”我高興地說：“我變了，我改掉了剩飯的壞毛病！”
小學二年級作文 篇2
捐款箱前一個個陌生的身影，送去的卻是無比的溫暖，他的行為多么美。
最美司機在自己受傷的時候，用45秒保住了全車人的性命，司機的心靈有多么美。
仔細觀察一個漂亮的碗，會發現它的外觀真的很美，但是，它的心靈卻是空的。美不在外表，卻在內心。
有一種美叫責任。最美司機盡到了司機的責任，最美老師盡到了老師的責任，最美士兵盡到了士兵的責任。
有一種美叫凝視，凝視世界的美。宇航員劉洋陽登上宇宙發現，原來地球那么渺小，又是那么偉大，離開了地球才明白自己對地球是多么依賴。
小學二年級作文 篇3
今天，我終于有自行車了，于是我開始學自行車。
我先把車推到操場上，我還不會騎，搖搖晃晃的。媽媽教我先蹬車。我雙手扶著車把，左腳踏著腳踏板，右腳用力蹬地，左腳踩一下踏腳板右腳蹬一下地，蹬啊蹬啊，一直嘗試上車，可是一直怕會摔倒。，車子在搖搖晃晃地向前跑去。媽媽在旁邊鼓勵我，叫我不要怕摔，男子漢要有骨氣，掌握好身體平衡。這時，我用力一蹬，右腳急忙踏上右邊的腳踏板，我終于上車了。可是，我還沒來得急高興，就摔倒了。我鼓起勇氣，扶起車，繼續蹬著，終于又上車了。我手掌握著車把看著前方，腳使勁地踩著踏板，還會轉彎了，一下子就沿著操場騎了一圈。我下車時，我高興地大喊：“我會騎自行車了。”
我太高興了，終于會騎車了。
小學二年級作文 篇4
時間過得真快啊！一轉眼，二十年就過去了。就像那句格言說的：時間如流水，一去不復返。今天，我開著車回到了讓我土生土長的地方；是那讓我充滿歡聲笑語的地方；是那讓我學有成就的地方，那就是我的家鄉——淶源。展現在我眼前的已經不是那道路上滿是灰塵的馬路上。而在已是一塵不染的高速公路。
一到家鄉，我就迫不及待地來到了我的母校——淶源一小。一進校園，就來到了操場，耳邊響起了我熟悉的校歌，我眼前仿佛看到了我們小的時候，升國旗、唱國歌、唱校歌，在操場上追逐打鬧，在教室里安靜地學習突然，我發現學校新建了一個宿舍，原來是學生們中午休息的地方，想起我們那時候，中午休息的時候只有趴在冰涼的桌子上。沒想到才過了二十年，學校的變化就這么大！
一出校門，我就接到了一個電話，是張佳打來的，她說我們要開一個同學聚會。一聽說要開同學聚會，我興奮不已，趕緊開車來到了同學家。一進家門，喲！人不少呀！同學們的變化真大呀！瞧，張佳從一個可愛的小姑娘變成了一個亭亭玉立的大姑娘了。那不是黃硶凱嗎，他現在已經是一個玩具設計師了我們高興地聊著天，時間過得真快，一轉眼，就到深夜了，我們依依不舍的離開了。
二十年轉眼而過，我的家鄉變化真大呀！
小學二年級作文 篇5
烏黑的秀發寫出了她無限的飄逸，柳葉眉下一雙鳳目寫出了她無限的嫵媚與嚴厲，玉柱似的鼻梁下一張微微上翹的唇含滿了春日陽光般的.笑意。
上課時，目光嚴厲的老師雙目一掃，令那些調皮搗蛋的學生望而生畏。下課時，充滿陽光的笑意，讓學生們感到了朋友般的真誠。
面對功課好的學生說一句“不要驕傲”，面對功課差的學生說一句“不要氣餒”，讓同學們感到了陽光般的溫暖。
當有學生生病時，老師無微無至的照顧，讓同學們感到了母愛般的偉大。
我的老師嫵媚，嚴厲，真誠，偉大。充滿了多面性。
我永遠愛她——我敬愛的園丁。
小學二年級作文 篇6
從小學二年級開始，我就不要媽媽接送我上下學了，自己坐公交車。剛開始的時候，坐的是七十五路車，后來改了線路，七十五路車不到我家門口了，取而代之的是三十路車。三十路車每輛都很新，是個新線路，妄自的推斷著。三十路車內，前部有兩個座位，比較特殊兩旁是有扶手的，應該是給工作人員坐的。不過所謂工作人員，除了司機，沒怎么見過。那時不知道是為了什么，每次上車都愛和其他孩子搶這個位置，可能是覺得那個位置像個皇位吧。三十路車有一段時間換了新車型，就是后面的位置高高的那種，前面倒是沒了“皇位”，于是乎，這個高高的位置成了新的“皇位”，自然我們又是每次上車咱開了一番爭奪，為此有時還大打出手。現在想想很沒意思呵，沒什么由頭就打了起來，再想想也挺好玩的，沒什么由頭竟也能打起來，真是“初生牛犢不怕牛犢”啊。
從二年級到五年級都是這么走過來的，五年家時，同齡的孩子都好像明白了之前爭“皇位”是多么的可笑，自然消停了。但畢竟如今三四年級的小孩子還沒有這么高的覺悟，我們就成了旁觀者。就看著孩子們打著，我也想著，當初我們打架時候，車上的人也是這么看著的嗎，還真諷刺啊。
到了六年級我開始喜歡“晚出晚歸”了，早上懶床，隨便拿袋牛奶就跑了，牛奶放在書包里一上午也想不起來喝它，中午又放在家里了。中午還沒有睡午覺的習慣，早早就走了，提前到了大門口，校門不開，就看看有沒有認識的人，見了就胡侃兩句，等等門就開了。那時還有一個特別扯的現象，學校要求必須每天戴紅領巾，而且不戴還有扣除相應一定的分數，于是賣紅領巾就成為除了“三無小食品”之外小賣部的“第二大產業”，真不知道那里有那么多人會忘帶紅領巾的。
下午放學我會跟我的朋友瞎轉，也是漫無目的的，當時家庭財政緊張，再加上家教嚴格，手頭上基本沒什么流動資金，買上一包“魔法士”方便面就很滿足了。當然每天有五元零花錢的在我們眼中就是款爺，款姐一樣神的存在，更別說還有人花錢能去買點卡，那基本上就是全班巴結的對象。我的兩個最好的好友一個是“神”。另一個就是“巴結的對象”，神經常會請我吃個米線，而巴結的對象則會經常邀請我和神一起去他家玩那種在我們那片地區基本沒有的什么PS2，PSP，computer。所以我也就沒事跟著他倆，準確的說是他倆跟著我，不知道為什么，可能是人格的魅力吧。
我呢自從和他倆玩在一起后就不愛坐公交車了，天天步行，后來才發現步行甚至比公交車還要快。就那么走著，那時候還十分流行悠悠球，手里拿著用N多個滿分換來的火力銀電S，高興的屁呲一樣，沒事還拿出來顯擺顯擺，巴結的對象好像也不爽了，看我天天拿了個悠悠球在他眼前晃，自己去買了個終極火力，整整二百二十元比我的火力銀電S貴了一百六十。我就開始借球晚了，我的技術也還不錯。
在回家路上，挺有情趣的，哼個小曲，那時候就愛聽周杰倫的，像《七里香》，《青花瓷》這類中國元素比較重的歌曲，還特別怕別人聽到了，竭力的掩飾。手里也沒有什么電子設備，后來有了個MP3，我那個激動的呀，晚上睡覺都泡著，第二天發現耳機被我給壓裂了，我那個悔啊，恨不得一頭撞在豆腐上。
就這么走著，吊兒郎當，人模狗樣的走到了初中。到了初中，家里也富裕了，買輛車，去了寄宿學校，上下學專車接送。可惜啊，買了輛本田，日本車，別什么時候在搞一個抵制日貨的游行就把我家車給砸了，又該去找豆腐了。
走吧，人是不走了，人生還是要走下去啊。
小學二年級作文 篇7
春天快要到了，藍藍的天空上一群群大雁從南方飛回來了。柳樹發芽了，像小姑娘的長辮子。綠油油的小草和五顏六色的花兒都發芽了，真好看呀！小女孩穿上了裙子在草地上玩耍，有的跳繩，有的捉迷藏，還有的打羽毛球，個個玩得開心極了！
春天真就是一幅五彩繽紛的圖畫啊！
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