在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的機器人二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
機器人二年級作文300字 篇1
時間老人走得可真快呀！一轉眼就到了21世紀的40年代，我成了一名著名的科學家，我發明了一種保姆式機器人。
我把它的功能拍成廣告，叫人把廣告都發出去。第二天，就有許多人來向我定貨，購買保姆式機器人。一個小朋友問我：“阿姨，一個保姆式機器人要多少錢呀？”我問：“小朋友，你要給誰買呀？”小朋友回答說：“給我媽媽買，用它來幫媽媽做家務活�！笨粗@個可愛又善解人意的孩子我告訴他：“今天免費大派送，不要錢！”
一個月之后，許多人對我說：“王博士，你發明的保姆式機器人太能班干了，早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐；上班的時候它就會在家里幫我守家；中午下班我回到家，它就按照我的指令做出香甜可口的飯菜；下午我的孩子放學了，回到家，它就會教孩子做作業，幫我解決了不少問題和難題。特別是每當我忙完一天的工作感覺疲勞的時候，它就會出現在我身旁一邊為我按摩，一邊給我講笑話，讓我的煩惱消失得無影無蹤。
哈哈，我聽了人們的話忍不住大笑起來，這一笑把我給笑醒了，原來這是一個夢啊！我心想：我一定要努力學習，長大以后把夢變成現實。
機器人二年級作文300字 篇2
機器人的世界真精彩！
“你瞧！那個在下棋，這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。
那是在上�？萍拣^，我和小伙伴走啊走啊走，無意中，我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發現了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機器人。我們到的時候，機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙，沒有發現機器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當我們抬起頭來的時候，我大吃一驚，原來是機器人在畫畫呀�？矗瑱C器人只有一只手，像個獨臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔，鐵塔頂端細如針�？此木�條，完全想不到是一個機器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機器人的世界。
�。∥覀兊淖鎳鎮ゴ�，竟發明出這么有趣的東西！
機器人二年級作文300字 篇3
我希望能發明一種保姆機器人。
它有一個正方形的腦袋，長著一對又圓又大的“激光眼”，轉來轉去的。它的身體也是長方形的，雙腳像踩了“風火輪”似的，走路速度飛快。
這個機器人功能大的很。它不僅能送我上學、接我放學，還會幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業，甚至還能幫我制訂學習計劃，合理安排時間。我空閑的時候，也能陪我做游戲。它有一個有趣的特點：不允許你打它的頭。只要你一打它的頭，它就會說：“哎呀！你怎么老打我的頭，人家是會被打笨的呀！”“哈哈”，太可笑了，不是嗎？
有了這種保姆機器人，就能減輕媽媽的負擔了。因為媽媽每天既要上班，又要做家務，還得抽時間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點發明出這樣的機器人！
機器人二年級作文300字 篇4
我要是發明機器人的話，一定要發明萬能機器人，他時時刻刻都在變，任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆，你剛走到洗漱池前，就會看到牙膏擠好了，牙缸的水盛滿了，都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯，你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來，不用說，那一定是萬能機器人給盤子施了魔法。你吃完飯后，就得去上學，那時，他會變成孫悟空，叫來兩個筋斗云，送我去上學。
到學校，許多同學都抱怨自己的蠶不夠肥，萬能機器人就把蠶變得和馬一樣胖，并讓同學上去騎騎；有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮，萬能機器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗；有些差生想要自己的學習一下子就變得在班里頂呱呱，萬能機器人就馬上實現他們的愿望；有些同學本子丟了，萬能機器人就又變了個本子；有些同學嫌下課沒啥玩的，很無聊，萬能機器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上，他還會耐心的給你輔導作業。在他電不夠的時候，他只需跳兩下就行了。
你們看，我這個機器人好不好？
機器人二年級作文300字 篇5
我想發明保姆機器人。因為我的`媽媽在家里太辛苦了，所以我想讓保姆機器人幫我媽媽做家務。
保姆機器人的頭和我們一樣，圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長著一張小嘴巴，可漂亮極了。她穿著一件藍色的上衣和一條藍色的裙子。
她的頭和我們一樣，會思考，會開動腦筋。她的耳朵能聽懂動物說的話。她的眼睛里有紅外線一樣，到了晚上，她的紅外線就會自動亮起來。
保姆機器人能聽從我們的安排。我們喊她做什么，她就做什么。她還有一雙勤快的手，能洗衣煮飯……
我是按保姆來設計的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機器人可以幫我們干許多人們都不會的事情。
我喜歡保姆機器人。
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