在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的植樹二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹二年級作文 篇1
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整種了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。
植樹二年級作文 篇2
今天是我國的植樹節，我沒有忘記。
前年的植樹節我在樓下種了小桃樹，兩年了……時間過的如此之快。
今年回家的時候看到小桃樹長高了，也長壯了，欣慰。又到植樹節了，新加坡的樹已經多到沒有合適的地方種了。所以，在家胡倒騰，不過蠻喜歡自己種的雞心藤。
每天洗澡的的時候看這小花小草的心情也很舒暢。
植樹二年級作文 篇3
周末，小明和小紅去公園植樹，小明先挖了一個坑，再把小樹苗栽進去，小紅提來一桶水給小樹苗澆下去，小明又給小樹苗填了幾鍬土，一棵綠油油的小樹苗就載好了，就像一個戰士站在那里，小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。
植樹二年級作文 篇4
植樹節到了，紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹，他們興高采烈地來到公園。
他們找到一片空（knɡ）地。軍軍拿起鏟子挖了一個又大又深的坑，紅紅連忙把小樹放進坑里，輕輕地扶著它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好了，小小提來一桶沉甸甸的泉水，給小樹澆水，說：“喝吧！喝吧！喝飽了，你能長得更結（jiē）實！”
三個小伙伴看著小樹，露出了滿意的笑容。
植樹二年級作文 篇5
今天是植樹節，老爸老媽決定帶我去植樹。今天的'天氣不錯，田野處處都充滿著春天的氣息。
早上我和老爸老媽帶著楊樹苗和工具出發了。到了目的地，老爸首先選好植樹位置，在地上畫了三個直徑半米左右的圓圈。老爸要求按這些圓圈挖樹坑，而且每個樹坑都要挖到半米深左右。我們每個人一個樹坑開始挖了起來，老爸挖得最快，但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的挖了起來。
樹坑挖好以后，我把樹苗放在正中央，我扶著樹苗，老爸老媽把挖出來的土埋回樹坑，我繞著樹苗把疏松的土踩實。最后提來三桶水，往三棵樹苗上澆水，我們終于大功告成了，此時我已經了的筋疲力盡了。望著迎風搖擺的樹苗，我心想：小樹小樹，快快長大，為祖國現代化建設作貢獻。
經過這次植樹活動，我體會到了農民伯伯的辛苦。