在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的龜兔賽跑二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
龜兔賽跑二年級作文 篇1
小兔妞妞和烏龜豆豆比完賽就各自回家了。
妞妞回家后，越想越不服氣，心想：如果再來一次比賽，我肯定會贏。
于是，妞妞就去找豆豆，到了豆豆家門前，它就說：“豆豆，上次比賽是我貪睡去啦，要不然你肯定贏不了我。咱們再來一次，你該不會怕輸吧？”豆豆說：“誰怕誰呀，再來就再來。”
小兔和烏龜要再次比賽的消息很快就傳遍了整個森林，動物們都跑來觀看。
豆豆與妞妞開始比賽了。妞妞飛快地跑到了前面，很快就把豆豆遠遠地丟在了后面。妞妞想：我一定要吸取教訓，這次決不能貪睡啦。跑著跑著，妞妞看見路旁有許多美麗的野花。這些野花太美麗啦！天性就愛美的妞妞哪里還管得了自己，哼著歌采起了野花，把比賽的事情忘到了九霄云外去了。
等妞妞想起比賽的時候，豆豆早已經到終點了。
妞妞真貪玩，小朋友們，你們千萬別學小白兔喲！
龜兔賽跑二年級作文 篇2
自從那次賽跑后，兔子一直不服氣，因為他輸給了烏龜！于是他找到烏龜，說：“我們再比一次吧。”
烏龜笑著問：“比什么？”
兔子得意地說：“比跑步唄。不過，我可以給你一周時間準備！”
烏龜聽完，笑了笑：“同意！”
烏龜又問：“在哪兒比？”
兔子自信地說：“就在體育場吧！”
烏龜在上次跑步中拿了第一名，是因為兔子去睡覺了。這次還得想辦法了。他可不想輸得很慘。
于是，他想啊，想啊，終于，想到了他和兔子的對話！兔子是說過跑，可沒有說不可以用輪滑鞋跑！烏龜想到這兒，就去市場買了一雙輪滑鞋，由于他不會滑，所以他決定每天練上3小時。
而兔子呢，天天在家一邊看電視一邊吃胡蘿卜，別提多爽了，他壓根不知道，烏龜在努力練習輪滑！他自言自語地說：“他不可能跑過我的！畢竟他是烏龜，我是兔子啊！”
比賽那天，好多動物都來了。
小花貓說：“應該是兔子……贏……吧！”
小狗問：“烏龜會輸得很慘嗎？”
豬肯定地說：“一定是兔子贏！”
動物們議論紛紛，都在說到底誰會贏呢？
比賽開始了，兔子以最快的速度沖了出去，不過，穿著輪滑鞋的`烏龜很快就追上他，并且開始遙遙領先，兔子咬牙往前沖，把吃瓜群眾都看得一愣一愣的。到一半了，兔子已經累得滿頭大汗了，而烏龜呢還輕松地唱起了歌咧！
終于到比賽的最后時刻，大伙兒都緊張地看著兔子和烏龜，連干什么都停不下來的小花貓也盯著跑道看。
結果總是意想不到的！最后，第一個沖過終點的是烏龜，他身后跟著氣喘吁吁的兔子。
在終點，兔子呀真是無話可說了呢！
龜兔賽跑二年級作文 篇3
自從那次兔子輸給烏龜以后，就感覺特別沒面子，整天呆在家里不出去。
有一天，兔子不干心的想“我再和它比一場，這次我要贏了不就可以把面子掙回來了嗎。”想到這兔子馬上跑到烏龜家門口，大聲喊：“烏龜你快出來，我要再和你比一場。”烏龜聽了兔子的話決定跟它到比賽專用場地去進行比賽。
比賽開始了，這次兔子仍然一開始就領先，兔子一想到上次輸了的情景，心里就在暗暗想這次可不能再睡大覺了。小兔子跑到一半忽然看到路口立了兩個牌子，一個牌子上寫著“跑快者道”，另一個牌上寫著“跑慢者道”。兔子想：“我跑步確實比烏龜得多，當然要走跑快者道。”
后來烏龜也是到了同一個地方，看到了兩個牌子想：“我跑的比兔子慢，要走跑慢者道。”想到這烏龜便直奔跑慢者道。因為跑慢者道是一條直線所以烏龜一點也不費力氣就到了終點。可是跑快者道要繞很多圈才能到達終點，所以兔子跑得氣喘吁吁才到了終點。它抬起了頭看到了那只烏龜已經在那等了它很久了。它氣得差一點背過氣了。
龜兔賽跑二年級作文 篇4
在很久很久以前，兔子是跑的最快的動物，而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定第二天上午比賽。
終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它永遠也跑不過我，還是先睡一覺吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著，它跑了好長時間，終于跑到了終點。兔子醒來了，看見烏龜到終點了，生氣地走了。
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