在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六一二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一二年級作文 篇1
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，拉（lā）了上課鈴（líng），我們就拿著（yǐ）子走出去，來到學校的小操場上。我們把椅（yǐ）子放在了地上，我們就坐在了椅（yǐ）子上面。我就看見１～６年級都把椅（yǐ）子搬在了大操場上，然（rán）后同學們都坐到了自己的椅（yǐ）子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來參（cān）加我們的慶祝六一兒童節的會，學前班的小朋友表（yǎn）節目，學前班的小朋友把節目表演（yǎn）完了，就該二年級表演（yǎn），反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表演（yǎn）完了，會也完了。我們端（duān）起椅（yǐ）子回教室，我們把椅子搬（bān）進了教室，就回家了。
六一兒童節是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節日。
六一二年級作文 篇2
六一節，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們去了“快樂老家”玩，其中有一個項目讓我很難忘，是過繩子做的吊橋，下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊，爸爸媽媽和我一直排了一個多小時，才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固，誰知，離開了吊橋的開頭，我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。
本來我想走回去，但想到我已經走上吊橋了，而且是個“領頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當快走到中間時，我就發現：吊橋在一個勁兒地搖晃，好像要把我們甩下去似的。
到了中間，我的心情就更害怕了 ，心想：怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽：“媽媽！我們會不會掉下去啊？”“不會的，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來，我們也不會掉下去的。”媽媽說。然而我就時不時看看后面，看離開頭有多遠。一直這樣，我終于走到了終點。
離終點還有幾步時，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上，那時我的心就踏實了，這時候回頭一看，心就想：剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎？
六一二年級作文 篇3
今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！
后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的.花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！
我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊！
遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！
我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！
六一二年級作文 篇4
今天是六一兒童節，學校放假，本可以痛快地玩一場的，可是，天公卻開起玩笑．他把樂隊和雷公請來．雷公敲起了響鼓，轟隆隆，轟隆隆，吵得我們不得安寧．閃電神射起了銀白色的箭．雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間．我只好呆在家里不出門．可能是天公忘記了今天是六一國際兒童節吧！ 下午，天公記起來了，把太陽姑娘請了出來，太陽姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地，大地變得亮堂堂的，小鳥在空中自由地飛翔，小朋友們歡呼著，紛紛從家里跑了出來，好不熱鬧！
六一二年級作文 篇5
我期待以久的六一國際兒童節終于要到來了。因為爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午，我們學校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品，去領自己喜歡的禮物，老師發給我們每人一本書作為六一節禮物，再每人發一份大家愛吃的麥當勞。
整個下午我們都玩得很開心。回到家里我還有禮物呢！還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。
六一二年級作文 篇6
一年一度的六一兒童節到了，期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯，好好慶祝一番！
我想了又想，我要燒什么為自己的六一慶祝呢？最終我決定做一個蘋果派！
蘋果派，蘋果派，當然要蘋果了，我先取了一個蘋果，去掉皮，把它切成塊，再拿了一個大碗，在碗內放了一些面粉，把切好的蘋果放了進去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水，就可以攪拌了！可是總感覺忘了什么，看了看材料，哦！原來沒有放雞蛋，我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋。可是我打開冰箱一看，咦？在放雞蛋的地方空空的，什么也沒有。我在冰箱里這找找，那找找，就是沒看見雞蛋的身影，我又跑到媽媽身旁一問，雞蛋沒有了！這下我可著急了，要是沒有雞蛋那蘋果派是什么味道啊！我想啊想決定先攤一點試一試味道。
我把攤餅機拿了出來倒上一點油，等鍋有一些熱量了，我就倒入了一點點蘋果派面糊，待到它變成了金黃色就可以出爐了！看著好像挺誘人的呢！我迫不及待的咬了一口，味道還不錯呢！于是我就迅速的把蘋果派攤完了！
吃著自己做的東西心中樂呵呵的。
六一二年級作文 篇7
歡騰【六一】
小學階段的最后一個【六一】節悄然而至。
大街上、公園里、商場內到處都是歡樂無比的小朋友，個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地沖進大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎么也站不起來。最后，我們想了一個辦法，輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛，像一只頑皮的小猴子，舉著雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數著：【一二三四……】后來跳跳床上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則：誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳，有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂，那么激情飛揚……
不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。
啊，我們的【六一】真是一個歡騰的節日！
六一二年級作文 篇8
我盼望已久的六一兒童節終于到了！學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午，一，五，六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了，他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了！
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