在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹二年級作文 篇1
植樹節這天，萬里無云，春風拂面。小紅和爸爸媽媽興致勃勃的在山坡上植樹。只見爸爸手握鐵鍬用力的挖著樹坑，額頭已布滿汗珠。他站直身子拿著毛巾擦汗。小紅看見樹坑挖好了，她小心的把樹苗移入樹坑。她跪在地上，雙手扶著樹苗，把樹苗扶正。媽媽看見了又揮鍬填了幾鍬土。很快一棵棵綠油油的樹苗栽好了，就象一個個戰士一樣筆直的站在那里。他們看見一棵棵充滿生機的樹苗，臉上露出了高興的笑容。這時太陽公公也看見了，他也笑了。
植樹二年級作文 篇2
今天是植樹節。
小刺猬想去野外種樹。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋果樹苗。小刺猬別提有多高興了。
小刺猬開始挖坑了。它挖了很長時間，可還是不合適。因為它挖的坑不是太小了，就是太淺了。小刺猬很著急。
這時候，小兔剛好從這里經過。小兔說：“我來幫你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小刺猬說：“現在讓我來栽樹苗吧。”
很快，樹苗就栽好了。
小刺猬說：“還有一件事沒有辦到。”小兔說：“是什么事呀？”
小刺猬說：“是澆水呀。”
小刺猬和小兔開始找水了。它們好不容易才找到一條小河，但是，找不到盛水的東西，這可怎么辦呢。突然，小刺猬和小兔聽到大大的腳步聲，它倆嚇得撒腿就想跑。可是由于太緊張，跑了沒多遠，它倆都跑不動了。這時候，它倆用手遮住眼睛，爬在地上一動不動。
“你們兩個小家伙這是在干嘛呢，跑什么呀？”小刺猬和小兔睜開眼睛一看，原來是大象伯伯在說話。它倆這才松了一口氣。
小刺猬說：“我倆在種樹，可是沒水，這不，剛剛才找到了小河的水。”
大象伯伯說：“哪不是挺好嗎？”
小兔說：“可我們沒有盛水的東西。”
大象伯伯說：“沒事，沒事。你們帶我去小河邊吧。”小刺猬和小兔就帶著大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的長鼻子，開始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它們三個就來到了種小樹苗的地方。
大象伯伯給小樹苗澆了水之后，它們三個就各回各家了。
小樹苗一天天長高了。
秋天到了，小刺猬、小兔和大象伯伯都想看看小樹苗，哪可是它們三個團結合作的成果呀。
當它們來到種小樹苗地方的時候，它們驚呆了，小樹苗已經長成大大的蘋果樹，結滿了又大又紅的蘋果。它們三個可高興了。
小刺猬很快爬到樹上，摘了兩個蘋果。一個給了小兔，一個給了大象伯伯。大象伯伯用長長的鼻子給小刺猬也摘了一個大蘋果。
吃著又香又甜的大蘋果，它們高興地說：“明年的植樹節，我們要種更多的蘋果樹，讓所有的`動物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋果。”說完，它們圍著蘋果樹又唱又跳。
植樹二年級作文 篇3
3月12日，是我國的植樹節。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。 老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。” 為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。 第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。 同學們會合后，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土
盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。 二年級作文植樹節（三） 春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！ 剛剛下了一場蒙蒙細雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀？”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象說：“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。 一陣風兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝”。
植樹二年級作文 篇4
今天是植樹節，老師帶著我們到街上買了幾株小樹苗。來到山坡上，山坡上什么植物也沒有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹，我們有的挖坑，有的澆水，還有的施肥。小樹苗搖了搖身體，好像在說：“謝謝你們，讓我們茁壯的成長。”
小朋友們一個個干得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹，我們該走了，小樹苗好像又在對我們說：“再見，再見，來年再來看我們哦！”小朋友們走的時候，又聞了聞空氣，啊！感覺比來的時候新鮮多了。
植樹二年級作文 篇5
三月十二日，植樹節到了，小麗看見外面的天氣很好，就說：“今天是植樹節，我應該去公園里種一棵小樹，小麗就拿著鏟子和水桶去公園里種樹。”
到了公園里，小麗找了一個開滿五顏六色的草地種樹，小麗首先拿著鏟子把土挖開，然后把小樹苗給種到土里，然后澆水，小麗想：“土會不會松開呀?”小麗就用腳踩了幾下，立馬小樹苗就挺直 的立在那里，小麗看著非常高興。
小麗種完樹后就說：“我的愿望是小樹能和我們一起快快樂樂的成長，讓我們一起來植樹吧!多種一棵樹，添一片綠，把這個植樹節永遠傳承下去!
植樹二年級作文 篇6
植樹節昨天，小明、小紅和貝貝一起去公園里植樹。
小明先拿著鐵鍬興致勃勃地挖著土坑，不一會兒，一個土坑挖好了。貝貝精心選了一顆小樹苗，再小心翼翼地移入土坑。然后又揮鍬填了幾鍬土。小紅看見了連忙提著水桶給小樹苗澆水。小明站到幾步之外仔細看看、覺得樹苗不直，連聲是：“不行、不行!”又走上前把樹苗扶正。
一顆綠油油的小樹苗栽好了，就像戰士一樣筆直地站在那里、大家的臉上露出了滿意的笑容。
植樹二年級作文 篇7
3月12日人們就拿著鏟子，提著一桶水，拿一棵嫩綠小樹苗就來植樹。
有的先挖個坑，倒水再栽樹苗。有的栽樹苗再倒水。我們家是采用栽樹苗再倒水的方式來栽樹。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。
終于挖好了，開始栽樹了，媽媽慢慢的把小樹苗栽進土坑里。撒上泥土，之后再潑灑上晶瑩的水珠。
啊！大功告成！我們非常希望小樹快快的長大，幫助擋風沙。
植樹二年級作文 篇8
3月11日，陽光明媚，萬里無云。在柳青河濕地公園植樹的人群里，一群頭戴班級小紅帽的小學生吸引了眾人的視線，那就是我們——樸園小學20xx級八班的師生、家長團隊。
在園林局叔叔阿姨的號令下，植樹開始了。我和同學分工配合，一個扶正樹干，一個揮鍬填土。土很硬，填土工作基本上是由爸爸媽媽完成的。
土坑快填滿的時候，我們就上陣了，手拉手用腳把土踩結實。爸爸媽媽們修整圍堰的時候，我們就飛快地跑去接水，由于太興奮了，水都灑出來了。接水回來，我的鞋子都已經濕透了。
給樹澆水，一定要澆透。澆完水，掛上認養名牌，這棵樹就算完全種好了。
今年種植的是景觀樹，有櫻花和木槿。在大家的共同努力下，一棵棵樹都栽起來了，像軍人一樣筆直地站著。我看著迎風飄揚的認養名牌，心里美滋滋的，太有成就感了。
呵護綠水青山，共建美好家園。相信不久的未來，我們的小樹會長大，成為柳青河濕地公園一道美麗的風景。
植樹二年級作文 篇9
今天是三月十二日，是植樹節。大家知道為什么要有植樹節這個節日嗎？那是為了提醒大家要愛護樹木，保護綠色的大自然。小紅和小明聽了老師的話，他們打算要去公園里植樹。
早上，風和日麗，天上飄著幾朵白去。小紅帶了鐵鍬，小明挑選了一棵健壯的小樹苗，高高興興地走在去往公園的路上。小紅說：“要是我們把小樹苗種得好，將來小樹苗長大了，人們能夠坐在樹陰下乘涼，那有多好呀！” 小明高興地應著說：“是呀！是呀！小鳥還能夠在樹上唱歌呢！”一路上他們說說笑笑，可開心了啦！
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