在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的二年級(jí)作文300字 篇1
我是一個(gè)膽小的小男生。
有一次，爸爸媽媽去奶奶家拿東西。我和妹妹在家里，妹妹很早就睡了。爸爸媽媽要很晚回來，我在家看電視，看著看著就想睡覺了。我把電視關(guān)了去睡覺。忽然耳旁傳來一陣“咔咔”的聲音。我睜開眼睛，躲在被子里一看，原來是一陣大風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出的聲音。
過了一會(huì)兒，天空下起了小雨，窗外的微風(fēng)吹著窗簾在輕輕拂動(dòng)。我把窗戶關(guān)了，躲在被子里，忽然門外傳來了“咚咚咚”的聲音。我心想：會(huì)不會(huì)有鬼，還是小偷？我在被子里大氣都不敢喘。過了一會(huì)兒不管了，無論是什么，我也要弄個(gè)明白。我小心的打開門偷看了一眼，原來是洗衣機(jī)發(fā)出的聲響。“叮叮叮”門外有人按門鈴，我拿了一把椅子站上去一看，原來是爸爸媽媽回來了，這下我可算是可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
還有一次過年，爺爺帶我去放煙花。我一點(diǎn)火，我的手就被燒傷了，隨著“嘭”的一聲巨響，天空炸開了五顏六色的花朵。我被嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲到一邊。我一回家就對(duì)爺爺說：“以后我再也不放煙花了！”
這就是我，膽小的我！
我的二年級(jí)作文300字 篇2
我的老師有很多個(gè)，有美術(shù)老師、音樂老師、體育老師等，期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。
陶老師留著一頭短發(fā)，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔，像媽媽一樣親切，陶老師在我心中是那么地美。
記得我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，剛到一個(gè)陌生環(huán)境，有點(diǎn)害怕，這時(shí)候陶老師總是能抱起我，跟我說話話，帶我和小朋友一起做游戲，很快我就可以和小朋友打成一片了，讓我覺得上幼兒園每天都很開心！
陶老師上課的時(shí)候，她的臉上會(huì)帶著親切的笑容，講課的內(nèi)容很生動(dòng)，常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會(huì)讓我們這些小搗蛋們排隊(duì)去洗手。就餐時(shí)很有耐心的告訴我們要做一個(gè)不挑食的好孩子。在玩玩具的時(shí)候會(huì)告訴我們不要搶來?yè)屓ィ梢源蠹逸喠魍妫鲆粋�(gè)懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會(huì)我們一些獨(dú)立生活的能力，還教會(huì)我們做一個(gè)自信、有愛的人。
三年的幼兒園生活，陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗，在她的精心呵護(hù)下，我們健康、活潑的成長(zhǎng)著。陶老師，我愛您！
我的二年級(jí)作文300字 篇3
一頭烏黑堅(jiān)挺的'頭發(fā)，一雙明亮有神的眼睛，一個(gè)不高扁平的鼻子，一張圓圓的大臉，個(gè)子不高也不算矮，因?yàn)槲易谖覀儼嗉?jí)最后一排，與眾不同的是我有一個(gè)大嗓門，每次早讀時(shí)我的聲音都非常響亮，在整個(gè)班級(jí)聲音里我的聲音是最響亮的那一位。這個(gè)就是來自育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的一位“小帥哥”。
我的愛好和班組級(jí)大多同學(xué)一樣：愛玩游戲、愛畫畫、愛看漫畫書，但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時(shí)候我就開始對(duì)象棋感到好奇，棋盤上紅黑方16個(gè)棋子是如何發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)？怎么“將/帥”能坐鎮(zhèn)指揮“車/馬/炮/象/小卒”？如何讓車走直線、馬走日、炮隔子打？還有就是各種戰(zhàn)術(shù)“馬后炮、雙車搓”怎么就能讓“將/帥”失去自己地盤的控制權(quán)？每次放假回老家時(shí)，我都會(huì)請(qǐng)外公和我來一盤，只是我的棋技不高，時(shí)常是外公讓我贏了。漸漸長(zhǎng)大的我，媽媽讓我去紅黃藍(lán)和高手老師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激起我對(duì)象棋的愛好，發(fā)現(xiàn)象棋的奧秘越來越多，現(xiàn)在只要我有時(shí)間就會(huì)找棋友們來一局，雖說有時(shí)敗的很慘，但我也能從中發(fā)現(xiàn)每個(gè)棋子走向的樂趣。
我是一個(gè)象棋好者，如果你也想和我來一局對(duì)弈，請(qǐng)記得來育瑞小學(xué)找我呀！
我的二年級(jí)作文300字 篇4
我有一支自動(dòng)鉛筆，是在我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué)，我都用它來寫作業(yè)。
它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆，筆桿上畫有一個(gè)可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈，上面還有一個(gè)小弧度，我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長(zhǎng)度大約有十六厘米長(zhǎng)，我非常喜歡它。
它是可以甩鉛的，如果鉛斷了，只要我使勁一甩，鉛就出來了，就可以再寫字了。在考試的時(shí)候，如果寫錯(cuò)了，可以把鉛筆屁股上的蓋拔下來，然后用小橡皮擦干凈。如果自動(dòng)鉛筆沒鉛了，可以把屁股上的蓋和小橡皮拿下來，放上幾根鉛，然后就又可以用了。有一次，我寫卷子的時(shí)候鉛斷了，我趕緊甩了一下，鉛就出來了。我快速地把卷子寫完了。
怎么樣，我的自動(dòng)鉛筆好吧？如果你也想要一支和我一樣的自動(dòng)鉛筆，可以來找我，我?guī)闳ベI！
我的二年級(jí)作文300字 篇5
我們班有一個(gè)“三神”小剛。上課的時(shí)候“三神”會(huì)不知不覺地睡覺。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場(chǎng)。一會(huì)兒去拔花草，一會(huì)兒去踢踢球，一會(huì)兒去玩玩沙池里的沙子，一會(huì)兒像飛騰跳躍的獅子，一會(huì)兒像活潑亂蹦亂跳的猴子，玩得滿頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。
有很多同學(xué)都說小剛有點(diǎn)怪怪的，小美說：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。
一到上課的時(shí)候，老師說“上課！”全部同學(xué)都站了起來，只有小鋼一個(gè)人沒站起來。同學(xué)大聲地提醒他：“小剛起來！”這個(gè)聲音可大了。小剛上課時(shí)走神，直到老師教寫字還沒起來。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。
測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了，可是小剛一題也不會(huì)做，上課無神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測(cè)驗(yàn)時(shí)，只好抱個(gè)大鴨蛋回家。
我的二年級(jí)作文300字 篇6
我很喜歡小狗，媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我，只要我在學(xué)校好好表現(xiàn)，就讓我養(yǎng)一只自己喜歡的小狗。今天，終于如愿了，媽媽要帶我去領(lǐng)養(yǎng)小狗狗了，不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家，就把兩篇小作文寫好。然后爸爸就帶著我和媽媽開著車出發(fā)了。
一路上陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，我看見漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵，還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開了一個(gè)多小時(shí)，我們就來到一座大房子前，我看見一只導(dǎo)盲犬正在給她的孩子喂奶，一共有四只小狗，兩只大狗。三只小狗在泥土里打滾，只有一只小狗在母親身邊吃奶。媽媽說：“這只在籠子里的小狗真聰明啊！就要這只吧！”小狗的主人看了看是公的，媽媽連忙說：“太好了，太好了，我們就要這只吧！”媽媽把我們的七色籃子拿了下來，把小狗放進(jìn)去，小狗的主人給我們一袋狗糧，還跟我們說，每天吃一點(diǎn)點(diǎn)，不要給小狗吃太多。然后我們就開著車子回家了。
一路上小狗伸出紅紅的小舌頭，小狗也許是第一次看見大山，花朵，樹木吧，顯得特別乖巧，好像看也看不完似的，都不停地流口水了，笑得我肚子都疼了。
我喜歡我的小狗，我一定會(huì)好好照顧它，當(dāng)它的好主人。
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