在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我想對爸爸二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想對爸爸二年級作文 篇1
上學后，爸爸，你用自己獨特的方式激勵著我的學習。以自己曾是全縣的高考數(shù)學狀元，燃起我對數(shù)學濃厚的興趣，激起我學好數(shù)學的斗志；用自己高考時英語只有6分的成績，教育我從小要靠自己學好英語，你力不從心，教不了我；用拜讀我的“大作”的熱情，不留痕跡地教會了我，作文就是“我手寫我心”，一點也不難；用帶著我讀史書、講故事的方式，讓我迷上了歷史；通過陪我看新聞、分析時事，讓我了解世界，熱愛祖國……爸爸，你給予我的疼愛和學習上的幫助，是在書本中找不到的，只有我的心會最深切的感受到。
人都說：父愛如山，深沉而偉大！爸爸，無論是在學習上還是在生活上，您都關心著我，鼓勵著我，給了我所應該有的一切！今天，我想對你說：“謝謝你，爸爸！”
看著你不知何時眼角糾集著魚尾紋，時光無情的在你的臉上刻下了風霜，我真想幫你分擔憂愁，幫你留住青春。今天，在你生日之際，爸爸，我想對你說：我愛您，永遠愛你，永遠……永遠……
我想對爸爸二年級作文 篇2
親愛的爸爸：
您好!
我期末考試考得不好，媽媽，說了我，我(作文：關于我想對你說的作文)也不高興。今天，您為了安慰我，說了多名人故事。比如：愛迪生、比爾蓋茨……等名人，說他們經(jīng)過上萬次試研才取得了成功，你就遇到了這麼小的困難就灰心喪氣，難道就能改變現(xiàn)裝嗎?要想取得好成績，就要加倍努力。我聽了爸爸的話覺得很有道理，的卻，要想有好成績，需要比別多付出努力，這樣，才能使自己的成績更好。
我想對爸爸二年級作文 篇3
爸爸，我想對您說一件事，也許您已經(jīng)不記得了，但我卻一直銘記于心。
四年級的時候，一天晚上，我用媽媽的手機玩游戲，您下班回來看見我在玩，也沒有說什么。過了一會，媽媽喊我吃晚飯，我立刻沖進客廳，一邊吃飯一邊還在玩游戲。
這時，媽媽的手機響了，她拿過去接完電話，發(fā)現(xiàn)手機上顯示買了10元的東西，問我是不是我買的。我說不是，媽媽卻對我斥責，而您二話不說，上來就扇了我一記耳光。
“可這真不是我下載的。”您不聽我的申辯，斬釘截鐵地說：“不是你下載，難道是我和你媽媽、弟弟下載的嗎？”我仿佛掉進了冰窟，轉身走進房間大哭起來。
后來，您問了弟弟，弟弟承認是他不小心造成的。雖然您向我道歉，還留下100元當作補償。難道在您心中我只有這100元的分量嗎？
爸爸，錢不是萬能的，它不能撫平我受傷的心啊！希望您今后信任我，我也會像從前一樣愛您。
我想對爸爸二年級作文 篇4
爸爸，您別罵我是世界上最蠢的小孩行嗎？每一次媽媽要你檢查數(shù)學作業(yè)，您看著看著，眉頭漸漸地皺了起來，臉繃了起來，眼睛睜得大大的，一副生氣的樣子。突然，一個耳光大在我臉上。有時，您還會把我當出氣筒隨便就動手打我。
爸爸，請您站在我的角度想想好嗎？假如，別人向你發(fā)怒罵您，您好受嗎？
爸爸，您有一個心靈手巧的孩子，您難道不感覺幸福，快樂嗎？
謝謝爸爸，春去秋來，您教誨了我怎樣做人，怎樣做個聰明聽話的`孩子。每次，煮好菜吃的時候，首先好的總是夾到我，和媽媽的碗里，而把不好的留給自己吃。有時候一個魚漂，要到三個人的碗里都停一下，你首先夾給我，我把魚漂夾給媽媽碗里，媽媽把它夾給你，而你又把魚漂夾給我，最后，還是用有力的眼神，要我吃了，在內(nèi)心感覺你們是多么的愛我。但當我做錯題目的時候，你就容易發(fā)大的脾氣，這樣容易傷身體，我是你們最疼愛的女兒，我不希望您內(nèi)心是痛苦的。爸爸，相信我們的明天會更好！
我想對爸爸二年級作文 篇5
爸爸，其實我一直想和你說一說心里話。
有時候，我想找你一起拼樂高積木時，您都說：“我沒有時間，找你媽幫你拼去。”我傷心地說：“可是媽媽在做飯，她沒有時間和我拼，而且媽媽也不會拼呀。”您說：“那你就自己瞎拼去吧！”我沒有回答，走了。我想對爸爸說：“您能不能抽出時間陪我呢？能不能讓我的童年添加一些快樂的時光呢？”
幾天后，我們家的蔬菜要吃完了，媽媽叫你去買一些蔬菜和水果回來，當時您在看電腦，您一邊看一邊說：“家里不是還有蔬菜嗎？明天再買吧！”過了一天，媽媽又叫您去買蔬菜水果，您又說：“還有呢，明天再買。”我想對您說：“請您不要再說明天明天了，您的生活有那么多明天嗎？下次你一定要遵守自己的承諾呦。”
爸爸，我希望您下次不要再說明天明天的，也希望您下次能多陪陪我，給我的生活增加一些美好的回憶。這就是我想對您說的心里話。
我想對爸爸二年級作文 篇6
爸爸您好！
記得二年級嗎？
您為一件小事而打罵我。那一次，當做到一道混合應用題時，我手足無措，只好請教您。您給我講了幾遍，我沒聽懂，接著您又給我講了一遍，我還是沒聽懂，您就把我關在門外，讓我從1數(shù)到100。
后來考試我考了80幾分。我的成績不會這么差，因為考試我一直想著您罵我的時候我有怎樣的痛苦。想到同學們的家長在孩子不懂時有多么親切，沒有您那么兇惡。直到讓孩子明白為止！雖然您遠在外地，但是我希望您能像別的家長一樣，親切些。
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