在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的雪二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雪二年級(jí)作文 篇1
星期天,外面的大雪終于停了,大地、樹(shù)木、樓房都披上了潔白的銀裝。
我、劉博和李松燁我們高興地去公園玩,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤耍娴目筛吲d了!不怕冷的劉博用他的小手滾了一個(gè)又大又圓的雪球來(lái)堆雪人,先做雪人的身體,再滾了一個(gè)又小又圓的雪球做雪人的頭,李松燁找來(lái)胡蘿卜給雪人做了尖尖的鼻子,還用彩線做了可愛(ài)的嘴巴,我用兩顆紅棗做成了一雙明亮的眼睛,最后又給雪人帶上了一頂帽子,劉博把自己的圍巾也送給了雪人,一個(gè)活潑可愛(ài)的雪人堆成了。
小鳥(niǎo)也飛來(lái)了和我們一起圍著雪人歡快得唱歌跳舞。
雪二年級(jí)作文 篇2
清晨,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
雪花落在幼兒園的玩具上,圓的像一個(gè)大雪球;
雪花落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉像一簇簇花朵;雪花落在屋頂上,屋頂像戴了一頂雪白的帽子;
雪水順著屋檐流下,冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕;雪花落在圍墻上,圍墻宛如一座蜿蜒的長(zhǎng)城;雪花把大地妝點(diǎn)的十分美麗,在這白色的“地毯”上,小貓也留下了梅花般的腳印。
我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了,我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人,我還躲藏起來(lái)變成地老鼠,伺機(jī)而動(dòng),冷不丁的抱出一個(gè)雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐顏開(kāi),玩的不亦樂(lè)乎。
啊!我愛(ài)著迷人的雪花,也愛(ài)著迷人的冬天,“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。
雪二年級(jí)作文 篇3
正月初八的下午,我和母親漫步在小區(qū)中心花園,走在白白的雪地上,腳下的積雪發(fā)出“滋嘎滋嘎”的聲音,這聲音伴著有節(jié)湊的步伐很有韻律。在冬日的下午,太陽(yáng)西下,陽(yáng)光依然閃亮。
抬頭望見(jiàn)中心湖的平臺(tái)上落滿了潔白的積雪,心中暗喜:堆個(gè)雪人就太棒了!想到這里,我便興奮無(wú)比,以三步并作兩步的速度跑到平臺(tái)上。堆雪人的地方非常好,是一個(gè)從很多角度都能觀賞的地方。可愛(ài)的雪人“白先生”就馬上誕生了。
首先,我戴上手套,把平臺(tái)上的積雪全都集中到中間,哇!這才發(fā)現(xiàn),有好多雪呀!然后,我把一大部分的雪座小山似的東西,為了讓它更圓一些,我將它的底部用手指一圈一圈的劃了幾下,它的身子就變得圓圓的、胖胖的了。做完那之后,我又用剩下的那部分雪做成了一個(gè)雪球,放在“白先生”的身子上。現(xiàn)在的白先生,除了眼睛鼻子嘴,其它的都俱全了。可是,我們出來(lái)的時(shí)候沒(méi)想堆雪人,沒(méi)帶東西來(lái)做白先生的五官,這是,剛剛還不見(jiàn)人影的母親對(duì)我說(shuō):“你等等,我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看有沒(méi)有什么東西可以代替它們做眼睛鼻子嘴。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì),母親沖我喊道:“我找著了!”
原來(lái),母親找了兩個(gè)沒(méi)有損壞的鞭炮皮和一根又扁又長(zhǎng)的樹(shù)枝,她想讓我堆的這個(gè)白先生搖身一變變成關(guān)公,兩個(gè)大有兩厘米長(zhǎng)的鞭炮皮當(dāng)眼睛,樹(shù)枝當(dāng)關(guān)公的大刀。
變成關(guān)公后的白先生可神氣了許多,我圍著它轉(zhuǎn)了一圈,心里自戀地想:真是太美了!它眼睛認(rèn)真的注視著前方,好像有敵人進(jìn)了它的視線,拿著大刀,時(shí)刻提防著敵人的陷阱。
想到這,一看天,云朵已被太陽(yáng)染成橘黃色,一看表,5;30了,該對(duì)關(guān)公先生說(shuō)再見(jiàn)了,有他在這值班,今天晚上一定非常安全。
雪二年級(jí)作文 篇4
大年初二的上午,浦江紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪,雪越下越大,到了下午,就成了鵝毛大雪。
我和爸爸媽媽在爺爺家的院子里玩,發(fā)現(xiàn)我們停在爺爺家院子里的車(chē)已經(jīng)被好心的雪花姑娘蓋上了一層雪白雪白的棉被,院子里各種各樣的花草樹(shù)木都穿上了暖暖和和的棉襖,整個(gè)大地都變成了白色。
接著,我們又來(lái)到了田里。田里的景色也非常美麗動(dòng)人,到處白雪皚皚、銀裝素裹。有一叢又細(xì)又長(zhǎng)的茅草就像一位亭亭玉立的小女孩,她下半身鉆在雪堆里,露出長(zhǎng)著卷發(fā)的頭,好奇地望著眼前這片白茫茫的雪地。
第二天,我們?nèi)ゾ斯野菽甑臅r(shí)候,看到了許許多多的冰柱子,那些冰柱子倒掛在屋檐下,又細(xì)又長(zhǎng),晶瑩剔透,瓦片上還不斷有融化的雪水順著冰柱子滴下來(lái)。我們用棍子敲了幾根下來(lái),我嘗了一下,如同吸管一般。輕輕一吸,冰柱子里面的冰化成水喝進(jìn)嘴里,冰冰涼涼的,非常可口。
我希望每年冬天都能下這樣一場(chǎng)鵝毛大雪,我喜歡下雪。
雪二年級(jí)作文 篇5
北方的冬天總會(huì)下雪,鵝毛般的雪從天上飄落到地上,大雪覆蓋著田野,覆蓋著,屋頂,樹(shù)枝,白茫茫的一片,好像要把世間的黑暗全部?jī)艋蓛簦茄┗嵃兹缬瘢翘鞂m派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。
我愛(ài)北方的雪,更愛(ài)美麗的冬天。
雪二年級(jí)作文 篇6
天上的'雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái),像仙女往人間扔朵朵花瓣。雪花給大地鋪上雪白雪白的被子、給大樹(shù)穿上雪白雪白的婚紗、給小河穿上透明的鎧甲。
孩子們像飛鳥(niǎo)似的跑出家門(mén),他們有的在打雪仗、有的在堆雪人、還有的在滾雪球。你瞧:小紅先堆了一個(gè)大雪球,再堆了一個(gè)小雪球,大的在下小的在上。小紅拿了一個(gè)胡蘿卜,往小雪球上一插,再拿來(lái)兩個(gè)彈珠,往胡蘿卜上一按,咦?小紅覺(jué)得怎么怪怪的。她又拿來(lái)一個(gè)紅辣椒,往胡蘿卜下一放,又拾來(lái)兩串糖葫蘆在大雪球的兩旁一插。哈哈,一個(gè)雪人就誕生了。
小明和丁丁在打雪仗,丁丁把雪球一扔,剛好打在小明的臉上,目標(biāo)準(zhǔn)確!小明氣得也扔了一個(gè)雪球,沒(méi)想到把丁丁的蛀牙打掉了!
有個(gè)小弟弟滾雪球,滾著滾著,雪球都比他的身子還要大了!
雪地上留著歡樂(lè)的笑聲。
雪二年級(jí)作文 篇7
暴雪停了,人們進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的世界。
這一場(chǎng)雪來(lái)的比較早,使可憐的葉兒受了凍,并且連累了生養(yǎng)它的樹(shù)木。“嘎啦!”一棵樹(shù)的“胳膊”被葉兒“連”了下來(lái)。走近一看,葉尖兒上結(jié)了一個(gè)個(gè)小“硫璃”,輕輕一撥,“嘩”,樹(shù)上數(shù)十發(fā)“雪炮”“冰炮” 向你砸來(lái),落在了頭上,脖子里,比打雪仗更有趣,痛快。
在瓦房檐下,排水管口,電線上,到處都是冰拄的身影。小孩子們把冰柱掰下來(lái),和小伙伴們比冰的硬度。“啪”一個(gè)冰柱碎了,“哈哈哈哈——”,勝方大笑起來(lái)。他們勝不驕,敗不餒。還有點(diǎn)火藥味,比壯族的 碰蛋大賽還有趣哪!
在雪地里,柔弱的雪已練就了堅(jiān)強(qiáng)的身軀,連冰也望塵莫及,這不,一塊冰柱脫離了“母體”,向堅(jiān)雪“刺”來(lái)。“啪”冰碎了,而雪卻露出了酒窩,雪在笑,人也在笑。
而隨著天氣慢慢地轉(zhuǎn)暖,雪也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,我的樂(lè)趣也跟著雪飛向了天。
雪二年級(jí)作文 篇8
下了一場(chǎng)鵝毛大雪,姐姐和我興奮極了。我們快步跑到院子里,玩起了“堆雪人”。
我們用塑料鍬一鍬一鍬地把雪聚集在一起,堆了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪人的身體;再用小手團(tuán)了一個(gè)小雪球,放在大雪球上,作為雪人的頭。我們用松果和胡蘿卜點(diǎn)綴了雪人的眼睛和鼻子;嘴巴么,就在鼻子下面劃了一道兩頭向上翹的弧線;塑料小水桶成了雪人的帽子,帽子蓋住了耳朵……
哈哈!一個(gè)栩栩如生的小雪人正衝著我們微笑呢。
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