在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
未來的汽車應該是怎么樣的呢？我們可以做個合理的推測想象哦。
現在的汽車業真是很發達，汽車公司越來越多，他們的競爭也越來越厲害了，他們誰能夠脫穎而出呢？這跟他們造汽車的理念和技術是密切相關的。我想未來汽車的競爭將更加強烈。
我記得日本有一款車叫混合動力車，據說這種車要比其他車要先進，就是因為他是混合動力，混合動力他能夠將發動機的能量轉換成電能，所以一般燒油，一半燒電，據說是很省油很環保，但是感覺價格挺貴的。
我覺得未來的汽車就應該朝著環保的角度去考慮，畢竟未來的石油等資源是很有限的，如何考慮節能又環保的汽車將是重中之重了。
我想未來的汽車應該可以利用太陽能，不需要石油了，即使石油枯竭沒有了。太陽能是我們人類取之不盡，用之不竭的環保資源，但是太陽能還遠遠沒有能夠開發出來，如果很利用好，將會節省許多資源。我想未來的汽車可以利用上太陽能了，大家不需要再去石油站加油了，人們只需要把車放在太陽底下就下給汽車加油了。
那樣可太好了，節能又環保，真希望那一天能夠快點到來啊。
二年級作文 篇2
我的爺爺已經六十七歲了。
他長得瘦瘦的，不黑也不白。對我非常好，什么事都依著我，我發脾氣他也忍著。
家里到處都是爺爺的影子，做飯、洗碗、拖地、掃地……忙上忙下都是爺爺做的'。可我還是老要給爺爺添亂，讓他幫我倒茶、修東西……大家也沒有去幫過他，但爺爺從來沒有過半句怨言。
我愛我的爺爺。今天，是爺爺的生日。我為爺爺做了一張賀卡，還在后面畫了一幅畫，畫的是一個長著好長胡子的爺爺，我想祝愿爺爺福如東海，壽比南山。
我想真心地對爺爺說：“爺爺，我愛您！祝您生日快樂！”
二年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，馬年就要過去了，馬上就要迎接羊年。星期六，母親帶著我去買年貨。
我們來到香江百貨，里面人山人海，過道擠得水泄不通，促銷員的吆喝聲、顧客的搶購聲，呯、呯、呯的剁肉聲交織在一起，奏成一曲新年交響曲。人們在超市里買的買雞肉，買的買豬肉，買的買排骨，買的買水果，今天我和母親來這的任務可不是逛商場，而是買糖果，我們開始執行任務了。當我來到糖果攤前，我大吃一驚，以前小小的糖果攤變成了糖果集市，里三層外三層，前排、后排全都是各種美味的糖果，有晶瑩剔透的水果凍，有甜滋滋的牛奶糖，有形狀各異的巧克力，還有五顏六色的QQ糖，還有我最愛吃的百位牛肉粒看得我眼花繚亂，目不暇接。饞得我口水直往肚子里咽，母親說：寶貝，買哪些糖果由你做主，開始選購吧。聽后，我瘋狂地搶抓著。
后來，我買了很多很多糖果，我的愿望滿足了，我們來到收銀臺結賬，327元服務員阿姨說，哇，好貴呀!我心想：我的愿望真貴呀!
二年級作文 篇4
草地上，一群毛毛蟲看見螞蟻媽媽在教螞蟻寶寶找食物。它們就爬過去問：“螞蟻阿姨，你知道我們的媽媽在哪里嗎？”螞蟻媽媽說：“你們的媽媽身上有翅膀，你們到那邊去找找吧！”
毛毛蟲爬呀爬，它們看見樹上的蟬長著翅膀。它們大聲地叫：“媽媽，媽媽！”蟬聽見了，低頭一看笑著說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽翅膀大得多呢，頭頂上還有二根觸角！”
它們爬到花園里看見一只蝴蝶在花叢里飛呀飛，它們就大聲叫：“媽媽，媽媽！”蝴蝶媽媽低頭一看，說：“好孩子，你們互相看看。”毛毛蟲這才知道自己已經變成了蝴蝶，它們拍拍翅膀，和媽媽在花叢中高高興興地飛來飛去。
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