在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的二年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文300字 篇1
我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。
它其中部分是用彩色漸變色組成的,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。
彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時候它就趴在地上,好像在說:“別打我可以嗎?”當它立著的時候,它好像又在說:“哈哈你打不著,你打不著。”說著說著它就唱起了歌:“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。
這下我發火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在說:“別扔我了,我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴,所以我很喜歡它。
我的二年級作文300字 篇2
我最喜歡的玩具是一個恐龍蛋,它是媽媽和我去“北京地質博物館”時買的,我非常喜歡它。
它全身是棕色的,頂部有點破裂,很像一只小恐龍馬上破殼而出的樣子。
把它的蓋打開,里面有一只小恐龍,不過它不是完整的,必須用自己的智慧把他拼成組裝完后,一只逼真、形象的恐龍就誕生了。他渾身是紅色和白色組成的,背上有黑色的條紋,真像是在捕捉獵物。
它有一個長方形的腦袋,張著一張大嘴,看上去很可怕,頭上還有兩個小小的像帆似的東西,還有一個長長的脖子。
身體向上傾斜,中間向上鼓起,邊有四條有力的腿,一只前腿向上抬起,像是在奔跑,又像是在追趕獵物。
它還有一條細長的尾巴,來回擺動,用來保持身體平衡,特像一只真空龍在地上走來走去。
小恐龍是我的朋友,我非常喜歡它。我愛她美麗的身軀,愛它威武的身姿,當我傷心難過時,他會給我帶來歡樂;當我無聊的時候,它會給我帶來樂趣;當我畏縮的.時候,它會給我帶來勇氣。這就是我最可愛的小恐龍。
我的二年級作文300字 篇3
有一天,我遇到一只小狗,它奄奄一息的好像快要死了。我連忙抱起小狗往家走,回到家我從冰箱里拿出一塊塊肉,我把肉放在小狗面前,小狗狼吞虎咽地吃起肉來。它吃完肉舔了舔嘴。這時,小狗說話了,它說:“好心的小姑娘,我會報答你的。”說完小狗就不見了。
過了幾天,我上學的時候發現語文書忘記帶了,準備回家去拿。我想了想,現在已經七點四十五了,回家去拿已經來不及了。我就哇哇大哭。這時,前幾天被我救的小狗出現在我面前問:“善良的小姑娘,你為什么哭呀?”我擦干眼淚說:“我的語文書忘記帶了,回家拿來不及了,爸媽也不在家。”說完小狗就不見了。過了一會兒,小狗又神奇的出現在我面前。它把語文書給我說:“我終于有機會報答你了。”說完,小狗不見了。
我高高興興的朝學校的方向走去,心里在默默地想,我以后一定要多多的幫助有困難的人或動物,好人總是有好報的。
我的二年級作文300字 篇4
笨狼,一聽名字就知道他十分的笨,不過在我眼中他是一個孩子王,我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛、幼稚、機靈、勇敢……全都聚集在他身上,融入了他的血液中。在大笨狼的故事中,因為笨狼不幫助棕小熊欺負別的同學,而被棕小熊視為首要欺負對象。
他把笨狼的書包捅了個大洞,把他的抹布剪下一大塊,把他的凳子扔出窗外……這樣的事三天一大件,一天一小件,屢次發生,弄的鵝太太頭痛。但笨狼從來沒有怨恨過棕小熊,壓根也沒有想到過報復。不過我認為他還可以機靈一點兒,遇事不要就算了,而是要暗地里察訪,保護自己。
我覺得笨狼心中增加的還有責任。打掃衛生本來就是一家子的事,每個人都有承擔的責任,笨狼不上課的時候應該幫助媽媽打掃,不應該逃脫責任。去踢足球固然是好事,可以應該遵守自己定下的承諾。明明在墻上寫的是“打掃衛生人人有責”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛生大人有責”了。最后,我眼中的笨狼還要增加的是學習。其實他不笨,可是鐵認為自己不聰明,才每次考倒數第一的。我眼中的笨狼其實不一定要十全十美,在我眼中他是因為心靈美才可愛。
我的二年級作文300字 篇5
剛剛找到了那只小老虎,讓我掉到了柜子旁邊,而這次去沒有帶給你,粗心的我啊。本來想給你做圣誕禮物呢,也不能讓同事幫我帶給你,下次見你還不知道是什么時候,也許要過很久,郁悶啊——
有很多時候我都是很粗心的一個人,自己不喜歡的事情可以讓自己忽略掉,不放在心上,別人的看法我也可以不在乎,只要自己開心就好。不喜歡人多的地方,也不喜歡很吵的地方。可我卻做一份整天與各種各樣的人打交道的工作,我不知道會做多久,但是我知道如果離開的話,就沒有見你的機會了。
今天是冬至,白天最短,黑夜最長的一天,我不喜歡黑夜,總是覺得很寂寞,總會很想你,覺得自己無所事事,每天做相同的事情,在床上看書,看你給我發的短消息,想給你打電話。
我的二年級作文300字 篇6
每個人的心目中都有一個英雄,這個英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經歷,我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的平凡教師,但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的孩子,四個孩子活下來了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒有站起來。
譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別,來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過。因為用我一個人的生命換來四個孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過,就把悲傷化為力量吧!戰勝困難,戰勝這場災難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續走向輝煌。
譚老師,您一路走好。
我的二年級作文300字 篇7
一張胖乎乎的臉,一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛,白白的皮膚,高高的個子,這就是我,一個與眾不同的二年級小男生。
說自己與眾不同,不是因為我個子高,也不是因為我長得胖,而是因為在同學眼中我是個與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我,一定是很優秀很出眾,可恰恰相反,我的與眾不同是源于剛上一年級的時候,從幼兒園直接到小學,剛開始可能不太適應小學的學習生活,第一次考試卷子都沒交,那時候真的很讓老師頭疼,讓同學們覺得我與眾不同,。盡管班里學生很多,但是老師還是經常鼓勵我,隨著我的一點點進步,老師經常在班里表揚我,給我信心。
現在我是二年級的學生了,我在一點點成長,一點點進步,盡管我算不上優秀,或者說離優秀還相差很遠,但是我會繼續努力!我會更加努力!希望以后我還能做同學們眼中的與眾不同的人,與之前相反的與眾不同,做一個同學們眼中的好同學,老師眼中的好學生,做一個為學校為班級爭光的與眾不同的我。
我的二年級作文300字 篇8
我喜歡玩電腦,玩起來沒有止境,不能自控。
一次爸爸媽媽都上班去了,老虎不在家猴子沖霸王。我津津有味地玩起來,不知不覺一小時過去了,我想再玩10分,不想時間過得真快,眼看到爸爸下班時間了。我又想,爸爸不會準時回來,于是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我布置的作業,趕忙去突擊。可見,剛剛寫個開頭,爸爸就回來了。爸爸一看就生氣了,我很后悔。
爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我,我總不能克制自己。又是一次,爸爸媽媽都上班去了,臨走前囑咐我不要玩電腦,保護眼睛,我答應了。可是心里癢滋滋的,真想玩,我強制自己躺在床上看書,好 不容易熬到爸爸回來。爸爸回來見我沒有玩電腦,會心地笑了,我心里美滋滋的。
爸爸說,現在是電腦控制世界,我們可不能被電腦控制,成為電影中電腦“母體”的電池。我決心克服我的貪玩,正確科學地使用電腦。
我的二年級作文300字 篇9
我認識很多人,但是,讓我最敬佩的人還是要數我們班的班長孔瑞瑞。
孔瑞瑞有著一雙會說話的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張能說會道的嘴巴,也正因為這張嘴巴,老師提問的問題她才能對答如流。她特別愛干凈,因此,有很多同學都喜歡和她一起玩。就連老師也夸她是的漂亮的小姑娘。
孔瑞瑞不僅長得漂亮,作為一班之長,她還很熱愛班集體呢。
記得有一次,剛開學時,學校要求我們所有班都重新辦黑板報。因此,老師在上課時讓我們自愿舉手,來辦黑板報。老師話音未落,孔瑞瑞便舉起了手,其他同學也收到了她的影響,都紛紛舉起手來。下課,同學們都在休息,只有她一直在辦黑板報,她把每一分每一秒都抓緊了。首先,她是在畫設計圖,她非常認真,將所有事情都隔絕與自己,只為畫設計圖。當設計圖畫好后,她又在課余時間來辦黑板報,甚至是在放學。有一次,老師走到正在辦黑板報的孔瑞瑞身邊,對她說:“你休息一會吧。”可是,孔瑞瑞甩了一把汗水,卻回答:“沒事,早點干完早收工。”于是,她又干了起來。
這就是我敬佩的人。
我的二年級作文300字 篇10
大家好,我叫黃萱妍。我有一頭烏黑的長發,偶爾披著,但更多的是扎成兩條小辮子垂在耳的兩旁。一雙水汪汪的大眼精鑲嵌在瓜子臉上,好像兩顆黑葡萄。還有一張鮮紅鮮紅的小嘴巴,總讓人誤以為我涂了口紅似的。我這人特別喜歡吃零食呢!
有一次,媽媽在燒飯,我在看電視,感覺嘴里空空的,好像肚子里的饞蟲都被勾了起來,零食開始誘惑著我的每一根神經。于是,我便從零食箱里拿出一大包薯片,“吧唧吧唧”地咬了起來。我的手像機器一樣,一大把一大把地抓著,不停 地往嘴里送,我的嘴像個大桶,不停地接收著食物。我吃的津津有味。過了一會兒,兩大包薯片被我“消滅”光了。我心滿意足地舔了添手指頭。這時候,我打了個響亮的飽嗝,幸好媽媽沒聽到,要不然的話,必會挨媽媽一頓罵。開飯了,我一小口一小口地吃著,媽媽看了看我,又看了看我的飯碗,問:“你肯定吃過零食吧?”我結結巴巴地說:“沒。。。。。。沒。。。。。有”說完,又低頭吃了起來。媽媽用疑惑的眼神看著我,又問道:“真的沒有?”我只好點頭承認。
這就是我,愛吃零食的我,你們認識我了嗎?
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