在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我們教室的墻壁上掛著一個漂亮的電子鐘，它的外殼是黃色的塑料做成的，周邊的輪廓接近一個正方形。鐘面正中的圖案是五個五角星，每個五角星都畫成笑臉，讓人覺得很可愛，五個五角星的顏色各有不同：有的是黃色的，有的是藍色的，有的是紅色的，有的是紫色的、有的是橙色的。鐘面上又粗又短的是時針，走得最慢；又長又細的是秒針，走得最快，介于時針與秒針之間的是分針。我在數學課上學到了：分針走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是一小時；時針走一大格是1時，走一圈是二十四小時，也就是一天。
電子鐘雖然很輕，但是對我們很重要，我們的學習和生活一刻都離不開它。分針、秒針一格一格地移動，時間就一分一秒地過去，就好像小鳥飛走一樣，再也不會回來了，古人說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們要珍惜時間，認真學習，盡量把每一件事做好。
簡評：小作者能對電子鐘的形狀、顏色、質量、質地、構造等進行有序的描述，而且主次有別，更值得稱道的是小作者能由此進行了適當的聯想，讓人讀后很有啟發。
二年級作文300字 篇2
如果你看見一個有著一頭卷發，長著像葡萄一樣的大眼睛，一笑起來非常靦腆的小男孩，那就是我了，因為我的長相和我內向的性格，所以剛認識我的人都會認為我是個小姑娘呢！我就是伏楊，一個聽話懂事、愛做好事的小男孩。
在家里時，每當爸爸媽媽辛苦了一天回到家，我知道他們一定累了。這時我發現家里有一點臟，于是我很自覺地開始打掃家里的衛生。左邊擦擦，右邊掃掃，不一會兒就把家里打掃干凈了。爸爸媽媽連聲夸獎我，而我只是笑而不語。我覺得能為他們分擔我就很快樂！
你們猜我在學校又做了什么樣的事情呢？讓我帶你們去看看吧！星期四體育課的時候，我和我的好朋友一起玩耍，我們走在校園的一條小路上，但是小路上鋪著密密麻麻的垃圾，于是我對我的好朋友說：“我們把這些垃圾撿起來吧！”她也不假思索地說：“好呀。”于是我們飛快地撿起了所有垃圾。雖然別的同學都在開心地玩耍，而我們兩個很累，但是我覺得我為班爭了光，也為學校有一個優美的環境貢獻出了我自己的力量。
同學們，你們覺得我做得對嗎？如果你們覺得我做得很好，也向我學習吧！
二年級作文300字 篇3
在一個陽光明媚的早晨，老師帶我們去污水處理廠參觀。
我們剛到門口，就看見了一棟氣派的大樓，那就是污水處理廠的公司，在它的左側就是污水處理廠所在的地方。
進了處理廠，我先看到了垃圾排放的地方，隔著一個網我看見了灰橙色的垃圾，垃圾的顏色變了，全部變成了灰橙色，跟我們現在手上的垃圾完全不同。
垃圾排放場的旁邊有一座可愛的小橋。橋下的水不是清水，而是灰橙色的水，而且有一股難聞的味道。你們想知道臭味是怎們來的嗎？這些臭味，是我們平常洗手、洗菜、上完廁所的水，從下水道里面流到了這里，所以這些水才會臭。我們班有些男生都說這些水像可樂，可我不這么覺得，因為這水這么難聞，有人會喝嗎？
小橋前面有一個爆氣機，它會把污水里的臟東西除去，讓里面的微生物可以吸收營養成分，存活下來。
我們最后去了，污水怎么變成清水的。從一個攪拌機里轉來轉去，最后從一個口子里流出來一股清泉，清泉像一面大鏡子，從污水到清泉這太神奇了，肯定要做很多的流程。
可想而知，這些純凈干凈的水來之不易！所以我們不要浪費水資源。記住一定不能讓左后一滴水成為我們的眼淚！
二年級作文300字 篇4
今天，我又去看了看那美麗的“仙子”，它已經在我們班待了半個月了！
只見，它那葉子已經比以前深多了，變成了深綠色的。并且，它以前只有7厘米的葉子現在已經長到12厘米了。那些葉子開始慢慢地向外展開，好象在練“下腰”呢！可是有的葉子似乎不肯“下腰”，只想做一個頂天立地的男子漢。所以，它就固執地往上冒。
再來看看花苞吧。只見它們爭先恐后地往上長，個個都想把自己的豐采展示給我們看。而且，有一株花苞已經迫不及待地撐破了它的外殼，露出了它的六個小寶寶——花骨朵，而且有一個小寶寶已經做好了開花的.準備了！
水仙花的莖比以前長得長多了，并且比以前更白了。
它的根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉，準備往上長得高高的。
二年級作文300字 篇5
大家一定很喜歡吹泡泡吧！可是爸爸媽媽卻從不給我買。不過今天，我就盡情地吹了泡泡。
我先拿棒沾了沾泡泡水，再仰起頭，然后嘟起嘴巴，鼓起腮幫子使勁一吹，可一個泡泡也沒吹出來，還弄得地上全是水。老師說：“吹泡泡要輕輕地吹，否則是吹不出來的。”我吸取了上次的教訓，這次按老師方法，鼓起腮幫子，輕輕一吹，哇！五顏六色的泡泡不約而同地從孔里鉆了出來。此時，我覺得自己仿佛變成了一條吐泡泡的小金魚，在泡泡里自由地穿梭。
泡泡圓圓的，是透明的，而且薄如輕紗，有的大如拳頭，有的小如水珠，成串的像誘人的糖葫蘆。在陽光的照耀下，五光十色，美麗極了。
看著看著，我覺得自己也變成了泡泡，隨著漫天飛舞的泡泡一起飛過無邊無際的大海，飛過金色的田野，飛過·······
二年級作文300字 篇6
在新學期開學的第一周，我們學校舉行了吹泡泡的活動，學校給我們布置了一個任務，在家自制泡泡，以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡，那個時候我就在想泡泡是怎么做出來的呢？回到家開始研究起來，我先是拿肥皂、洗潔精、水，還有面粉和鹽，我試了一下沒做成功，后來媽媽在手機上查了一下，原來是用糖加水加洗潔精做成的，我們照著試了一遍，成功了，我非常興奮！
第二天我們把泡泡帶到了學校，老師說我們比一比誰的泡泡吹的大，吹的長，吹的樣子最美，聽完老師的話，大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了，金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長，在太陽底下五顏六色，好看極了，方青蕤吹泡泡的樣子最美，我的泡泡很小，很難吹出來，看到那些又大又圓的泡泡，我羨慕極了，比賽結束了，他們三位同學獲得了獎。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來，哇，五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場，同學們有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飄著的泡泡，大家玩得可高興了，只是泡泡停留的時間太短，一下就不見了，大家意猶未盡地離開了操場。
這次泡泡我做的不太成功，但我會繼續努力去實驗，這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。
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