在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我興高采烈地游玩了日照，終于要回家了。臨行前，酷愛集郵的舅舅帶著我在當地郵局買了一本郵票和一張明信片，他將明信片寫好郵寄到南京，給我留作紀念。
一路上我滿心歡喜，中午我們一行來到了飯店。我找了一個座位坐了下來，舅舅小心翼翼地把郵票放在了我的座位上，讓我看好，便去買吃的了。吃完飯，舅舅招呼其他同行的游客上車，婆婆想去上廁所，我便領她去了廁所，臨走前婆婆再三叮囑舅媽把東西全部收好帶走，而我什么也沒想便跟著婆婆走了。一上車，舅舅便問道：郵票呢?呀!我闖禍了，我竟然把這事忘得一干二凈。我忘了，沒拿。說完，我連忙跑回飯店，來到剛才就餐的座位，桌子早已被服務員收拾過了，有三個人已經坐下在點菜了，椅子上的郵票沒了蹤影，這可怎么辦?舅舅早已看好這本郵票，價格比南京便宜70元，在南京的郵局根本買不到，終于在這個小地方碰上了，而且只有一本，現在卻由于我的疏忽，把郵票弄丟了。我垂頭喪氣地回到車上，走到舅舅的座位向他道歉，舅舅原諒了我。
一路上，婆婆對我說：這次你離開爸爸媽媽，和大家出游，能照看好自己的隨身物品，這很好�？墒菍e人托付給你的事情卻不能做好，缺少對團隊里其他成員的關心。大家一起出游，應該互相照應，主動關心別人，既然是一個團隊，不論是否認識，臨走前都應互相提醒。自己不能完成的事情，可以托付給別人。舅舅忙著照應大家提前走了，你可以提醒舅媽把郵票帶著。我認真地聽著婆婆的話，點了點頭。吃一塹長一智，在今后的生活中，我不僅要照顧好自己，還要學會主動關心他人。
小學二年級作文 篇2
三月，春天來到了北京，來到了校園，來到了我的眼里。萬物萌發，很多地方都有了的改變，露出新的一面。
在北京這座大城市里，我看到了春天：街道老墻上的藤蔓變綠，新芽扭動著自己嫩綠的身子，沿著鐵絲慢慢的向上攀登。墻下的小草悄悄的探出了頭，連小黃花也都從睡夢中醒來了，在春風中搖擺。草地上有很多人，他們穿著不同顏色的薄外衣，在公園里散步、踏青。有溜狗的、有放風箏的、有跑步的、有晨練的······像一座流動的花壇。
在公園時，迎春花花枝招展，桃花燦爛怒放，薰衣草偷偷的鉆出地面，連我最喜愛郁金香也約好同時開放，在微風中翩翩起舞，給游園的人們一個驚喜驚艷的感動。小朋友們也被這美景吸引，他們在花叢中嬉戲、玩耍，給這春天的大花園增添了一抹生動的色彩。
春天跑向了校園，柿子樹吐出了嫩芽，操場上草地不知何時已經鋪上了綠地毯。“一年之計在于春”校園的實驗地里，園丁也忙碌了起來，帶著學生松土、澆水、播種，讓它們生根發芽，茁壯成長，在收獲季節里結出沉甸甸的果實。我們校園里的白鴿展翅飛翔在花園的上空“咕咕”的叫，好象在說：“春天來了，春天來了。”
小學二年級作文 篇3
童年的事多得像天上的繁星數也數不清，像海灘上五顏六色的貝殼拾也拾不完�，F在，我就摘一顆最耀眼的星星，拾一只最美麗的貝殼給你們看看。
記得五歲時一個星期天的早晨，“叮鈴鈴……”我被鬧鐘突然驚醒，睜開蒙眬的睡眼，望望鬧鐘，才五點而已。爸媽還沒有起床，睡得正香。呵！機會來了。我趕緊穿衣下床，躡手躡腳地朝衛生間走去，生怕吵醒了爸媽。
我進了衛生間，看到架子上擺著一瓶長筒形的東西。平時我刷牙都是媽媽給我擠牙膏，我沒見過牙膏瓶是什么樣子。心想：這就是牙膏吧。我把它牙刷上，開始刷牙，可我覺得味兒有點怪怪的。可能這是媽媽新買的，跟以當然不同了。洗刷完畢，我把自己的手絹也洗了，搭在繩子上。我看到爸媽的牙刷，給他們的牙刷也擠上牙膏。然后，我急忙跑回床上，假裝睡著。
過了好大一會兒，媽媽走進我的房間，笑著問：“是不是你在我的牙刷上擠了洗面奶？”我說“不是。”媽媽又說：“你的手帕還在呢。不是你又是誰？”我只好承認：“今天是星期天，我想幫你做點事……”媽媽樂得捧腹大笑：你擠的不是牙膏，而是洗面奶！”我這才恍然大悟，沒想到我好心卻辦了壞事，怪不得那味道不對勁．
這件事雖然過去很久了，但它卻深深地印在我的腦海里，一想起來就可笑。
小學二年級作文 篇4
我有兩只可愛的小烏龜，調皮的那只就皮皮，文靜的那只叫文文。
兩只烏龜大小差不多，都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲，文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發亮，耳朵是紅色的，有四只腳。我一碰到烏龜的腳或頭，它們就會風馳電掣地縮起來，像一塊硬梆梆的石頭，而且它們還是活化石哦！
皮皮像個頑皮的小男孩，老是欺負文文，他總是爬到文文背上看風景。文文會生氣地抖來抖去，皮皮一不小心就會“咕嘟”一聲掉下來，摔了個四腳朝天。
皮皮和文文每天吃五粒高級龜糧，每天要換水一次，因為它們愛干凈。偶爾也要曬曬太陽，因為這樣烏龜殼會更堅韌更絢麗，烏龜的飯量會更大，還能預防生病。
有時候，皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子，一絲陽光也照不進去，我把皮皮一拿出魚缸，它就喜歡爬進去，因為我在房子里面加了龜糧。
在夜深人靜的時候，我起來小便，就會聽到魚缸沙沙作響的聲音，那是文文在石縫里找食物呢！
這就是我的小寵物——皮皮和文文。
小學二年級作文 篇5
我是新華字典，許多人都樂意和我交朋友，且把我尊為“不會說話的老師”。
在日常生活、學習、工作中，人們常常會遇到生字或生詞。怎么辦？我可以用多種方法替你解愁。
假如你只知道某字的讀音，而需要找出它的釋義，我就可以用我的第一招——音序查字法來助你。如“新”，先找出其聲母“X”，再查其音節“xin”及其所在頁數，這樣，便可查到它的釋義了。
假如你能寫出某字，而需要找出其讀音和釋義，我就可以用我的第二招——部首查字法來助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首筆畫索引里的所在頁數，再數出“伴”字的筆畫，減去部首的筆畫，就可以找出“伴”字及其所在頁數，也便可以查到它的讀音和釋義了。
但是，有的字既不知讀音，又無從取出偏旁，卻想知道它的讀音和釋義，怎么辦？不要緊，我還是能幫你解憂的。因為，我還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字，先數出它共有幾畫，再從難檢字筆畫索引里的幾畫中找出“乃”字及其所在頁數，查到它，便可知它的讀音和釋義了。
此外，我還有一個絕招——四角號碼查字法。此法快捷，但因大多數人對它不熟悉，也很難取準號碼，所以，不大為人使用。
你看，我在這里為你開通了許多“通道”。隨著歷史的.進步，社會的發展，我將會發揮無可比擬的作用。歡迎你與我交朋友！
小學二年級作文 篇6
家鄉的春節我的家鄉過春節可好玩了。小年一到，人們都忙著置辦年貨，購買過春節需要的吃的、穿的、用的、玩的。
年三十一大早，家家戶戶都忙著貼春聯、掛彩燈、放鞭炮。說起這些還有一個古老的傳說呢！我想很多人都能猜到是除夕的故事。因為所有的中國人都知道。過春節時，有很多的秧歌隊，穿著色彩鮮艷的衣服，在大街上扭著秧歌，給看秧歌的人帶來了很多歡樂。
以上這些還不是最好玩的。要說這最好玩的那還要數正月十五晚上的看花燈和放禮花了。去看的人多級了，簡直可以用人山人海來形容。而且還有很多賣糖葫蘆的、棉花糖的、玩具的熱鬧非凡。
整個一條街，花燈從這頭一直排到了那頭。遠遠的看去，就好像是用各式各樣的花燈組成的一條巨龍，漂亮極了。花燈樣子也是多種多樣。有大船的、有汽車的、有火箭的、有仙女的還有孫猴子的等等。而我最喜歡的卻是用冰做成的這一年所代表的屬相的冰燈�？礋魰r，爺爺奶奶還會給我買很多的小彩燈和好多好吃的，我還能盡情的玩耍。我年年都盼著春節早點來到。
我非常喜歡家鄉的春節！
小學二年級作文 篇7
春游對于我們學生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長這勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛。
因此，當吳老師將明天要去春游的這個好消息告訴同學們的時候，頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來聽她說，教室里剎時變得鴉雀無聲，吳老師這才說：“由于明天我們春游的目的地是含暉洞，比較遠，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點吃飽，多帶點水……”
第二天早上，陽光明媚，風和日麗，同學們似一個個剛獲得自由的小鳥，背著一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個多小時終于來到了含暉洞口，大家順著蜿蜒的小路向前走，最后在一條小路上扎了營。我趕緊選好一塊空地，鋪上報紙，放下書包，一邊吃著零食，一邊欣賞著春的美麗景色。
到了下午，吳老師又帶我們去爬山頂。我們首先一口氣來到了山頂下的一個涼亭，在這里休息了一會兒，大家又繼續向山頂出發。要想上山頂必須經過一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險啊。好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明艷，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得這么惹人喜愛，讓我感覺它們似一群活潑可愛的綠色小天使，又讓我感覺它似一位和藹可親的母親，巴不得能隨時投入到它的的懷抱！一陣陣春風輕輕地吹過，讓人神清氣爽，春風還帶來了一陣陣樹葉的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游結束了，這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇！這真是一次快樂而又辛苦的旅程，它會使我終身難忘。
小學二年級作文 篇8
我的班主任姓李老師，她長著一頭自然彎曲的頭發，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，一張和藹可親的臉上掛著一絲絲甜甜的笑容，嘴巴里總有講不完的道理，肚子里裝滿了淵博的知識。
李老師就像辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，她精心呵護著我們，讓我們這些小苗茁壯成長�？粗覀冞@些可愛的孩子，李老師笑了。那個微笑是世界上最甜，最美，最快樂的，她在我們幼小的心靈中播下了知識的種子。
我愛我們的老師。小學二年級我的老師100字作文
小學二年級作文 篇9
我背著一個呈六邊形形狀的殼，腦袋呈三角形，穿著灰灰顏色的衣服，四肢比較短，有一條短尾巴，走起路來慢吞吞地，大家猜猜我是誰？哈哈！我就是——小烏龜。
我想，你們一定猜得到我的。我因為四肢比較短，走起路來就比較慢了。你們會覺得我走路這么慢，一定會被別人攻擊的。不過，你們不用害怕，我用那堅硬的龜殼可以保護我的安全，當壞人來攻擊我的時候，我就會把頭和四肢全部縮到龜殼里去的。這樣，我就免受傷害了。所以，大家不用擔心我！
我可是一只乖乖龜哦！希望小朋友們能喜歡我！
小學二年級作文 篇10
母親說現代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。大約于清朝道光年間，據十分寮地區父老前輩的口述表示，早年于前清年間十分地區鬧過土匪，由于地處山區，所以村民都向山中逃過,待土匪走后，留守在村中的人，就在夜間施放天燈做為信號，告知山上避難的村民，可以下山回家了，也借此種方式向村民報平安。由于當日由山上避難回家的日子，正是農歷正月十五即是元宵節，從此以后，每年的元宵節，十分地區的村民便以放天燈的儀式來慶祝，且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以，我們一放飛了一盞孔明燈。
啊!一年一度的元宵節結束啦。今天，我很開心。
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