在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的到了二年級作文300字6篇,歡迎大家分享。
到了二年級作文300字 篇1
每個人在學習、生活中,都會從不同的事例中嘗到成功的滋味。當然,我也不例外。我也嘗到過成功的滋味,心里美滋滋。
想要成功可并不是那么的簡單。暑假,我決定去學煮餃子。我來到了廚房,卻不知道從哪里開始。媽媽一眼便看出來我的心思,對我說到:“先倒一部分水進鍋里,再打開火,等水煮開!辈贿^才等了一會兒,我就開始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語重心長地對我說:“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒有耐心!”對!我不能放棄,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅持了下來。等水煮開后,我放進了幾個餃子進去。就直接走開了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時,媽媽卻把我叫回來,對我說到:“煮餃子的時候,要用鍋鏟翻動幾次餃子,否則餃子皮會念再過上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤完好無損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤美味的餃子。
成功就像工錢,只有你去勞動、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會取得成功,嘗到成功的那種滋味。
到了二年級作文300字 篇2
春天來了,柳條變青了,五顏六色的花也競相開放,春天的風景是多么美麗呀!可是我們學校一些同學不講文明,給同學起外號、隨地吐痰、欺負同學、說粗話臟話等等,這和眼前的美景時多么不相稱啊!
那次我放學回家,看見兩個小弟弟在玩耍,突然,一個高年級的學生站在他們面前,他們沒注意,撞了大哥哥一下,小弟弟趕緊道歉:“對不起。”那大孩子非但不領情,還罵他們是飯桶,沒長眼。一個小男孩哭了起來,高年級學生更生氣了:“哭什么哭,你撞了我你還哭,真不要臉!”小男孩哭得更厲害了,那個大孩子拉開要打人的架勢,剛好小男孩的爸爸來了,高年級男生拔腿就跑。看到這種情景,我真替那兩個大孩子臉紅,尊老愛幼是我們的傳統美德,他們卻欺負小孩子,真是太不文明了!
前天,我的同學喝了一大口水,開玩笑似的朝我臉上吐,弄得我睜不開眼睛。我非常生氣,讓他向我道歉,可是他卻嬉皮笑臉的,還學著相聲大師馬三立說話的腔調,對我說:“逗你玩。”搞得我哭笑不得,卻也無可奈何。
像這樣的例子還有很多,希望同學們看了我的文章后,有所觸動,改正自己的不良習慣,讓這朵文明之花綻放在校園里,綻放在全社會!
到了二年級作文300字 篇3
“知了知了”知了熱得叫了起來。這說明夏天到了。
夏天像一個愛發火的老爺爺。什么時候都想生氣,使夏天的世界變得悶熱無比,像一個大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙,扇著扇子走著。有空調的人可享受啦!一回到家,打開空調,那悶熱的世界里就忽然出現了一處清涼無比的屋子啦。
夏天也是植物的世界。花草樹木不怕這悶熱的世界,依然頑強地生長著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶,茂盛的大樹變成了人們的太陽傘,綠綠的.小草變成了一條條綠色的毛毯,給這個夏天帶來生機。
夏天還像一個愛哭的孩子,只要老爺爺很生氣,很想發火的時候,近幾天,就會哭起來。那時候,人們總是很高興。因為夏天的淚水給他們帶來了清涼;ú輼淠疽参罩@淚水。
夏天真是讓人猜不透的季節。
到了二年級作文300字 篇4
夏天,太陽炙烤著大地,路旁的荒草幾乎要燃燒起來咯,空氣中彌漫熱浪,簡直讓我喘不過氣來。又是一個炎熱的夏天。
一到酷暑天氣,太陽高懸在天空,活像一個大火球,炎熱,耀眼,大地像燒焦了似的,一切生物也像是在蒸籠里,悶熱難忍。瞧,那柏油馬路好像在冒著青煙,而樹上的蟬則是不停地鬧騰著,好像在說:“熱死了,快熱死我了!”天氣越來越熱,路上的行人也跟著越來越少了,在路上的幾個行人也是腳步匆匆的。
突然,烏云密布,風得意地呼嘯著,像要把所有東西都刮走似的,人們趕緊把陽臺的衣服都收進家里,關門關窗。沒過一會,就雷聲大作,下起了傾盆大雨,狂風暴雨,雷雨交加,“轟隆隆,嘩啦啦……”
夏天一會兒驕陽似火,一會兒又是狂風暴雨,真是讓人覺得難受啊。
到了二年級作文300字 篇5
不同的人喜歡不同的季節。有的人喜歡那飄著細雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天?墒俏覅s獨愛那酷熱的夏天。
春天的洗禮過后,夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發,使溫度計度數不斷的升高。大地熱得像蒸爐。
小草植物們受到太陽的熱情,大量的進行著光合作用。把清新的氧氣呼出;樹上的知了到樹上呻吟;地上的小狗無力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”
人們則有的高興有的無奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光;精打細算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數著這個月的電費。
但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗。能堅持而不喊熱的人就是勝利者。
我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰”。
到了二年級作文300字 篇6
經過這次教訓后,烏鴉再也不敢亂聽別人說地動聽的話了,因為別人說地動聽的話不一定是好話。
這次,烏鴉又遇到了狐貍。而且,烏鴉這次也又找到了一片肉。狐貍看見了,眼珠一轉,對烏鴉說:“親愛的烏鴉,對不起呀!上次我拿走了您的肉,是因為我的小寶寶餓了,沒有東西吃,我也不忍心看著小寶寶被餓死呀,真對不起!”烏鴉聽了狐貍的話,沒有回答。狐貍又說:“親愛的烏鴉,求求您原諒我吧,如果您不原諒我的話,我該怎么和小寶寶說呢?”烏鴉看了狐貍一眼,心里默默的想:如果我說話了,肉就會掉下去,而狐貍就會把肉叼走,那我該怎么辦呢,我還是小心點吧。所以,烏鴉還是沒有回答狐貍。狐貍非常生氣,氣勢洶洶地說:“你這個烏鴉,就呆站在那兒,一句話也不講,你傻不傻呀!”烏鴉聽了狐貍的話,一邊把肉放到旁邊,一邊說:“哼,你別再想叼走我的肉了,我不會上你的當了。”
狐貍聽了,它就知道了,它的計謀已經不能得逞了,所以它低頭喪氣地走了。
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