在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
大概是早上7：00左右吧，我們就來到了頤和園。因為當時早，那一天又是陰天，所以，霧很大。恰恰因為時間和天氣的緣故，讓頤和園成為了美得不能再美的人間仙境！
究竟是怎樣個美法請聽我慢慢道來！
站在那船板上，一眼望去，則可看到碧綠的湖水上滲插著雪白的霧。偶爾看到的隱隱約約的黑色影子，則是帆船。這一切的一切都充滿詩情畫意！實在太美了！如果你親身體驗一下，則可知道什么是“舟行碧波上，人在畫中游！”
怎么樣？頤和園美吧！今天就聊到這兒，咱們改天再聊吧！拜拜！
二年級作文 篇2
“小猴子，吱吱叫，紅紅屁股搖搖搖……”嘿嘿，那個在舞臺上沖大家搖屁股、甩腦袋的小屁猴就是我啦！
我屬猴，1米10的個子，只有35斤。雖然長得瘦小，但我跑起來可快了！在學校運動會上，我參加了50米跑步比賽。“小猴子！加油！小猴子！加油！……”伴隨著小朋友的吶喊聲，我憋足勁沖向終點。“耶！我是第一名！”大家都夸我是只機靈的小猴子！
我的眼睛圓溜溜的，喜歡學習新知識。一次，我從課外書中知道原來人類就是從猴子變過來的！我立刻樂呵呵地跑去向老師報告這個“特大新聞”，老師捏捏我的小臉蛋，表揚我是只愛探索的小猴子！
我調皮好動，最喜歡嘗試有趣的事兒。一天放學后，我和小朋友玩耍時看見有一個小朋友在玩滑板。他像一只小鳥在空中快活地滑翔，真神氣！可當我接過滑板，一腳踩上去。“哎呀！屁股摔得好疼！”“哼，我才不相信我學不會！”在小朋友的幫助下，我先用右腳踩上去，再慢慢地把左腳抬上去，保持身體的平衡，站穩了以后，邊走邊滑……嘿！沒想到還能滑上好幾步呢。你們瞧，我還是一只敢于挑戰的小猴子呢！
二年級作文 篇3
我有一個很漂亮的新學校，雖然操場還在建修中但我還是很喜歡在這里上學。課間我們一起玩耍，播種希望的大理想！
我有一個美麗的校園，園里有朵朵的鮮花，上課的鈴聲鈴鐺響，我們不再跑鬧蹦跳!
我有一個溫暖的校園，園里有你和我和他，老師的教誨耳邊蕩起，父母的關心我知道。燦爛的陽光下，清風迎來鈴聲鈴鐺，我們上課了！
二年級作文 篇4
我們的化學老師是個很會講笑話的人，個子高高的`，發型怪怪的。
每次上化學課同學們都會很高興，因為可以做實驗，所以每次化學老師走進教室，我們就會極其希望她帶著實驗箱。
記得上次的一堂化學棵，老師只帶了一本書就走進了教室，我們還無趣的”了一聲，當老師說要玩個游戲的時候，我們班可真是要炸開了鍋，其規則是這樣的：每個同學先看書預習新棵，找出問題，然后男生向女生提問。女生反過來向男生提問，答對了加一分，答錯了同學幫著補答，若第二個同學再答不出來，就要扣一分，誰暗中“打電話”扣兩分。老師一聲令下，同學們就飛快地看起書來，教室里靜得連蚊子飛也聽得到，也許是為了下面的“火拼”而作著準備，過了一會兒老師說提問時間到，按女士優先的說法應該是女生先提問，當第一個女生站起來時，老師問她“你選誰來回答你的問題”。這位女生好像有點不好意思了，用手隨便指了一個人回答，男生很順利的拿到了這一分，接著男生又找了一位女生來回答他的問題，女生站起來后，左思右想還是想不出來，正在這時候，她旁邊的人提醒了她，沒辦法只能扣掉兩分，接下來的一系列的比拼都是暗斗，不是女生拉著男生的“小辮子”不放，就是男生對女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場比賽變成了這樣，我不禁嘆息了一聲。
接下來也是男女生的喋喋不休的爭吵，我在心里想，何時輪到我呢。不好，張艷答不出來了，沒辦法不知道也只能舉手了，張艷選了我幫她補答，沒想到“瞎貓碰到死老鼠”，我答對了一半，老師沒扣分也沒加分，真是不幸中的大幸，坐下后，我又無所事事了，因為我的機會已經用掉了，只能看著別人回答，等別人答錯了，我再補答，“哈哈，今天還真是走運”，又有一個女生答錯了，我又起來補答了，結果這次很順利的回答出來了，加了一分，離下課不到五分鐘的時候老師結束了比賽，但是同學的熱情不減，沒辦法老師又讓我們賽了兩個回合。
這堂化學課讓我終生難忘，它不僅讓我在緊張的初三學習中添進了一點樂趣，一些精彩，而且它使那部分化學知識在我心中扎下了根，很深，很深。
二年級作文 篇5
穿暖花開，萬物復蘇，又是一年春來到。我們又可以去春游咯！
我們排著隊伍到小廣場等待，周老師強調在路上要注意安全，吃東西時要講衛生，這是他的慣例。我們浩浩蕩蕩地出發了，我們排著長長的隊伍，就像一條長長的巨龍。路上，桃花為我們綻放笑臉，車子為我們讓路，小溪為我們彈琴，小鳥為我們歌唱。一路上，我們又說又笑。
到了博物館，同學們拿出自己的零食三個一群，五個一伙第吃了起來，我也迫不及待地拿出自己的薯片，撕開袋子，拿出一片放到嘴里，只聽到“咔吱”一聲，薯片碎了，一半在我嘴里，一半還在我手上。吃的差不多了，老師帶我們去參觀博物館，那里有精致的房子，還有鵝卵石鋪成的小路。
最引人注目的就是館中央的四根柱子，上面有許多圖案，頂端有個旋轉燈，很漂亮。參觀完后，我們又回到座位上繼續吃東西，而有的是結伴聊起了天，扔起了沙包。
這真是一次快樂的春游。
二年級作文 篇6
每個小朋友都有一個家，家是大大的。我的家住在消防隊，家里有三口人。
我爸爸長得很像大象，生氣起來比老虎兇1億倍，可是他高興起來又像只小老鼠好像戰勝了貓咪一樣，真淘氣啊，他是個軍人，平常都穿深綠色的軍裝，像一棵茂盛的大樹。他在平陽上班，有人還把“平陽”說成了“太陽”，我說：“那不是我爸爸都燒成碎片了啦！”他很忙，隨叫隨到，真是沒完沒了的，可是他說：“這是軍人的職責——軍令如山，沒辦法。”
我媽媽很像瘦猴，機靈極了，生氣起來比大象兇猛10億倍呢，高興起來像一只貓咪打架一樣打贏了似的，自己叼著書走了。我媽媽一般穿紅色衣服，像一朵綻開的玫瑰。他在烏牛上班，有人說我媽在“蝸牛”上班，我說：“那不我媽媽在蝸牛殼里上班，汽車一開蝸牛殼就碎成一片糟了，我媽媽很忙。這里走了，走那里，真是太忙太忙了，真是個大忙人呀！
我很像只老鼠，比小狗勇敢100萬億倍，可生氣起來就會大喊大叫，不理人等等。我高興起來很可愛，比大熊貓可愛1000萬倍呢。我在一小上學，下課我忙極了，走了這，走了那，真是兔子的尾巴——長不了，忙得很啦，一會兒又要上課了啰！
我們三口人有一個溫暖的家，我愛我自己的家，看自己家的每一個角落，那些角落都在發著光芒。
我更愛我的家！
二年級作文 篇7
她，有一頭烏黑發亮卻亂糟糟的頭發，大眼睛不停的閃著。個頭不高，可特別能吃，要不是她貪吃這個原因，恐怕也不至于長得這么胖。她就是陳曉菡，她的貪吃，可是有事實證明的。
一天，我和陳曉菡一起放學回家。都快到家門口了，她忽然好像想起什么似的，拼命的往回跑。我正納悶兒，只見她飛快地跑到一家小賣部里，買了一包五角錢的小零食，這才心滿意足的往回走。買到了零食，陳曉菡整個人都放松了許多。閉著著眼，品嘗著美食，嘴不停的動著。自己飽了口福還不夠，她還想和我一起分享。唉——為了一包五角錢的小零食，不惜多跑一段路，陳曉菡同志的這種精神真讓我佩服。到了家，可我家沒人，只好和陳曉菡，一塊兒在樓下的石凳子上做作業。不一會兒我的作業都快做完了，再看她，還在品嘗美味佳肴呢！品嘗完了，這才回過神來，忘情的舔了舔手指，不緊不慢地做起作業來，
一次，陳曉菡無意中翻開我的日記本，發現我寫她的日記中把她丑化了，有一點生氣。回家路上，我試探地問她：“你還生氣嗎？”陳曉菡小嘴一噘，有點不滿的說：“當然生氣了！”忽然，路邊的小攤散發出熱狗的香味，香味鉆進了我們倆的鼻子。陳曉菡停了一下，又說：“生氣，也要吃玩了再生氣！”說罷，飛奔到小賣部，買了一根熱狗，有滋有味地品嘗起來。
瞧，這就是陳曉菡，我的好朋友，一只貪吃的小饞貓。
二年級作文 篇8
我的表弟今年已經6歲了，他的名字叫高俊熙，他滿月時我和媽媽從碼頭擠公交去看他，但是我到一家的大門口時，由于沒有看到門檻，所以被絆倒了，腦門上頂著個大包進去的。
我進去時他正好在’大鬧天宮‘一見到我他立即不哭了，而是沖著我哈哈大笑起來，你說，這是不是表明著我這老弟長大后會很聰明呢？雖然他才6歲，但是她卻在老師的心里是個好孩子、好學生。我卻認為他這么調皮、淘氣，在學校里不打架才來怪呢！但是我完全想錯了。當我對他提起書里的內容時，他連想都沒想就說了出來，而且很對，是100%的正確！當時我就愣在那里了，他卻搖著我的胳臂說‘姐姐，好姐姐！我們到銀杏林里去玩吧？’至于他的話，我一句也沒有聽清楚，因為他是輒鎮人么，他說一句‘干什么’我都聽不清楚他到底在說什么，哎！還要請個翻譯——我的姨。
我現在已有一年多沒見到他了，真不知道他現在長成什么樣了，在遙遠的那邊，在我的想象中的那個身影是那么的模糊。不過，再過幾天我就能見到他了，因為快過年了，走親戚途中能經過他家，所以能正好趕上，我想，他一定長得很高了吧？或許也不再像以前那樣淘氣、調皮了吧？我有點迫不急待想現在就見到他，與他玩耍……
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